五年级上册最后一分钟读后感

作者&投稿:满平 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
五年级上册最后一分钟读后感500~

 读了这个故事,我知道了,一分钟非常宝贵。一分钟能做很多事情,教育家班杰名只用了一分钟就能把乱七八糟的房子理成干干净净的房子。我真不敢相信!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我的九年过去了就买不回来了,我现在不能再浪费时间想这些事了。
  从现在开始我再也不浪费时间了。早上起来不在床上挣扎,吃饭大口吃,作业一个接着一个做,不抓来抓去的抓痒。这样我的时间一定就会足够了。

  时间就是财富。当我读到“激光一分钟可以走一千八百万公里。最快的电子计算机一分钟可以运算九十亿次”是时,这巨大的数据使我惊讶得吐了吐舌头。我想:在一分钟里能做这么多的事,能为祖国创造多少财富啊!

  时间就是生命。医生在抢救垂危病人时,总是争分夺秒,不知从死神手里夺回了多少人的生命啊!

  时间就是胜利。在硝烟滚滚的战场上,解放军叔叔必须及时地把握战机,不然哪怕错过一分一秒,都会招致可怕的后果。在熊熊的烈火中,消防战士早冲上去一分钟,就可以减少一分损失。

  时间就是知识。伟大的科学家牛顿从小就抓紧时间动脑筋,做实验,这正是他成为一个伟大科学家的起点。我国著名的画家齐白石,从“不教一日闲过”,他几十年如一日地坚持作画,从不间断,这正是他成为著名画家的秘诀。

  以前,我对一分钟可不在乎,妈妈曾经对我讲过许多一分钟的故事,可我总是说:“短短一分钟,在生活中该有多少个啊!一会儿就是一分钟,有什么可贵的?”我做作业可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼着歌。小伙伴来找我玩,我把作业本一推,一溜烟就没影了。玩够了才重新打开作业本来做作业来做,浪费了不知多少个一分钟。现在,我改正了这个缺点。每天放学,回家就做作业,一分钟都不耽误。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我把这句名言,深深地铭刻在我的心中。

  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”每当我听到这荡气回肠的旋律,心里便会产生一种感慨,一种奋发向上的动力。
  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”由这句歌词我联想到:人生几何?要想让生命一个人的生命变得有价值,变得光芒万丈,就得从现在开始,珍惜生命里的每一分钟。只有惜时如金,才能功成名就,活出真我的风采。
  记得有一次双休日,我觉得作业很少,于是便尽情玩耍。那次直到星期日下午5点多钟,我才勉强把作业做完。相反,有一次作业多得吓人,于是我不敢怠慢,一放学便一丝不苟地做起了作业,没有浪费点滴时间,所以那次星期六下午就早早做完了,做完作业后更是感到特别轻松。珍惜时间让你感到生命的可贵;珍惜时间让你感到前所未有的快乐;珍惜时间让你感到生活是那样的充实!
  在此我想对大家说:“把握你生命里的每一分钟吧!”只有这样才能使生命发出应有的光彩,也只有这样,才不致于为虚度年华而悔恨,才能在有限的生命里发出无限的光热。

课文《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利 以后,作者在台湾的一所乡村小学,亲眼 看到教师教孩子们学习祖国文字的感人情 景。以及在学校里看到有关祖国历史文化 的人物画像等。“我是中国人,我爱中国” 的朗读声一遍又一遍地激荡着作者的心灵 。这是多么强烈的民族精神,多少深厚的 爱国情啊!日本帝国主义占领了台湾五十 年,在五十年中强制台湾学校教日本的语 言,想把台湾变成日本。可是侵略者野蛮 的行径,永远改变不了台湾同胞火热的爱 国心。 地理教师教过我们:台湾是祖国最大的岛 屿,是东海之上的一颗璀璨的明珠。那里 资源丰富,景色迷人。那里有波光粼粼, 水清如镜的日月潭;那里有满目苍翠,鸟 语花香的阿里山;那里有高耸入云,终年 积雪的玉山;那里还有勤劳朴实,热情好 客的少数民族——高山族。 记得老师跟我们讲过,民族英雄郑成功的 故事。荷兰殖民统治者,侵占了台湾。是 明朝将领郑成功率领军队,千帆竟发奔向 台湾,与台湾民众一道把荷兰侵略者赶出 了台湾,解救了受苦受难的台湾同胞,实 现了祖国的重新统一。 由于近代历史的原因,小小的台湾海峡成 了阻隔两岸同胞想见的屏障;小小的海峡 成了两岸亲人不能跨越的鸿沟。两岸的亲 人只能隔海相望,望穿秋水,肝肠寸断! 可是海峡又怎能隔断两岸同胞心中的那座 桥呢? 日历又翻开了新的一页,走进崭新的新世 纪。春回大地,生机盎然。在祖国的改革 开放的浪潮中,祖国建设日新日异,在这 大好形势之下,它犹如时代的春燕,在台 湾海峡上空来回传播着春天的信息。两岸 同胞拨开海峡中的迷雾,看到了灿烂的阳 光,看到了两岸和平统一的美好前景。心 中的祖国把两岸人民的心更加地紧紧连在 一起,祖国的繁荣兴盛把两岸同胞心紧紧 地连在一起,过去的一切将烟消云散。亲 人相会的时刻将很快到来。 读了《难忘的一课》这篇课文,我清楚地 知道两岸同胞都是炎黄子孙,都是骨肉相 连的亲兄弟,亲姐妹。都属于我们伟大的 中华民族。实现祖国的重新统一是我们炎 黄子孙的共同责任。 我有这样的一个愿望:就是努力学习,掌 握好文化科学知识,长大后当一名桥梁工 程师。在台湾海峡之间建起一座雄伟的大 桥,将大陆与台湾岛连在一起,把两岸同 胞的心紧紧地连在一起。

读了《最后一分钟》这首诗,我感到愤怒和喜悦。

1997年7月1日,英国政府无条件地把香港的统治权归还中国政府。经历了百年沧桑的香港终于回归祖国,香港人民终于和大陆的同胞团聚。当香港回归倒计时牌上的数字为0时,香港人民沸腾了,大陆同胞也沸腾了。百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。

百年前,清政府被迫和英国政府签定不平等的条约,将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压,许多香港同胞也无法与内地同胞见面。英国政府的行为便我感到无比的愤怒,香港本来就是中国的土地,而却被英国强行抢走了。但是在1997年7月1日,香港回归了。离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱,中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿,我感到无比的高兴。

诗里有这么一段话:香港,让我紧紧拉住你的手吧,倾听最后一分钟的风雨归程,然后去奔跑,去拥抱,去迎接那新鲜的,含露的,芳香的,扎根在深深大地上的第一朵紫荆……经历了百年风雨的香港终于以崭新的面貌迎接未来的挑战。香港,在这一刻,傲然扎根在祖国的大地上。

香港在1997年7月1日这一天,终于结束了受英国政府的压制,带着祖国人民的喜悦,回到了祖国的怀抱。

学了《最后一分钟》这篇课文,我情感交织,既感到无比自豪,但又感到无比愤怒。课文《最后一分钟》倾述了香港回归祖国的最后一分钟,这一具有历史意义的特殊思绪,表达了全中国人民的无比激动的情感和香港回归祖国后的衷心祝福。
这百年的痛苦和欢乐,都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。1997年7月1日,在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地,灰尘中浮现的长城的脸上,黄皮肤的脸上,流淌着滚滚热泪。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了!百年前,清政府被迫和英国政府签定不平等的条约,将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压,许多香港同胞也无法与内地同胞见面。英国政府的行为便我感到无比的愤怒,香港本来就是中国的土地,而却被英国强行抢走了。但是在1997年7月1日,香港回归了。离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱,中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿,我感到无比的高兴。
历史的经验告诉我们:落后就要被挨打。中国被人欺压的历史永远也不会重返了,新中国成立以来的六十年,在中国共产党的领导下,我们国家正以一日千里的速度发展,朝着繁荣、富强的目标前进,一个强大的中国屹立在世界民族之林。我们祝福中国越来越强大,中国的明天会更好,祝愿东方明珠的香港发出更璀璨的光芒。作为一名中国人,我一定要奋发图强,为祖国强大而读书!就像文中所说的一样;最后一分钟,是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆——挺直的中国人的脊梁,是展开的……
“少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”!
最后一分钟,香港已经掀开历史的新篇章,永远告别了以前的屈辱历史。而我们,在无限的未来时间,要靠我们的努力,争取祖国更大的腾飞!

在台湾“光复”以后,本课文的作者在台湾找到了在轮船上的工作。
有次,轮船停在了台湾的高雄港口。作者不去市区,而选择了走向郊外,作者在郊外不知道走了有多远,发现了一所小学,白色的围墙,门外栽着一排树。
作者走进校园,显然很安静,他走近一间教室,走到窗外,见到了一位年轻的教室正在教孩子学习文字。他在黑板上很吃力地写到:我是中国人,我爱中国。
接着,他又用不太标准的国语一遍又一遍地读。我被着动人的情景吸引住了。他从后门走进教室,坐在最后的一排,根着老师一起大声地读着。
最后,老师和同学非得要带作者去他们学校的小礼堂去参观。
到了后,老师对作者说:“这里,以前是画着日本人的画,现在‘光复’后,就挂上中国人的画。”作者听后在墙壁上看了看画,上面有孔子,诸葛亮,郑成功,还有孙中山。
作者在那一瞬间,眼眶不觉湿润了。
我想在作者心里,这个郊外里的乡村学校永远在他心里或者在中国人的心里,永远都是一片神圣的学校和礼堂或者是神圣的土地。
说不定今后又有一天,碰巧轮船又停留在了高雄港口,那作者又可以再次去那个学校跟那位教师沟通和去参观一下小礼堂,说不定下次还会又增加许多中国历代伟人的画啊。我想作者也一定想天天到那所学校,跟着那些可爱的孩子们和年轻的老师一起学习中国人的文字和国语,作者也应该是这样盼望的吧。
作者最后眼眶湿润了,那就应该表示作者是爱国才会眼眶湿润的。

读了《最后一分钟》这首诗,我感到愤怒和喜悦。

1997年7月1日,英国政府无条件地把香港的统治权归还中国政府。经历了百年沧桑的香港终于回归祖国,香港人民终于和大陆的同胞团聚。当香港回归倒计时牌上的数字为0时,香港人民沸腾了,大陆同胞也沸腾了。百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。

百年前,清政府被迫和英国政府签定不平等的条约,将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压,许多香港同胞也无法与内地同胞见面。英国政府的行为便我感到无比的愤怒,香港本来就是中国的土地,而却被英国强行抢走了。但是在1997年7月1日,香港回归了。离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱,中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿,我感到无比的高兴。

诗里有这么一段话:香港,让我紧紧拉住你的手吧,倾听最后一分钟的风雨归程,然后去奔跑,去拥抱,去迎接那新鲜的,含露的,芳香的,扎根在深深大地上的第一朵紫荆……经历了百年风雨的香港终于以崭新的面貌迎接未来的挑战。香港,在这一刻,傲然扎根在祖国的大地上。

香港在1997年7月1日这一天,终于结束了受英国政府的压制,带着祖国人民的喜悦,回到了祖国的怀抱。

学了《最后一分钟》这篇课文,我情感交织,既感到无比自豪,但又感到无比愤怒。课文《最后一分钟》倾述了香港回归祖国的最后一分钟,这一具有历史意义的特殊思绪,表达了全中国人民的无比激动的情感和香港回归祖国后的衷心祝福。
这百年的痛苦和欢乐,都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。1997年7月1日,在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地,灰尘中浮现的长城的脸上,黄皮肤的脸上,流淌着滚滚热泪。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了!百年前,清政府被迫和英国政府签定不平等的条约,将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压,许多香港同胞也无法与内地同胞见面。英国政府的行为便我感到无比的愤怒,香港本来就是中国的土地,而却被英国强行抢走了。但是在1997年7月1日,香港回归了。离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱,中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿,我感到无比的高兴。
历史的经验告诉我们:落后就要被挨打。中国被人欺压的历史永远也不会重返了,新中国成立以来的六十年,在中国共产党的领导下,我们国家正以一日千里的速度发展,朝着繁荣、富强的目标前进,一个强大的中国屹立在世界民族之林。我们祝福中国越来越强大,中国的明天会更好,祝愿东方明珠的香港发出更璀璨的光芒。作为一名中国人,我一定要奋发图强,为祖国强大而读书!就像文中所说的一样;最后一分钟,是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆——挺直的中国人的脊梁,是展开的……
“少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”!
最后一分钟,香港已经掀开历史的新篇章,永远告别了以前的屈辱历史。而我们,在无限的未来时间,要靠我们的努力,争取祖国更大的腾飞!

《最后一分钟》,香港回归时的情景,这篇课文似乎让我回到了那个使人痛苦的年代,使人欢笑的时刻,当五星红旗冉冉升起,五颗金星照耀着我们,这五束光抹去了我们心中的痛苦!耻辱!”

1997年7月1日,英国政府无条件地把香港的统治权归还中国政府。经历了百年沧桑的香港终于回归祖国,香港人民终于和大陆的同胞团聚。当香港回归倒计时牌上的数字为0时,香港人民沸腾了,大陆同胞也沸腾了。百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。香港原是我们中国领土的一部分,但是1842年中国在鸦片战争中失败,清政府被迫同英国政府签订了《中英南京条约》,就这样,香港被割让给了英国。那时的中国既落后又贫穷,清政府又懦弱、无能,中国就像一只任人宰割的羔羊。我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍!

毛主席曾说过:“落后就要挨打。”这是一个永远不会变的真理,因为清政府的腐败,慈禧垂帘听政……使国家落后,就是因为落后我国这一艺术瑰宝——圆明园被洗劫,被毁灭,就是因为落后,台湾,澳门,香港才会割让出去,就是因为落后………………中国应该是一个强大的国家,可就是因当时清政府腐败才导致了这样的的结果,如果那时少些贪官多些良民,那祖国是多么强大呀!

这百年的痛苦和欢乐,都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。1997年7月1日,在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地,灰尘中浮现的长城的脸上,黄皮肤的脸上,流淌着滚滚热泪。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了!百年前,清政府被迫和英国政府签定不平等的条约,将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压,许多香港同胞也无法与内地同胞见面。英国政府的行为便我感到无比的愤怒,香港本来就是中国的土地,而却被英国强行抢走了。但是在1997年7月1日,香港回归了。离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱,中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿,我感到无比的高兴。

读了《最后一分钟》这篇课文,我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮,祖国正在愈来愈强大!我为我的祖国感到自豪!作为一名中国人,我一定要奋发图强,为祖国强大而读书!有一句诗:最后一分钟,是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆——挺直的中国人的脊梁,是展开的……(有些字因为电脑的问题所以就不是同一种颜色)

学了《最后一分钟》这篇课文,我情感交织,既感到无比自豪,但又感到无比愤怒。课文《最后一分钟》倾述了香港回归祖国的最后一分钟,这一具有历史意义的特殊思绪,表达了全中国人民的无比激动的情感和香港回归祖国后的衷心祝福。
这百年的痛苦和欢乐,都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。1997年7月1日,在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地,灰尘中浮现的长城的脸上,黄皮肤的脸上,流淌着滚滚热泪。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了!百年前,清政府被迫和英国政府签定不平等的条约,将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压,许多香港同胞也无法与内地同胞见面。英国政府的行为便我感到无比的愤怒,香港本来就是中国的土地,而却被英国强行抢走了。但是在1997年7月1日,香港回归了。离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱,中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿,我感到无比的高兴。
历史的经验告诉我们:落后就要被挨打。中国被人欺压的历史永远也不会重返了,新中国成立以来的六十年,在中国共产党的领导下,我们国家正以一日千里的速度发展,朝着繁荣、富强的目标前进,一个强大的中国屹立在世界民族之林。我们祝福中国越来越强大,中国的明天会更好,祝愿东方明珠的香港发出更璀璨的光芒。作为一名中国人,我一定要奋发图强,为祖国强大而读书!就像文中所说的一样;最后一分钟,是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆——挺直的中国人的脊梁,是展开的……
“少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”!
最后一分钟,香港已经掀开历史的新篇章,永远告别了以前的屈辱历史。而我们,在无限的未来时间,要靠我们的努力,争取祖国更大的腾飞!

读了<<最后一分钟>>这篇课文后,使我感受深深的惋惜与无比的激动。课文<<最后一分钟>>倾述了香港回归祖国的最后一分钟,这一具有历史意义的特殊思绪,表达了全中国人民的无比激动的情感和香港回归祖国后的衷心祝福。
中共中央十一届三中全队后,邓小平提出按照“一个国家,两种制度”解决台湾‘香港‘澳门问题的构想。根据1984年中英联合声明,香港于 1997年7月1日 回归祖国,并设特别行政区。
1997年7月1日 ,中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。
本课“那深入骨髓的伤痕”是指列强的侵略给中国人民造成了刻骨铭心难以忘怀的伤痛。
鸦片战争以腐败无能的清政府失败而告终,中国的土地被他国强行霸占 ,文中“当一纸发黄的旧条约悄然落地”,正是指当时那些软弱无能的清政府迫签下三大不合法条约,香港因而被迫分割,香港陷入了被侵略者统治。在多年饱经风雨、饱受侮辱,远离祖国母亲的怀抱,但现在终于回到了祖国母亲的怀抱中。这怎能不让全国人们和海外同胞的欢欣鼓舞呢?当香港回归祖国时,千千万万华夏儿女们一起聆听这最后一刻的风雨归程,去感受香港回归祖国的最后刹那间的无比激动的心情,感到无比的自豪!我在通过许多资料与<<最后一分钟>>里的一些语句,充分体会到当时亿万群众的激动心情。那一幅幅庄严雄壮、激动人心‘的种种画面,永远烙印在我们的脑海中。
历史的经验告诉我们:落后就要被挨打。中国被人欺压的历史永远也不会重返了,新中国成立以来的六十年,在中国共产党的领导下,我们国家正以一日千里的速度发展,朝着繁荣、富强的目标前进,一个强大的中国屹立在世界民族之林。我们祝福中国越来越强大,中国的明天会更好,祝愿东方明珠的香港发出更璀璨的光芒!


五年级上册24课最后一分钟七子之歌诗歌表达了怎样的思想感情
失地"比作远离母亲的七个孩子,哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈情感。此诗一问世就引起了海内外华人的强烈共鸣。诗人自己未曾预见的是,70多年后,《七子之歌·澳门》由著名音乐制作人李海鹰谱成歌曲,在1999年澳门回归祖国时广为传唱,令每一个憧憬国家统一、民族复兴的中华儿女激情难抑。

关于最后一分钟的资料
5、最后一分钟讲的是1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福这首诗选自人教版小学五年级上册六单元第24课;最后一分钟 是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆挺直的中国人的脊梁...

小学五年级语文上册语文 最后一分钟收获
1997年7月1日,你看见了么?那虎门上空的硝烟;你看见了么?那本撕碎的历史教科书;你看见了么?那张发黄的旧条约;你看见了么……最后一分钟,在旁人的眼里,这是多么渺小微不足道的一分钟,可在香港人民与全中国人民的眼中,它是多么漫长。读了这篇文章,我发自内心感受到香港回归,标志着中国人民洗...

人教版语文五年级上册24课为什么出现5次最后一分钟
必修作业模版内容 1.教学设计学科名称 2.所在班级情况,学生特点分析 3.教学内容分析 4.教学目标 5.教学难点分析 6.教学课时 7.教学过程 8.课堂练习 9.作业安排 10. 附录(教学资料及资源)11. 自我问答 教学设计学科名称: 《最后一分钟》人教版五年级上册 所在班级情况学生特点分析:本...

小学课本里有一篇与香港回归的诗歌,叫什么名字?应该是五六年级的...
最后一分钟 午夜 香港 让我拉住你的手 倾听最后一分钟的风雨归程 听你越走越近的最后的脚步 听所有中国人的心跳和叩问 最后一分钟是旗帜的形状 是天地间缓缓上升的红 是旗杆 挺直的中国人的脊骨 是展开的 香港的土地和天空 是万众欢腾中刹那的寂静 是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇 是谁在泪水中一遍又...

小学五年级语文上册 最后一分钟'里坐着想到了什么
第四小节:讲香港从此掀开了历史的新篇章,表达了对香港回归祖国的热情欢迎和对香港美好未来的深情祝福。希望此答案能被采纳

五年级上册第24课【最后一分钟】词语意思,多音字,急!急!急!
香港在天黑之前的一分钟

五年级上册语文最后一分钟中最后一分钟还可以是什么
还可以是开国大典

五年级上册语文《最后一分钟》中的最后一分钟指的是几年几月几日前的...
1997年7月1日

五年级上册诗歌《最后一分钟》,朗诵有什么背景音乐才好?
诗歌《最后一分钟》,朗诵背景音乐用钢琴曲《秋日私语》比较好,曲调优美,回味悠长,非常有感染力。

霍山县19262296163: 五年级上册最后一分钟读后感
成王叙复方: 读了《最后一分钟》这首诗,我感到愤怒和喜悦. 1997年7月1日,英国政府无条件地把香港的统治权归还中国政府.经历了百年沧桑的香港终于回归祖国,香港人民终于和大陆的同胞团聚.当香港回归倒计时牌上的数字为0时,香港人民沸腾了...

霍山县19262296163: 五年级上语文24课《最后一分钟》读后感250字 -
成王叙复方: 读了《最后一分钟》这篇课文,我的内充满激动 哎,我后悔啊,自己没有出生在97,我想看想看那虎门上空的最后一缕硝烟散净. 我高兴啊,终于在百年之后,香港投入我们的怀抱,那张条约悄然落地,终于没有了那不堪入目的屈辱. 不管怎样都是值得高兴,来,香港,让我拉起你的手......

霍山县19262296163: 最后一分钟的读后感 -
成王叙复方: http://zhidao.baidu.com/question/78126574.html

霍山县19262296163: 五年级上册语文:24课读后 -
成王叙复方: 最后一分钟读后感 “百年的痛苦和欢乐,都穿过这一滴泪珠,是大海沸腾!”1997年7月1日,这个难忘的日子,香港,这百年沧桑的土地终于扑入了祖国妈妈的怀抱,历史上,这最后的一分钟即会历代相传. 这百年的痛苦和欢乐,从1840年英...

霍山县19262296163: 读《最后一分钟》的有感 -
成王叙复方: 我没有时间帮你写,但我可以给你一个思路 大多数人写生命的最后一分钟肯定会写自己会怎么怎么珍惜,怎么怎么努力,这是没有新意的写法,我觉的你可以写一下做平常都在做的事,体验每秒钟的幸福. 例:如果生命到了最后一分钟,我要吃个荷包蛋,体验那润滑油腻的味道,幸福的味道;如果生命到了最后一分钟,我要给妈妈再揉揉肩,体验做子女的感觉,幸福的感觉. 也可以把这一分钟分开来写 例:生命开始倒计时,第一秒,我会看你一眼,向你微笑,证明我不怕,第二秒,我会拥抱你一下,向你问好,证明我没有恐慌………… 等等等等的. 希望我的回答可以带给你灵感.

霍山县19262296163: 小学五年级语文上册语文 最后一分钟收获 -
成王叙复方: 这是一首充满激情的诗.作者倾诉了1997年7月1日香港回归祖国怀抱的最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民积蓄心中的爱国情感和对香港回归祖国后美好的前程的衷心祝福.

霍山县19262296163: 五年级上册第七单元作文最后一分钟 -
成王叙复方: 今天,我们上了一堂有特殊意义的课——《最后一分钟》,在学习中我读到了这样一句:当一纸发黄的旧条约悄然落地,烟尘中浮现出来的长城的脸上,黄皮肤的脸上,是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐.咦?这是什么意思啊?为什么...

霍山县19262296163: 《最后一分钟》读后感的题目可以是什么?
成王叙复方:痛苦与欣喜 ——读《最后一分钟》有感

霍山县19262296163: 语文,五年级上册读后感咋写? -
成王叙复方: 午夜.香港,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程.听你越走越近的脚步,听所有中国人的心跳和叩问. 中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出、欢欣鼓舞:香港!你不会再被别人踩在...

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