人物传记一般都是按什么顺序来写的

作者&投稿:彤向 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
写人物传记读后感从哪几方面写?都写什么呀?按照什么顺序?~

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题:
一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”
的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。
正文内容:
每个人都有自己的爸爸,有的幽默风趣;有的心灵手巧;有的才思敏捷……而我的爸爸则是一个勤劳能干,诚实守信,多才多艺的人。
我的爸爸是一名工人,在工厂里加工零、配件。每天早早地去上班,回家时一般都是傍晚了,甚至有时会加班到半夜。这样的工作枯燥乏味,可他却在自己的工作空间里风雨无阻地挥洒汗水。爸爸是一个资深工人,有时三个年轻的小伙子一天的工作量都不如他一个人。
到了夏天,机器的轰鸣声,高温和污浊的空气让人感到烦躁和压抑,飞舞的铁屑有时会烫到裸露的皮肤。可爸爸却默默忍受着,这就是我勤劳能干的爸爸。

记得有一次,天空乌云密布,转眼之间大雨倾盆而下,然而爸爸早已答应了朋友的邀请,饭店离我们家不是很近。看着这么大的雨,我劝说道:“爸,要不就别去了吧,这大风大雨的在外面容易生病。”
爸爸却坚决地说:“那怎么行?既然答应了人家又怎么能够失信?再说了,这是我们之间第一次合作,不去会让人觉得不可靠。”爸爸还是去赴宴了,生意谈成了,爸爸却感冒了。这就是我诚实守信的爸爸。
我的爸爸读过职高,在老家也算文化水平比较高的了。爸爸还会做菜、开车、游泳等技能,他还有一张二级厨师证呢!这就是我多才多艺的爸爸。
虽然我们家不是很富裕,可爸爸却总能让我们过上更好的生活。
虽然爸爸并不完美,可他却总能尽力给我完美的爱。
即使再苦再累,爸爸也总是为了家用它宽大的肩膀担负起家里的一切。
总有一个人,在华灯初上的夜晚为即将返校的我准备行李。
总有一个人,能在我病倒时为我忙里忙外。
这个人就是您——我的爸爸。尽管岁月在您脸上划上皱纹,让您的青丝新添白发,可在儿子眼里您永远是最优秀的老爸。

  一般来讲,人物传记都是依照人物的生平经历发展的顺序来写作,相关解释如下:
  人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、
  介绍的一种文学作品形式。作品要求“真、信、活”,以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。人物传记是后人或人物资料的有效记录形式,对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。
  人物传记是人物志的主体,是地方志中的重要内容。人物传记的特征有二个:其首要特征是真实,另一个显著特征是生动。(即真实性和文学性)
  “人物传记”中的“人物”都是历史、文化等领域的名人(政治家、历史学家、经济学家、文学家、甚至艺术家等)。

人物传记的写法其实是多种多样的,一般会有按时间的顺序来写,也有些人物传记是按照事件的这种来写,
人物传记的写法是有多种多样的,关键是要看我们想去怎样去表达这个人的一生,如果说只是想去看她人生中的重要事件的影响,那么我们就可以按照这种事件去写,而无需将他生平的时间去写传记,
在我们写人物传记的时候,我们可以去参考已经完工的那种比较出名的人物传记的写法,去写人物传记,比较出名的,比如说我们有历史上诸多人物的这种专辑

写人物传记一般是按时间顺序,从小时候写起,但课文却首先描写了伽利略发现摆的规律的经过,写得引人人胜,这就一下子抓住了读者。

人物传记都是依照人物的生平经历发展的顺序来写作

时间顺序。


我要写一个人物传记,需要了解人物的哪些方面
(2)描写语言,不但要写清人物都说了什么,还要写出人物是怎么 说的。 在描写人物语言时,既注意写清人物都说了什么,又重视具体写出 人物是怎么说的——说话时的声音、语调、神态、动作等。这对刻画人 物,更好地表现人物特点,是极为有用的。如:例段中,“他在我身边 坐下,用手抚摸着我的头,亲切地说”,这...

在“中国图书馆图书分类法”下,人物传记应该分在哪一类?
K825 人物传记:按学科分 各科人物传记,包括总传和分传。传记\\中国 K825.1\/828 (特殊分类规定)如有必要,可依中国时代表分,并用“=”加以标识。例:中国现代医学家传为K826.2=7。凡具有多重特征的学科人物,按重点或按编列在前的类目归类。例:中国青年文学家传入K825.6。各学科人物传记可在...

人物传记和名人纪录片有什么异同点
而纪录片则更注重真实事件的记录。在真实性方面,纪录片强调真实拍摄,尽可能还原人物的本来面貌,而人物传记则可能包含了一些推测和想象,以更好地呈现出人物的特质和经历。总之,人物传记和名人纪录片都是对人物或事件的记录和描绘,但在内容、深度和真实性上存在一些差异。

传记文学的特点
人物传记按传主分类:按传主分类,一般多按传主个性身份分类:政治类:领袖、政治家、政治人物、革命家;文艺类:文学家、艺术家、哲学家、教育家;科技类:科学家、院士、专家、工程师;军旅类:将军、军官、英雄、烈士;演艺类:明星、艺人;财经类:创始人、企业家、领军人物;社会类:社会活动家、...

《史记》的那些传记顺序是按时间排的吗?还是按人物的历史贡献?
史记分为世家、列传等等,世家写的是帝王,列传写的是诸侯,先是世家,再是列传,在世家、列传等子目中是按时间顺序

传记是记述什么的作品
传记是记述人物生平事迹的作品,其详细内容如下:1、传记的内容应该真实可靠。传记的目的是记录人物的生平事迹,因此必须以真实事件为基础,不能虚构或夸大事实。传记作者需要对人物的生平进行深入的调查和了解,收集相关的资料和信息,尽可能还原人物的本来面貌。2、传记的内容应该具有文学性。传记不仅是一种...

人物传记类文言文要点分析
三、备考方略1.阅读一些典范性的传记作品或传记刊物(如《人物》《传记文学》《名人传记》等),把握传记文体特性和结构特点,认识传记作品兼具史实性和文学性的基本特性以及认识人生、以史为鉴的基本功用,掌握传记作品的表现手法和表达效果;领悟传记文体的一般写作规律——一般都是按人物生平简介、生活工作经历、意义及影...

什么是人物传记
对于人物的整个生命,关系比较的少,而且也记叙不尽这许多,所以在传记中往往不加记叙。写传记的人必须捉住足以表现其人的性格的,或者对于社会有不小的影响的那种思想和行动,写成其人的传记。正因为这样,传记虽然不是按日记载的日记,也能使读者明了人物的生平,引起“如见其人”的感想。

问一下散文、小说、传记的区别。要简练。
诸子散文以论说为主,如《论语》《孟子》《庄子》;历史散文是以历史题材为主的散文,凡记述历史事件、历史人物的文章和书籍都是历史散文,如《左传》。 (2)两汉散文:西汉时期的司马迁的《史记》把传记散文推到了前所未有的高峰。东汉以后,开始出现了书、记、碑、铭、论、序等个体单篇散文形式。 唐宋散文:在古文...

如何阅读人物传记
一般情况下,整篇文章可分为多个小层次,为了便于梳理和记忆,我们可用斜线把各个小层次划分清楚。文言文的文段阅读是我们深感棘手的事情,但只要我们平时多读一些文言文史传著作,认真分析这类文章的特点,结合课本内容的人物传记,找出阅读方法和规律,注重培养语感,即可化难为易。

石首市18650302985: 人物传记一般都是按照什么顺序来写的? -
亓燕夫坦: 写人物传记一般是按时间顺序,从小时候写起,但课文却首先描写了伽利略发现摆的规律的经过,写得引人人胜,这就一下子抓住了读者.

石首市18650302985: 人物传记一般都是按照什么顺序来写的,比较一下,文章又是如何安排材料的 -
亓燕夫坦: 按照时间顺序,能够突出人物性格特点的时间

石首市18650302985: 人物传记的写法
亓燕夫坦: 高中老师讲的要点: 第一,“人物传记,必须有丰富的材料作依据”. 第二,充分反映主人公的曲折人生,是人物传记曾给读者印象至深的内容; 第三,写好一个人物传记,除了写他的形,还应写出他的神.传神.人物传记的真实性是人物传...

石首市18650302985: 人物传记怎么写? -
亓燕夫坦: 传记就是记录不同国家、不同领域的名人事迹的一种文学体裁.人物传记的写法一般是介绍人物的童年、少年、青年、中年及老年的成长经历(包括生活、工作和学习),末尾一般总述人物的功绩成败,也可以在记叙成长经历的同时加入一些议...

石首市18650302985: 写人物传记的作文,第一段一般怎么写 -
亓燕夫坦: 人物传记的第一段,可以这么写: 1、交代人物的家世.如家族过去的变迁,其中一些杰出的人,至少可以介绍爷爷奶奶、爸爸妈妈等一些情况,为读者介绍传记人物的受教育环境或成长环境. 2、交代社会背景,人物出生或特定时段的时代背景,对人物的出现做好环境层面的铺垫和埋伏,为人物以后的诸多活动(故事情节)打下坚实的基础. 3、直接进入主题,交代作者本人的基本情况. 其他方式也是可以的,如用一段议论、一段抒情、一段景物描写,没有什么特定的规矩.根据实际情况进行个性化的选择.

石首市18650302985: 人物传记的写法? -
亓燕夫坦: 人物传记的特征有二个:其首要特征是真实,另一个显著特征是生动.基本内容:1)人物的姓名、性别、籍贯、民族.2)人物的生卒年月.3)人物的学历、简历、党派、职务.4)人物的贡献功绩、科技成果、著作.

石首市18650302985: 人物行传如何撰写 -
亓燕夫坦: 传记就是记录不同国家、不同领域的名人事迹的一种文学体裁.人物传记的写法一般是介绍人物的童年、少年、青年、中年及老年的成长经历(包括生活、工作和学习),末尾一般总述人物的功绩成败,也可以在记叙成长经历的同时加入一些议...

石首市18650302985: 普通人可以写人物传记吗?写的时候应该分哪几个部分来写? -
亓燕夫坦: 1 陈涉是《陈涉世家》里的. 2汉高祖刘邦是《高祖本纪》里的. 3廉颇和蔺相如是《廉颇蔺相如列传》里的. 4项羽是《项羽本纪》里的. 5黄帝是《五帝本纪》里的. 6魏公子是《魏世家》的. 7越王勾践是《越王勾践世家》的. 8伯夷是《伯夷叔齐列传》里的. 我要说的是《史记》有世家30,列传70,10表,8书,本纪12. 其实世家是主要讲诸侯的,本纪讲的是帝王的.特别要指出:项羽可以不算帝王的,但是司马迁考虑到汉初的几年“政由羽出”,又比较偏爱项羽,才将他选入本纪的.陈涉不算诸侯但司马迁认为“陈涉首事反秦,功大,故入世家.”

石首市18650302985: 编年体通史是以时间为顺序来写的,那纪传体通史是以什么为顺序写的? -
亓燕夫坦:[答案] 纪传体是以“本纪”和“列传”为主体的史书写作体裁.“本纪”的内容是记述帝王生平事件的,按时间顺序记载重大事件,排列在全书最前面.“列传”主要是人物传记.不论是《史记》,还是其他纪传体史书,“列传”都是全书中篇幅最多的. 简单的...

石首市18650302985: 作文 人物传记 怎么写?要名人的.如果我要写 justin bieber的传记 那怎么写 -
亓燕夫坦:[答案] 传记就是记录不同国家、不同领域的名人事迹的一种文学体裁.人物传记的写法一般是介绍人物的童年、少年、青年、中年及老年的成长经历(包括生活、工作和学习),末尾一般总述人物的功绩成败,也可以在记叙成长经历的同时加入一些议论. 写...

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