求英语高考全国一卷短文改错策略
我用的方法是 暂时先不去管它 提高自己的语法和拼写 这样有错误的地方在你看来就会很别扭 改起来也快 尤其是基础较差的人 别让改错误导了 自己也犯错误
二、综合运用所学语言知识，根据各行不同的错误情况分别进行答题（即改词、加词或减词）。在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：
1. 名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。
如：they take him lots of good book and fresh fruit.（2009.陕西卷） 此处book改为books. book前用lots of修饰，应用复数。
2. 动词：时态和语态，常出现在总体时态为过去或现在时，中间杂有不适的另一时态的现象；或是及物动词后无宾语，或是不及物动词后加了宾语；需要接ing形式的接了to，或相反等。
如：The Sichuan Restaurant and the older fish shop across the street from our middle school were gone.（2009全国卷I）把were改为are。根据上文可知饭店和鱼店消失都陈述的是现在的情况。
3. 形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反；关系副词where， when， why等的缺失或错用。
如：He has a comfortable room， patiently nurses， and a great deal of time to read. （2009.陕西卷）此处patiently改为 patient.修饰名词nurses，用形容词。
4. 介词：主要是介词的多余或缺失，错用。这一部分需要平时多多积累，弄清常用介词的搭配。
5. 主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数；再就是就近原则对主语的影响。
6. 冠词：定冠词the的多余或缺失，如季节，月份，星期，球类及三餐活动，称呼头衔前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the；a， an的混用，特别注意：hour， honest等虽然首字母不是元音字母，但其发音却是以元音素开头，故用an，而useful， university， European， one—hour等虽然首字母是元音字母，但却以辅音音素开头，故用a。
如1：and sports center has been built in their place. （2009全国卷I）在此sports前应加a。 sports center是可数名词单数，表示不确定。
如1：The driver put the window down and offered us a umbrella because he found we were wet through. （2009浙江卷）在此a改为an；由umbrella的发音可知以元音因素开头，应用an。
7. 数词：主要是序数词与基数词的混用和错用，如分数的分子大于一时分母没有用复数等，基数词的复数形式如几百hundreds of，几千thousands of漏掉了s，或是当其前有具体数字或several时加了复数，如seven hundred，写作seven hundreds。
8. 连词：不合句中的逻辑关系。如需转折连词（如but）的时候用了承接连词（so），或相反等等。
例1： This man might need the umbrella himself， and he preferred to give it to somebody else.（2009.浙江卷）在此and改为but，前后构成转折，用but。
9. 代词：主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词，单数用了复数代词或相反；应当用形容词性的物主代词用了宾格，主格或相反，关系代词的错用或缺失。如只能用that引导的用了其它，或在不能用that的地方却用了that，或是在“介词+关系代词”结构中漏掉了介词等。
例1：The factory …… has been moved out of the city， and a sports center has been built in their place. （2009全国卷I） 此处their 改为 its。 因为前文中提到了名词The factory是单数，因此把their改为its。
例2：one day I saw a second—hand bicycle， that was only one hundred yuan.（2009辽宁卷）把that改为which，非限制性定语从句的先行词指物时只能用which不能用that。
10. 常用固定短语或固定用法及句型用错。
例：It was a lesson to us that it was possible give without expecting anything in return.（2009浙江卷）在possible后加to。由 It is/was possible（或其他形容词）+ to do sth.固定句型决定。
三、验证答案。改完后，要回过头来重读一遍全文，查看改过后是否能使语气通顺，时态一致，合乎逻辑。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力，仔细推敲，使答案更加准确。因为有时就一个句子来看可能在两个地方修改都说地过去，但在上下文中可能只能在一处修改才正确。
改错一般是：正确一行，缺词或多词一般三行，错词一般六行。
错误类型有：动词形式错误（时态、语态等）；人称不一致；代词误用，主谓不一致；名词单复数错误；冠词、连词、介词、副词的误用；错用习惯搭配。
我们英语考的也是全国一卷，不是太难。一般的错误就是语法错误，单词时态或是词性错误，要不就是多词（针对这点建议你多读，增强语感）。改错比单选容易得分，要得高分，就要夯实基础！把考过的题目背下来（正确的），慢慢的就会提高了！
多读多看，要对英语语法熟悉，就可以一样看出错在哪里
高考英语全国乙卷是人教版的还是外研版的
高考英语全国乙卷是人教版的。全国卷是人教版的，是以普通高中英语课程标准的要求来命题的。普通高等学校招生全国统一考试（NationwideUnifiedExaminationforAdmissionstoGeneralUniversitiesandColleges），简称高考，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
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2020年全国高考I卷英语高考真题及答案 百度网盘 链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/13npbcOt4lihC-Kzo8cBb5A 提取码: y9q8 若资源有问题欢迎追问~
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南乐县18280353784： 英语短文改错怎么做? - ？
张莲注射： 1.略读短文,把握时态.2.细读,分析每句句子成分,去发现错误.错通常有:名词单复数,代词,动词时态,语态,第三人称单数,不定式缺to或多to,v-ing,主谓一致等.
