读了课文你想对那个还在等兔子的农夫说些什么？
完整故事守株待兔：
宋国有一个农民，每天在田地里劳动。一年四季，早上天一亮就起床，扛着锄头往田野走；傍晚太阳快落山了，又扛着锄头回家。他实在是很辛苦。
有一天，这个农夫正在地里干活，突然一只野兔从草丛中窜出来。野兔见到有人而受了惊吓。它拼命地奔跑，不料一下子撞到农夫地头的一截树桩子上，折断脖子死了。农夫放下手中的农活，走过去捡起死兔子。他非常庆幸自己的好运气。
晚上回到家，农夫把死兔交给妻子。妻子做了香喷喷的野兔肉，两口子有说有笑美美地吃了一顿。
第二天，农夫照旧到地里干活，可是他再不像以往那么专心了。他干一会儿就朝草丛里瞄一瞄、听一听，希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。就这样，他心不在焉地干了一天活，该锄的地也没锄完。直到天黑也没见到有兔子出来，他很不甘心地回家了。
第三天，农夫来到地边，已完全无心锄地。他把农具放在一边，自己则坐在树桩旁边的田埂上，专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。
后来，农夫每天就这样守在树桩边，希望再捡到兔子，然而他始终没有再得到。而农夫地里的野草却越长越高，把他的庄稼都淹没了。农夫因此成了宋国人议论的笑柄。
把一次偶然的事件当作常有的现象、看成是一种必然规律的做法是缺乏根据和十分轻率的。一个人如果那样去看问题，就会做出像这个宋国人一样的蠢事来。
我想说，你不要整天想得到兔子而不种庄稼人生活在世上，要脚踏实地，不要幻想自己可以一直有好运气，可以不劳而获
读了课文《文具的家》你想对贝贝说什么?
1、妈妈是怎样教育贝贝的？用“——”画出来。（这里无法用画线表示，只能用粗体字表示，下同）妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”2、贝贝把（文具盒）当成文具的家。3、“所有的小伙伴”指的是（铅笔）...
读小学二年级课文《大禹治水》你想对大禹说些什么?
大禹，你面对滔滔洪水，从鲧治水的失败中汲取教训，改变了堵的办法，对洪水进行疏，体现出你具有带领人民战胜困难的聪明才智；大禹你是个公而忘私、把个人的一切献身于为人民造福的事业之中的伟人。大禹，你舍小家为大家，不辞辛苦，在危险之际，想到的是别人，而我想到的不是别人而是自己，总是无时...
《纸船和风筝》这篇课文看着小能和松鼠和好你想对他们说什么?_百度...
纸船和风筝的故事 松鼠和小熊是好朋友。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”小熊也想折一只纸船...
读完冀中的地道战你想对冀中人民说什么?
描写思路：以课文内容作为主题，结合自身感受，真实得描述，正文：读完冀中的地道战，我想对冀中人民说：冀中人民在地道战中，所表现出来的聪明和智慧，以及战胜敌人的大无畏英雄主义精神，必将载入中华民族的英雄史册，也是永远值得我们学习的。读了冀中的地道战这篇课文后，感慨万千。课文主要说的是1942年...
19课青山不老学完这篇课文你想对爷爷说什么话200字?
我没补习时，您吃过晚饭，而我作业又还没写好，您就要上楼睡觉，还硬要把我拖上去，可我坚决不睡，您没办法，只好先上去或者在楼下睡一会儿。您少睡点儿，多走走动，您想睡您可以先上楼睡呀!为什么一定要我睡呢?睡觉真的就那么好玩吗?走走动，多运动对身体有好处呀!我知道，您喜欢喝酒。我非常...
学习了郑和远航这篇课文,你想对郑和说些什么?
郑和，我想对你说 郑和，你真了不起！你是我们中国人的骄傲！你看，扬帆起航的场面多么壮观，苏州刘家港码头人山人海，无数面彩旗迎风招展。你的船队规模宏大，你的宝船装备精良。你的宝船长约148米，宽约60米，有十多层楼房那么高，船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由两三百...
读了短文,你想对小猴孑说些什么?
读了短文想对小猴子说：做任何事都要坚持，不要三心二意，半途而废，否则结果只能是空手而归。《小猴子下山》是人教版小学一年级下册的一篇文章。原文；有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下...
读了课文《有的人》你想对鲁迅说什么作文350字左右
两架！但阿Q的事件却大得多了，他确曾上城偷过东西，未庄也确已出了抢案。那时又还是民 国元年，那些官吏，办事自然比现在更离奇。先生！你想：这是十三年前的事呵。那时的 事，我以为即使在《阿Q正传》中再给添上一混成旅〔18〕和八尊过山炮，也不至于“言 过其实”的罢。鲁迅上。
我想对雨来说作文
我一口气读完课文,有一肚子话想对雨来说。小雨来,你住在美丽的芦花村,每到夏天,你和铁头、三钻儿,还有很多光屁股的小伙伴,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫、狗刨、立浮、仰浮。 你仰浮的本领最高,能够脸朝天的在水里躺着,不但不沉底,还把小肚皮露在水面上。我眼前浮现出活泼、可爱的你。当我听到你在...
部编本三年级下册语文课件:《一个小村庄的故事》
三、总结课文 1、有感情地朗读课文 2、读了这篇课文你想对小村庄的人们说什么? 四、巩固本课生字 五、课后扩展 以”保护绿色家园“为主题 1、办一个手抄报。 2、给地球村的村民写一封倡议书,呼吁人们保护环境 3、写一句广告词 板书设计: 7、一个美丽的小村庄的故事 美丽的小村庄森林郁郁葱葱 河水清澈见底...
宠方德特： 你这样守株待兔是没有用的,不要不劳而获,要靠自己的努力得到自己想要的东西.
江都市17094042046： 学了《守株待兔》这则寓言你想对农夫说什么? - ？
宠方德特： 我会对他说你这样守株待兔是没有用的,不要不劳而获,要靠自己的努力得到自己想要的东西.
江都市17094042046： 读了寓言两则守待兔我想对种日的人说什么写一遍日记 - ？
宠方德特： 我读了《守株待兔》的寓言故事.故事是说宋国有一个农夫看见一只兔子撞在树桩上死了,他就放下锄头在树桩旁等着,他希望再得到撞死的兔子.但是,等来等去也没有兔子撞死在树桩上.所以我们不能把偶然发生的事情当成是必然发生的.我们做事情必须经过努力才能成功.我们学习也要刻苦努力才能取得好成绩.揠苗助长感受客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反.这一寓言还告知一具体道理:＂欲速则不达＂,要尊重自然规律.
江都市17094042046： 读完揠苗助长和守株待兔这两则寓言故事,你想对这两个种田人说些什么? - ？
宠方德特： 一、种田人啊,通过这次教训,你是不是明白了光做表面功夫不行?每个人都要尊重客观规律,一味根据自己的想法改变过程,只会欲速而不达.我希望你能吸取教训! 二、 勤劳才是致富的方法,要脚踏实地的做事,如果只是等待成功果实自己到来的话,只会等来失败,你明白了吗?
江都市17094042046： 读了守株待兔,你觉得宋国人会怎么笑话?那个农夫写出几句来,有的说什么,有的说什么,还有的说什么 - ？
宠方德特： 有的人说:这个农夫真是愚蠢啊,兔子自己撞死在树桩子上不会再发生了;有的说:是的,他以为兔子都是这么傻呀!还有的说:他就这样傻等,地里的庄稼都没有了,日子怎么过啊?
江都市17094042046： 守株待兔的故事中的人错在哪里 ?你想对他说什么? - ？
宠方德特： 相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财. 奇迹终于发生了.深秋...
江都市17094042046： .读了《守株待兔》,你觉得宋国人会怎么笑话那个农夫? - ？
宠方德特： 当然会了.兔子撞死在树桩上,是一件偶然发生的事情,是百年不遇的一件事.宋国的农夫有幸遇到了这件事,捡到了一只兔子.然而这个愚蠢的宋国农夫,却把偶然的事情当成必然的事情.认为还会有兔子撞死在树上.于是等啊等,结果兔子没有等到,田地荒废.
江都市17094042046： 读了守株待兔后你觉得宋人会怎么笑话那个农夫? - ？
宠方德特： 会笑话那个农夫真是异想天开,一次有一只兔子撞在树上,怎么会天天都有那些笨兔子撞在树上呢?
江都市17094042046： 三年级作文守株待兔读后感 - ？
宠方德特： 第一篇:守株待兔读后感 今天,我们学习了《守株待兔》这篇寓言故事作文,主要讲诉的是在战国时期有一个农夫,由于经常食不果腹,所以他每天都必须坚持到田地辛苦劳作.有一天,当他正在专心工作的时候,突然从草丛里窜出一只又大又...
江都市17094042046： 怎样写《守株待兔》读后感 - ？
宠方德特： 给你大框吧:开头说你读了一个故事,明白了许多道理,然后把故事简短地讲一遍.接着写你懂得了不要不劳而获,抱有侥幸心理,头脑要灵活,不能形而上学.最好写这些道理的时候结合你的经历.
