填空:下课了,校园里非常什么,什么不什么了,什么不什么了
写作思路：通过下课后学校的场景写出一个句子，语言精练，逻辑合理。
正文：
1、下课了，校园里非常（安静），（学生）不（出去玩）了，（老师）不（回办公室）了。
2、下课了，校园里非常（吵闹），（走廊）不（空荡）了，（操场）不（消停）了。
3、下课了，校园里非常（嘈杂），（楼道里）不（安静）了，（说话声）不（压抑）了。
4、下课了，校园里非常（喧闹），（教室里）不（井然有序）了，（同学们）不（待在教室）了。
5、下课了，校园里非常（有序），（老师）不（教书）了，（同学）不（上课）了。
1、下课了，校园里非常放松，老师不讲课了，学生不听课了。
2、下课了，校园里非常热闹，同学们不再睡觉了，精神不再无精打采了。
3、下课了，校园里非常安静，老师不在办公室了，同学们不在教室了。
4、下课了，校园里非常喧闹，同学们不坐在教室里了，操场上不再安静了。
5、下课了，校园里非常嘈杂，孩子们不再呆在教室了，走廊上不再空荡荡了。
6、下课了，校园里非常十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了。蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。
7、下课了，校园里非常喧嚣，显得非常热闹，学生们跑向操场，基本看不出学生那种守纪律的模样了，也看不到学生们紧张抑郁的脸庞样子了。
1、下课了，校园里非常轻松，老师不讲课了，学生不听课了。
2、下课了，校园里非常热闹，同学们不再睡觉了，精神不再无精打采了。
3、下课了，校园里非常安静，老师不在办公室了，同学们不在教室了。
4、下课了，校园里非常热闹，同学们不坐在教室里了，操场上不再安静了。
5、下课了，校园里非常热闹，孩子们不再呆在教室了，走廊上不再空荡荡了。
下课了，校园里非常在在小鸟在枝树枝上跳来跳去，好像都在同学都在陪同学们用谢
未违反竞赛规则，即为进球得分。
填空:下课了,校园里非常什么,什么不什么了,什么不什么了
下课了,校园里非常（轻松）,（老师）不（讲课）了,（学生）不（听课）了。
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下课了校园里会怎样?
1、下课了，校园里非常轻松，老师不讲课了，学生不听课了。2、下课了，校园里非常热闹，同学们不再睡觉了，精神不再无精打采了。3、下课了，校园里非常安静，老师不在办公室了，同学们不在教室了。4、下课了，校园里非常热闹，同学们不坐在教室里了，操场上不再安静了。5、下课了，校园里非常热闹...
下课了校园里怎样?
1、下课了，校园里非常十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了。蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。2、下课了，校园里非常热闹，学生们忙着做游戏。3、下课了，校园里非常喧嚣，显得非常热闹，学生们跑向操场，基本看不出学生那种守纪律的模样了，也看不到学生们紧张抑郁的脸庞样子了。4、下课了，校...
下课了,校园里非常什么呢?
1、下课了，校园里非常轻松，老师不讲课了，学生不听课了。2、下课了，校园里非常热闹，同学们不再睡觉了。3、下课了，校园里非常热闹，同学们不再坐在座位上，有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在操场上追逐嬉戏。仿写句子的禁忌 忌结构不一：仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我...
下课了校园里非常什么不什么不
1、下课了，校园里非答安静，学生不出去玩了，老师不回办公室了。2、下课了，校园里非常吵闹，走廊不空荡了，操场不消停了。3、下课了，校园里非常嘈杂，楼道里不安静了，说话声不压抑了。4、下课了，校园里非常喧闹，教室里不井然有序了，同学们不待在教室了。5、下课了，校园里非常有序，老师不...
下课了、校园里真热闹!写一段话
他夺了球，见“敌人”过来抢球，便投了一个三分球，只见球在空中划过一条弧线，完美的落在了篮筐里面，周围响起了一阵阵的喝彩声。5、下课了，校园里真热闹，郁闷的大家都向操场涌了过去，有些人在玩跳绳，就像一只只活泼可爱的小燕子，有些人在嬉闹，有些人在玩赶鸭子的游戏，可热闹了。
下课了、校园里真热闹!写一段话
1、下课了校园里真热闹：有的在跑步，你追我赶，跑得气喘吁吁，但脸上还带着笑容；有的在跳绳，手拿着手柄，踮起脚尖，“吧嗒吧嗒”地跳了起来；还有的在踢毽子，金鸡独立，脚丫一上一下。校园里笑声不断。2、下课了校园里真热闹，看有些小朋友在玩游戏，你追我赶的在操场奔跑；有些小朋友在忙...
下课了,校园里非常什么,什么不什么了,什么不什么了
1、下课了，校园里非常轻松，老师不讲课了，学生不听课了。2、下课了，校园里非常热闹，同学们不再睡觉了，精神不再无精打采了。3、下课了，校园里非常安静，老师不在办公室了，同学们不在教室了。解答这类题要注意以下几点：1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。2、明确...
下课了,校园里顿时沸腾起来了扩写一段话
思路：扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。正文：“叮铃铃”下课铃声响了，同学们蜂拥一般地跑出教室。宁静的校园里顿时沸腾了起来了。对同学们来说这十分钟可是十分宝贵的，一点也不能耽误。看！我们班的小博士们还在津津有...
下课了,校园里顿时一下子沸腾了,修改病句
去掉一下子或顿时意思重复 下课了，校园里顿时沸腾了 下课了，校园里一下子沸腾了 这句话的语病是搭配不当，顿时一下子是一个意思，所以不能并用，在本句中要么去掉顿时，要么可以去掉一下子。
围绕下面中心写一段话,下课了,校园里顿时沸腾起来了写成作文
课间十分钟 “叮铃铃”下课铃声响了，同学们蜂拥一般地跑出教室。宁静的校园里顿时沸腾了起来了。对同学们来说这十分钟可是十分宝贵的，一点也不能耽误。教室里。看！我们班的小博士们还在津津有味的看着书，一会儿画画好词，一会儿做做笔记，“哦”想必他们的眼镜就是这样来的吧！还有的同学在闭目养...
晏可正天： 1、下课了,校园里非常轻松,老师不讲课了,学生不听课了. 2、下课了,校园里非常热闹,同学们不再睡觉了,精神不再无精打采了. 3、下课了,校园里非常安静,老师不在办公室了,同学们不在教室了. 4、下课了,校园里非常热闹,同学们不坐在教室里了,操场上不再安静了. 5、下课了,校园里非常热闹,孩子们不再呆在教室了,走廊上不再空荡荡了.
巴州区19440316467： 下课了,校园里非常热闹.改为排比句 - ？
晏可正天：[答案] 下课了,校园里有的踢毽子;有的跳绳;有的打篮球,非常热闹.
巴州区19440316467： 排比句:下课了,校园里热闹非凡 造排比句 - ？
晏可正天：[答案] 下课了,校园里热闹非凡,同学们有的丢沙包,有的捉迷藏,有的打篮球.
巴州区19440316467： 下课了、校园里真热闹!写一段话 - ？
晏可正天： 1、下课了校园里真热闹:有的在跑步,你追我赶,跑得气喘吁吁,但脸上还带着笑容;有的在跳绳,手拿着手柄,踮起脚尖,“吧嗒吧嗒”地跳了起来;还有的在踢毽子,金鸡独立,脚丫一上一下.校园里笑声不断. 2、下课了校园里真热闹...
巴州区19440316467： 下课了,校园里非常什么,什么不什么了 - ？
晏可正天： 非常热闹,老师也不上课了
巴州区19440316467： 每句里填上一对意思相反的词.1.( )使人进步,( )使人落后. 2.上课了,校园里非常( ),下课铃一响,校园... - ？
晏可正天：[答案] 1.虚心——骄傲 2.安静——热闹 3.失败——成功
巴州区19440316467： 下课了,校园里非常热闹.改为排比句 - ？
晏可正天： 下课了,校园里有的踢毽子;有的跳绳;有的打篮球,非常热闹.
巴州区19440316467： 下课了,校园里真热闹的主题写一段话快 - ？
晏可正天：[答案] 我们的快乐课余 下课了,郁闷的大家都向操场涌了过去,有些人在玩跳绳,有些人在嬉闹.
巴州区19440316467： 照样子,写句子.上课了,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了.蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文.下课了,校园里十分热闹———— - ？
晏可正天：[答案] 下课了,校园里十分热闹,欢声出来了,笑语多了,同学们都尽情的玩耍好像都在释放上课的紧张气氛.
巴州区19440316467： 下课了,校园里非常什么,什么不 - ？
晏可正天： 非常多的同学 ,课间不要打闹
