23岁漂亮女儿和继父的读后感

2o15年浙江杭州继父读后感~

不到两天的时间我看完了丹东籍作家林和平先生写的《继父》。看的过程中，我的眼圈红过，结尾中，我的眼泪流过。看过后，闭上眼睛,想想全书的内容，我的心久久不能平静。
两年前，在丹东电视台和他做过一次电视节目，是访谈录。他在说到他继父的时候，他痛苦流涕。看到他当时的样子，节目都难以录制下去了，看到林先生这样激动，真的是很伤心。而看过《继父》后，我明白了他当时的感受，理解了他的内心。
《继父》中的主人公——关吉栋。真的是个好男人。战场上英勇的战士，抗美援朝时的功臣。战后，只身隐退，回到地方，做起了烧锅炉的炉长。这是一种什么样的精神在指挥他作出这样的举动。按理说当时的社会条件，他那样的英雄，肯定可以做个高官。但是他却因为他没有读书、不认识字为理由而选择了回家烧锅炉。
一个在当时还算是长得不错的寡妇——高秀兰。她真的很幸福，能找到老关这样的好男人，真的是很幸福。知冷知热，无微不至。尽管老关大她11岁，但是这样的男人也值得拥有。一个女人带着四个孩子，三个男孩，一个女孩，含辛茹苦的过着城市边缘人的生活，让我这个女人看了就会产生怜悯之情。更何况是老关这样的男子汉了。
年少时，孩子们的不理解，不孝顺，并没有使得老关放弃这个家，正是对高的爱，才使得他更加坚定的走了一步又一步。难以忘记书中的情节——高家因为粮食不吃，关在一个大雪的晚上到农村给高家找来白薯、红薯、还有一些粗粮，走路都走不稳，更何况拉一车很重的粮食。车没有气了，他就推，一不小心，走踩滑了，车翻了，红薯、白薯撒了下来，他就把车上的东西都搬下来，把车推到一个好地方，一点一点的往车上装东西……是什么样的力量，是什么给他这样的力量——爱，高给予他的爱——他给予高的爱……但是，更多的是一个男人的责任！真是由衷的喜欢上老关！
孩子们年少时的惹事生非本来就使老关头痛。但是，更让人没有想到的是，孩子们都20多岁了还叫他老关——他们连一声“爸爸”都没有叫过、甚至都不承认他是他们的继父、更甚者管老关叫——老关头，让读者，我这样的读者都想伸手去打那些孩子们，去张嘴教训那些孩子们。但是老关却为了他们为了他的大儿子给陌生人下跪了。他可是只有跪过自己的父母啊？一个男人，一个战场上的英雄，当年美国鬼子拿刺刀指着老关让他跪下，老关都没有跪下。而年过半百的老关却为了给他的“大儿子”——张宝金求情而下跪了。这样的男人，难道不值得我们竖起大拇指吗？太值得了！
关于老关我有好多话要说，男人，什么样的男人能做到象老关这样呢？天下有很多象老关这样的男人——中国人，真的是有一种奴性——一种为了家庭、为了自己心爱的人而表现出的奴性！
关于此书，我真的有好多话要说，可是有些是不需要说出的……

　　以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔

　　读后感的格式(简单的说)：

　　第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。

　　第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。

　　第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。

　　做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了

　　当然 不一定就三段

　　中间可以自己分，详略得当就好

　　但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。

　　读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。

　　首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

　　其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。

　　第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

　　最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

　　以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔　　读后感的格式(简单的说)：　　第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。　　第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。　　第三段 实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。　　做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了　　当然 不一定就三段　　中间可以自己分，详略得当就好　　但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。　　读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。　　首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。　　其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。　　第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要自己的生活实际。　　最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

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滑县18359909678： 作为母亲怎么和23岁的女儿相处,感觉他不怎么懂事也不太体谅母亲的艰难,比较自私,以自我为中心还比较 - ？
计树瑞诺： 1.从你的描述中,女儿可能是没有受到过高等教育,不知道体谅母亲.2.女儿的这些缺点都是小时候养成的,想必她非常受宠,从来不为别人所想,也不听劝阻,不愿意动脑动手,确实都是致命的缺点.3.你的女儿做事任性所为,自以为是,效...

滑县18359909678： 父母在女孩儿15岁时离异,女孩儿跟着母亲,不久女孩儿有了一个继父,继父对女孩儿很好,女孩儿觉得很 - ？
计树瑞诺： 这个问题没有对和错之分,因为她美好的童年是亲生父母身边,15岁时父母的离异始终在她心里还是留下不少的阴影,可能现在还没有走出这个阴影,如果走出来了,你所说的一切都么烟消云散的,有时间还是要心理上开导开导.

滑县18359909678： 父亲一直暗恋十八岁的女儿,无法自拔,控制,忍受,很痛苦怎么办? - ？
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滑县18359909678： 继女主动勾引继父,继父经不起继女诱惑,该如何评价?   某女离婚 ？
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滑县18359909678： 请问母亲带28岁女儿同自已后任丈父长期同往在一间几平米房间合适吗? - ？
计树瑞诺： 显然不合适的,28岁未婚女人和继父继母同居一室这是女人最大的悲哀,当父母的也该考虑这种境遇对孩子伤害有多大.想办法创造条件解决问题才是你们夫妻的责任

滑县18359909678： 阅读文段,回答问题. 流泪的蚊子 储慧继父和母亲相差10岁.继父看上去很苍老,对我笑起来满脸都是皱褶.继父和母亲很不般配,也许是这个原因,我... - ？
计树瑞诺：[答案] 1.继父为了帮我和我女儿驱赶蚊虫,宁愿自己被蚊虫叮咬. 2.继父对我和女儿的一片深情,使我反思自己对继父若即若离的态度是多么令继父伤心,可继父从不和我计较这些,我怎能不感到愧疚呢! 3.(1)这是继父宽容的笑,表明继父是一个宽厚仁慈...