读了我要的是葫芦明白了什么道理？
明白了事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节的道理。
《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册（包括2017版）第14课的课文 。
植物生长一般要经历这样一个过程：生根，发芽，长叶，开花，结果。在这一过程中，前一环节直接影响着后一环节，要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的生长，不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。
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内容简介：
我们知道，植物生长一般要经历这样一个过程：生根，发芽，长叶，开花，结果。在这一过程中，前一环节直接影响着后一环节，要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的生长，不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。
你看，那个种葫芦的人，眼睛只盯着葫芦，叶子上长了蚜虫也不管，结果，小葫芦慢慢变黄，一个个都落了，多可惜呀!
可爱的小葫芦为什么会落呢？这是学生可能会质疑的问题。因此，教学时，可以以此问题为突破口，采用变序阅读法，先学习第一段和最后一段，再重点朗读中间两段，感悟问题的原因：种葫芦的人，只要葫芦，而不管叶子，他不知道事物之间是有密切联系的。
姑姑咕咕噜噜就行了
我要的是葫芦告诉我们什么道理?
我要的是葫芦告诉我们的道理:做事要注意事物之间的联系，不可为追求结果而不在乎细节。我要的是葫芦主要讲的是一个人非常的想要小葫芦长大，但是他认为叶子上的蛀虫与葫芦没有关系，毫不在乎，最后葫芦被蛀虫蛀了，葫芦也变黄了，最后一个个掉落。所以我们不能一味的注重结果，过程也很重要，没有一个...
我要的是葫芦告诉我们什么道理
《我要的是葫芦》故事告诉我们事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。《我要的是葫芦》文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。《我要的是葫芦》故事内容 从前，有个人种了一棵葫芦，藤上长...
我要的是葫芦告诉我们什么道理
一、我要的是葫芦告诉我们什么道理 我要的是葫芦告诉我们的道理是事物与事物之间关系密切，细节同结果一样重要，不可为追求结果而不在乎细节，其启发我们，不能固执的只注重结果，过程一样重要，没有好的过程，结果自然不会好。二、教材简说 我们知道,植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长...
我要的是葫芦这则小故事从中明白了什么道理
《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册（包括2017版）第14课的课文 。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。故事告诉我们：事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。教材课文 从前，有个...
我要的是葫芦一文中,我从短文中得到了什么启示
1、《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册第14课的课文 ，这个短文故事告诉我们：事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。事物与事物之间关系密切，如果只顾葫芦不管叶子，最后葫芦也长不成，所以我们在做事情的时候，不能为了追求结果而不在乎细节。我们都知道，植物的生长都是要经历...
我要的是葫芦说明什么道理
《我要的是葫芦》这则故事告诉了我们事物之间是有密切联系的，在做事的时候，不可以过分的追求结果而不去在乎过程中的各种细节。《我要的是葫芦》是小学二年级人教版上册的语文书里的一篇课文。本篇讲述了一个小男孩希望一棵葫芦藤上的小葫芦快快长大的故事。总结，我们通过以上关于我要的是葫芦说明什么...
我要的是葫芦告诉我们一个什么道理
《我要的是葫芦》为人教版小学二年级上册课文，这篇课文讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他想要葫芦的愿望也落空了。告诉我们的道理是：做事要注意事物之间的联系，不可为追求结果而不在乎细节。
我要的是葫芦告诉了我们什么道理
4. 这个故事的教学目标是多方面的：学生需要认识新字词，朗读课文以理解情感，并了解植物生长中叶子和果实的密切关系，同时激发他们对科学的热爱。5. 教师在教学时应重点指导学生正确认读生字，并流利、有感情地朗读课文，让他们明白葫芦的生长过程。6. 故事中的难点在于让学生理解葫芦与叶子之间的相互依存...
我要的是葫芦告诉我们什么道理? 我要的是葫芦故事介绍
1、《我要的是葫芦》故事告诉我们：事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。2、故事内容为：从前，有个人种了一棵葫芦，藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦，那个人每天都要去看几次。有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几只虫子怕...
我要的是葫芦说明什么道理?
1. 故事阐述了一个重要的道理：事物之间存在内在联系，不可只关注结果而忽视过程。2. 追求目标时，我们需要全面了解相关的事物，不可片面地只看结果，而忽略了过程中的细节。3. 文中人物因过于关注葫芦而忽视了叶子，这是错误的做法。因为叶子和葫芦是相辅相成的，只有两者都健康，才能得到大葫芦。4....
宣要凯复： 读了《我要的是葫芦》这篇课文,懂得了以下问题: 1、事物与事物之间关系密切,不能孤立地看问题,不可为追求结果而忽略细节. 2、要听从别人的劝告. 植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果.在这一过程...
万源市13791362231： 《我要的是葫芦》一文中,你明白了一个什么道理? - ？
宣要凯复：[答案] 要遵循自然界的规律!那个人不知道葫芦和叶子的关系,所以得不到他想要的结果
万源市13791362231： 我要的是葫芦告诉我们什么道理 - ？
宣要凯复：[答案] 我要的是葫芦告诉我们什么道理 不能一味地只注重结果,过程一样重要!没有好的过程,结果也自然不会好!
万源市13791362231： 我要的是葫芦这篇课文告诉我们什么道理 - ？
宣要凯复：[答案] 我还记得我小学时非常喜欢这篇课文 告诉我们发现问题要及时解决,多听听别人的建议,不要固执己见
万源市13791362231： 《我要的是葫芦》告诉我们什么道理 - ？
宣要凯复：[答案] 不能一味地只注重结果,过程一样重要!没有好的过程,结果也自然不会好!
万源市13791362231： 我要的是葫芦一文中,我从短文中得到了什么启示 - ？
宣要凯复：[答案] 葫芦还没长大就枯萎了,最后什么也没有得到.这个故事教育小朋友做事不能只关注结果,应该脚踏实地做好基础的工作.
万源市13791362231： 我要的是葫芦读后感想 - ？
宣要凯复：[答案] 今天,我在学校学了一篇课文题目叫《我要的是葫芦》 古时候,有个人种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了洁白的小花.花谢以后,长出了非常可爱的小葫芦.那个人每天都去看几次, 有一天,他看见叶子上生了蚜虫,心里想,有几...
万源市13791362231： 我要的是葫芦,这则寓言故事告诉我们一个什么道理呢? - ？
宣要凯复： 这个故事告诉我们,事物之间是有联系的,如果只顾葫芦不管叶子,最后葫芦也长不成.请同学点下面采纳哦!(*_*)
万源市13791362231： 《我要的是葫芦》这故事告诉我们做任何事该注意什么 - ？
宣要凯复： 《我要的是葫芦》这故事告诉我们做任何事都该注意细节,事物之间都是有联系的. 植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果.在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部...
万源市13791362231： 我要的是葫芦这篇课文告诉我们什么道理 - ？
宣要凯复： 我还记得我小学时非常喜欢这篇课文告诉我们发现问题要及时解决,多听听别人的建议,不要固执己见
