怎样求出c?高中数学

作者&投稿:铎慧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高中数学c为什么错?~

c错,因为应该是使得x^2-x+1<=0,而不是<0

4题选 A。因为在画直观图时,要用到斜二测画法。

先求出c,c^2=a^2+b^2-2ab*cosC,再开根号求出c,再根据正弦定理:a/sinA=c/sinC,求出A

尼玛!这么简单的题目还问人,自个做,估计你恐怕从来都没及格过

就是你那个结果开根号,应该是没办法在化简了


三角形ABC中,a=2,∠A=30º,∠C=45º,则c等于多少?高中数学急...
过B作AC的垂线交BC于D,则BD=DC=√2(三角形BCD是等腰的),然后sin 30º=√2\/c=1\/2推出c=2√2

高中数学,c项怎么算
肯定是负的啊,-10化成度是大约-247度而-247服的正切当然是负数

高中数学C上标m下标n表示什么?
高中数学中C上标m下标n表示组合数,计算公式为C=n!\/[m!!]。组合数的概念:组合数学是数学的一个重要分支,主要研究在一定条件下的组合对象的数目。其中,C上标m下标n表示从n个不同元素中选取m个元素的所有组合方式。这种计数方式在解决实际问题中非常实用,比如在计算不同排列方式的概率等方面有着...

高中数学求解 为什么a是对的可是继续算下去算不出c 只要解答第二问就...
我验证了 解出来a是对的 你都算到这了怎么还算不出来c A=75° B=45 °所以C=60° 再根据b\/sinB=c\/sinc 推出c=根号下6

高中数学,请问答案是C吗?给出详细过程,谢谢
是的。C表示的含义就是|PM|在m上的投影 ,即|PM|乘以m的单位向量

高中数学概率C几几怎么算?请告诉我公式是什么?谢谢!
数学情缘 的 高中数学公式大全1.,.2..3.4.集合 的子集个数共有 个;真子集有 个;非空子集有 个;非空的真子集有 个.5.二次函数的解析式的三种形式 (1)一般式 ;(2)顶点式 ;当已知抛物线的顶点坐标 时,设为此式 (3)零点式 ;当已知抛物线与 轴的交点坐标为 时,设为此式 4切线式...

高中数学,数列tn=(2n-1)\/2^n(n=1,2,3...),Tn是tn的前n项和,若Tn<c(c...
^n =3 -(2n+3)(1\/2)^n consider lim(x->∞) (2x+3)\/2^x (∞\/∞)=lim(x->∞) 2\/[ln2. 2^x]=0 =>lim(n->∞) (2n+3)\/2^n =0 lim(n->∞) Sn =(n->∞) [3 -(2n+3)(1\/2)^n]=3 min c =3

高中数学c小于1,是怎么找出来的?
题设说b<10,所以lgb一定小于1了,而且C只能趋近于0,但大于0。方程(equation)是指含有未知数的等式。是表示两个数学式(如两个数、函数、量、运算)之间相等关系的一种等式,使等式成立的未知数的值称为“解”或“根”。求方程的解的过程称为“解方程”。方程与等式的关系 方程一定是等式,但...

(高中数学)看到书上写的如数列an=ba<n-1>+f(n-1).求这类通项公式,可以...
这个就是解方程吧 an+cf(n)=b{a<n-1>+cf(n-1)} an+cf(n)=b×a<n-1>+bcf(n-1)an = b×a<n-1>+c(b-1)f(n-1)根据已知,an=ba<n-1>+f(n-1)对比系数,有:c(b-1)=1 则:c = 1\/(b-1)

高中数学公式大全
| c d 1 | 为三阶行列式,此三角形ABC在平面直角坐标系内A(a,b),B(c,d), C(e,f),这里ABC | e f 1 | 选区取最好按逆时针顺序从右上角开始取,因为这样取得出的结果一般都为正值,如果不按这个规则取,可能会得到负值,但不要紧,只要取绝对值就可以了,不会影响三角形面积的大小!】 秦九韶三角形中...

南昌市18647702183: 高中数学:若a=3√3,b=2,C=150°,则c= - ----.(公式是?) -
钮妻沙棘: 用余弦定理.

南昌市18647702183: 一道高中数学题,关于集合的
钮妻沙棘: 由集合元素互异性可知 b≠0,c≠1,a≠0 ①a=a,a+b=ac,a+2b=ac^2 ∵a+(a+2b)=2(a+b) ∴a+ac^2=2ac ∴ac^2-2ac+a=a(c-1)^2=0 而,a≠0,c≠1,a(c-1)^2=0不可能 ②a=a,a+b=ac^2,a+2b=ac ∵a+(a+2b)=2(a+b) ∴a+ac=2ac^2 ∴2ac^2-ac-a=a(c-1)(2c+1)=...

南昌市18647702183: 只知道 两条边的三角形怎样求面积 -
钮妻沙棘: 可以.要用高中数学知识: 1)如果已知两边a,b和它们的平角C,则用公式S=1/2*absinC就可以求出面积; 2)如果已知两边a,b和其中一边所对角,比如角A,则对角A用余弦定理,可以求出c,再用公式S=1/2*bcsinA可求面积.

南昌市18647702183: 求高中数学导数公式 -
钮妻沙棘: 高中数学导数公式具体为: 1、原函数:y=c(c为常数) 导数: y'=0 2、原函数:y=x^n 导数:y'=nx^(n-1) 3、原函数:y=tanx 导数: y'=1/cos^2x 4、原函数:y=cotx 导数:y'=-1/sin^2x 5、原函数:y=sinx 导数:y'=cosx 6、原函数:y=cosx 导数: y'...

南昌市18647702183: 高中数学求解!...
钮妻沙棘: 根据正弦定理,求出B的度数,为根号3/2,所以B是60或120,所以知道c的度数,90或30,所以可以求出C的长度,2倍根号5或根号5,希望难满意,求采纳

南昌市18647702183: 一道【高一】数学!!!!(写下过程吧)
钮妻沙棘: f[f(x)]=c[cx/(2x+3)]/[2cx/(2x+3)+3]=x [c^2x/(2x+3)]*[(2x+3)/(2cx+6x+9)]=x c^2x/(2cx+6x+9)=x 当x=0时,c取任何值 当x不等于0时 c^2=2cx+6x+9 c^2-9=(6+2c)x c=-3

南昌市18647702183: 数学高中,求椭圆c的方程 -
钮妻沙棘: 答:抛物线y^2=4√6x=2px 解得:p=2√6 右焦点F(√6,0) 则椭圆满足:c²=a²-b²=6 x=√6时,弦长为2,半弦长为1 点(√6,1)和点(√6,-1)在椭圆上:6/a²+1/b²=1 所以:6/(b²+6)+1/b²=1 解得:b²=3(负值不符合舍弃) 所以:a²=9 椭圆为:x²/9+y²/3=1

南昌市18647702183: 一道高中数学题~求详细过程
钮妻沙棘: 解:(1)∵在△ABC中,cosA=1/3,∴sinA=2√2/3,sinB=bsinA/a=4√2/9 (2)∵cosA=(b^2+c^2-a^2)/(2bc),∴1/3=(4+c^2-9)/(4c)(c>0),解得:c=3

南昌市18647702183: 高中数学,知道一个导函数,如何求出它的原函数?具体方法!谢谢 -
钮妻沙棘: 只介绍一些简单的初等函数.主要的就是要清楚各种函数的类型及他们的导数形式,求原函数都是根据这个往回推得.比如你知道x^2的导数是2x,那么问你2x的原函数,那就是就是x^2+C了,以下是从百度复制的(其实在知道里面问之前可以先...

南昌市18647702183: 高中数学必修五 -
钮妻沙棘: 所谓解三角形,就是通过题目中给出的已知条件,求出该三角形中其余的要素(三角形六要素,三条边的长度和三个角的度数;在解三角形的题目当中一般是知三求三).第一步:求∠A 方法:正弦定理 解:a/sinA=b/sinB;代入a=3,∠B=45° ...

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