我教的两个班级成绩都倒数怎么办?

作者&投稿:酉满 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
班级倒数怎么办~

其实班级倒数的话有很多的原因这些造成的,嗯,然后的话把具体的的原因这些分析出来,然后慢慢的去改进,嗯,然后的话一定可以好起来的。

一定要对自己有信心,首先要知道自己薄弱的是哪一门课,然后刻苦学习。除了自己努力学习,没有什么能帮助你,要在别人玩乐的时候刻苦用功,在别人学习的时候更加刻苦,到那时候你就能认识原来努力可以带来这么大的收货。

有很多时候手段要与经济挂钩,奖罚制度虽然有些行不通,但不这样谁会在乎呢?学习好的奖,学习差的罚,中间再弄些奖状类诱惑,再加上能拿几个奖状就能将多少钱?自己牺牲点也要把这一程序搞下去,让步学的见鬼去,课堂再弄下话题提问,不会就体罚,不听叫家长,学生若不怕你,那么你惨了,一:对不起自己的教育,二:对不起自己的学生。三:对不起家长。管出来是自己的功劳,学校奖罚随他,还怕对不起自己的职业吗?记住“严师出高徒!”。

做一个幽默的老师,平等对待每个学生,奖罚分明,做事果断!多和学生交流!多听取学生意见!上课不要老是讲课,可以讲点有用的话题!

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数学老师一个人教两个班简直是个错误啊!!!有没赞同的
一般在学校中,专职的数学教师就是教两个班级的,否则老师的工作量是不足的,这是老师考核中规定的,除非老师还兼职做学校的其他事务性工作。不知道你指的是哪方面的错误啊?忙不过来吗?中学还是小学啊?

初中老师教两个班兼班主任会有偏哪个班级吗
有些班主任老师会有偏心的,因为一个老师带两个班的确是精力有限。所以班主任会下意识的偏向于班级成绩、风气比较好,让他比较省心的班级。

只有两个平行班怎样考核教师的教学成绩
期中考试的成绩出来了,老师们又开始忙碌起来:你班均分多少,相差有几分;有没有人没考试等,办公室里气氛骤然紧张起来,让人有点窒息。 想想老师们的举动,也很正常,因为学校对教师的教学成绩的评价就是这样:计算均分,排出名次;若均分整数一样,就看小数点,一位分不出高低,就两位,甚至三位...

自己教的本来基础好的班现在倒数了,怎么办,以前教的一二名我接手了之 ...
这么办:一是要多方面寻找没有考好的原因。让每一个学生写一份自我检查,就只谈为何没有考好。不仔细,粗心,题难,不会,课上听不懂……分门别类,逐一对照,筛查出主要原因……二是找到失分原因之后,对症下药,是学生的原因,就从学生改起,是老师原因就要从老师改起……三是教师还需严格要求...

2022初中数学教师反思工作总结范文(通用5篇)
并且两个班每次的检测平均分差不大,没有因为我是89班的班主任而对90班的成绩造成负面影响。即我随省为89班班主任,但在教学中我并没有偏袒89班而对90班的教学力度有所欠缺。总而言之,我的一切教学工作和教学行为都是本着“以人为本”的理念开展的,对两个班级的教学工作坚持公平、公正对待的原则,努力使自己的...

九年级语文教学计划参考
在学生的处理上则分批分层地辅导和督促,让他们实现最佳的成长理想,实现取得好成绩的愿望。 一、基本情况分析: 1、学生方面: 经过上一个学期的教学,九(4)和九(3)两个班级的语文成绩总体上都有稳步的提高。九(4)有八名同学成绩比较稳定,在全年级中位居前列;九(3)也有两位同学能进入年级优秀列。但九(4)同时...

班级成绩不好,就应该换老师吗?这样是否真的有用?
现在老师不止教一个班级,同样教两个班级,如果一个班级的成绩好,一个是班级的成绩不好,这就不能怪到老师的头上。孩子的学习不只是要由老师负责,家长要积极参与到其中了解孩子的优势和弱势。还要及时地调整孩子的心态,让孩子有不懂的问题要及时的提问。 家长在孩子小的时候就要给他们培养一个良好的...

英语月考总结与反思
学生英语成绩的提高,需要师生一起好好的配合,我将力争提高学生学习的积极性与主动性。 英语月考总结与反思4 作为一名新上岗的英语教师,经过了几次考试,从我任教的两个班级来看,差别很大,成绩很不平均,平均分四班92,三班87,两个班的成绩总是有一定的差距,而且与其他老师的班级成绩有很大的差距,还有很多要学习和...

...校长让我教两倒数第一第二个最差的班级,我承认自己水平不高,结果...
好老师是不会在乎虚名的

高二政治教师期末工作总结
在教学方面:我担任高二(1)(2)两个理科精一班和高二(13)一个文科平行班,还有高二xx班的政治教学工作,在各位班主任的领导和配合之下,所教班级的政治成绩一直比较稳定,其中高二(1)(2)一直稳居年级前列。平时我非常注意和学生建立友好的关系,利用政治学科本身富有的特殊魅力,吸引学生的注意力,激发他们学习政治的兴趣,...

博野县15553721911: 当了快一年的老师了,教的班级成绩又倒数了,哭,囧,怎么办怎么提高 -
藩庙欣复: 先说一下如果基础原本就比较差的话可能提升就非常难了,你可以分析看看你2113们班是不是后面的5261人拉分比较多还是大家都比较一般,成绩差的能拉就拉,当然,如果是自暴自弃也没什么办法了,以后上课时看看下面学生的反应,是不是有特别多的人开小差,整4102个课堂有点吵,那就说明你威严不够,上课不生动. 楼下的楼下的话我赞同,对学1653生严点是真的好,这个时候就是学生不喜欢自己也顾不得这么多了版,文科的话找个合适的理由让他们抄抄抄(英语有没有用我不知道的因为我英语渣渣OTZ),科权学多抄公式啊恩.计算要注意.

博野县15553721911: 本来一个级部一二名的班级被我教的成倒数了,怎么办? -
藩庙欣复: 新老师都有这样的压力的,怕自己把学生教坏了.你也不必太过担忧,既然当了老师,就不要怀疑自己的业务能力.可能是学生一时间没适应新的讲课方式.你可以向别的老师请教下经验,听听他们怎么讲课的.

博野县15553721911: 刚做教师我教的两个班级,数学成绩不平衡,怎么办? -
藩庙欣复: 不同班级,成绩不平衡是正常的,就如同一个班级不同学生成绩也不平衡是一样的.教师的任务不是拉平,而是怎样尽自己的努力,使每一个班级,每一个学生,成绩都得到最大限度的提高.

博野县15553721911: 班主任如何快速提升本班成绩 -
藩庙欣复: 要增强学生的上进心和凝聚力 首先班主任自己就要以身作则,责任心强,平时多关心学生,这样学生才能亲近你,愿意听你的话.另外要培养学生的竞争意识,我上初中时的班主任,让学生根据成绩安排座位,好的做前面,坏的做后面,结果这一政策实施的头一个月月考,全校百人榜前三十名我们班进去的9个(同年级一共20个班),另外对成绩进步大的同学不管好学生坏学生可以有一定的奖励,虽然鼓励好学生,对坏学生也不要过分批评打击.不定期的让学习好的同学介绍一些学习方法给大家.

博野县15553721911: 一个老师同时教两个班,同样的教法,同样的课程,考试时两个班都考差了,是老师不行,还是学生不行呢?? -
藩庙欣复: 我个人认为,老师和学生都有问题.老师带领同学遨游知识的海洋,若是带领者没有足够的经验,那么学生就很难“遨游”了,但是,如果有个别同学是非常喜欢那一科目,那么,其实自己领着自己“遨游”会比有老师还要好哦!(但是这种人极少、、)还有一个是学生,如果自己对“海洋”没兴趣的话,谁也难以带领. 请记住“出淤泥而不染”的人,可以称为圣人!

博野县15553721911: 怎么样教好二年级语文?求指教!我是二年级语文教师,看到班级的成绩倒数,心里很不是滋味,深深地反思, -
藩庙欣复: 老师的文学素养越高,学生们就会越喜欢听课,戴过几次小孩子,觉得二年级学生应该还是有一点想法的.关键是让学生们喜欢上你的课.上课可以不太严肃,多夸夸学生们,多让他们读读古诗词,散文,你读的时候也因该声情并茂,让学生来感觉语言的魅力.

博野县15553721911: 如果两个班英语都考的不好是不是老师教的出了问题? -
藩庙欣复: 如果你的两个班英语考试都不好,那么你的责任肯定是有的,第一个原因就是你对学生不够了解.因为教学是老师和学生之间的互动.也许你讲的都是对的,可是确实学生不能接受,那么您需要采取让学生容易接受的方法.所以你要做的工作就是要了解一下,学生在英语方面下的功夫是多少?是他们上课没听懂,还是回去没有记?也可以听听其他老师的课,他们是怎么上的?做一下对比,学点经验,善于总结就会提高

博野县15553721911: 怎样提高整个班的总成绩有什么比较好的建议 -
藩庙欣复: 你讲课生动点 幽默点 不就行了 如果你做不到 那就让你的讲话有感染力 学生不喜欢上课是因为缺乏兴趣 OK? 如果不会 那就去学习下演讲的技术 教师本来就是演讲的艺术

博野县15553721911: 高一学生成绩班级倒数,没有信心,老师责怪,该怎么办 -
藩庙欣复: 你大概是上课没认真听课吧,不然高一只要有听课至少不会在年段倒数除非你是在励志班

博野县15553721911: 我们班的英语成绩很差,我该怎么做? -
藩庙欣复: 如果全班的孩子的英语都是这样的话,那么我认为问题是出在老师那里的.我倒不是认为是英语老师不尽责,我的感觉是英语老师的方法有问题,而现在由你一个数学老师来解决这个问题的话,还是有一定难度的.不过也不是不可为.在这里我...

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