生物地理结业 考试重点
1、科学探究一般包括的环节：
提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
2、生物的特征
1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。
2）生物能进行呼吸。
3）生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式：落叶。
4）
生物 七年级重点知识第一单元 第二章1、探究光对鼠妇生活的影响p15（本题不太重要）2、非选择题生态系统图解p22-25 图文 质量监测 七上p16\p21 八上p20\p27知识：在一定地域内， 生物与环境所形成的统一体叫做生态系统。植物是生产者、动物是消费者、细菌和真菌是分解者，它们之间是相互依存的关系（见p24图）。生态系统的组成中还包括非生物部分，如阳光、空气和水。训练p25食物网第二单元第一章3、显微镜的使用p36-39 和模仿制作临时装片p43（很重要，必须背下来）4、植物细胞p45图5、动物细胞p48图非选择题[注：区别动植物细胞结构的主要不同点p49第1题] 质量监测 七上p30第二章6、描述细胞核在生物遗传中的重要功能。（认识DNA p56-57）知识：DNA主要存在于细胞核中，他上面的片断叫做基因，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。每一种生物的细胞内染色体的数量是一定的。综合来看，细胞是物质、能量和信息的统一体。细胞的生活需要物质和能量。细胞膜能控制物质的进出。叶绿体能将光能转变为化学能，并将化学能储存在有机物中。线粒体能将有机物的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的物质和能量变化非常复杂需要统一的指挥和控制。 细胞的控制中心就是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA , DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。7、描述病毒主要特征及与人类生活的关系p73-74[与八年级上册中6一起出题]知识：病毒结构简单，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；它只能寄生在活细胞中繁殖病毒。第三单元 第四章8、探究：绿叶在光合作用下制造有机物p119-121 质量监测 七上p85问题1：绿色植物制造的有机物是什么？ 答：绿色植物制造的有机物遇碘变蓝色，说明这种有机物是淀粉。问题2：为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？ 答：是为了做对照实验。看看照光部位和不照光部位是不是都能制造淀粉。问题3：为什么要把天竺葵提前放到黑暗处放一昼夜？答：为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是在实验过程中制造的，而不可能是叶片在在实验前贮存的。(实验过程和结论很重要)9、阐明绿色植物的光合作用p121 知识：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程10、举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的作用p122知识：我国北方采用建造塑料大棚的办法，为农作物的生长提供适宜的环境。即使在滴水成冰、日照缩短的冬天，北方的人们也能吃上新鲜的蔬菜，观赏到姹紫嫣红的花卉。11、描述绿色植物的呼吸作用p125知识：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。12、绿色植物为所有生物提供食物和能量（以兔吃草为例）第五章１３、说明绿色植物有助于维持生物圈中碳－氧的平衡ｐ１２９知识：绿色植物在光合作用中制造的氧，超出了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的平衡，简称碳--氧平衡。现在社会二氧化碳排放量增加，绿色植物的作用就更加重要了，所以我们要多植树造林，保护绿色植物。七年级下册重点知识第四单元４、说出人体需要的主要营养物质。ｐ２１－２６知识：糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物， 并且能够为生命提供能量。水是人体细胞的主要成分，约占体重的60%—70%。人体的各项生命活动离开水都无法进行。人体的营养物质以及尿素等废物， 只有溶解在水中才能运输。无机盐类在人体内含量不多，但作用很大。含铁和含钙的无机盐对人体健康十分重要。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对他的需要量也很小。但他能影响人的正常发育。５、探究：馒头在口腔中的变化ｐ３０－３１（不太重要探究题）第二章６、描述人体消化系统的组成ｐ３３知识：消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括唾液腺、胃腺、胰腺、肠腺和肝脏。 ７、非选择题概述食物的消化和营养物质的吸收过程ｐ３３－３４(解读曲线图) 质量监测 七下p21第三章 １０、非选择题描述人体呼吸系统的组成。ｐ４３ 图文 质量监测 七下p24知识：呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成的。１１、概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程。ｐ50-51文１２、探究：采集测算空气中的尘埃粒子ｐ55 质量监测 七下p29第四章１３、描述人体血液循环系统的组成。ｐ70 图１４、概述血液循环 ｐ７１ 文知识：人体的循环系统由体循环和肺循环两部分组成。
体循环开始于左心室。血液从左心室搏出后，流经主动脉及其派生的若干动脉分支，将血液送入相应的器官。动脉再经多次分支，管径逐渐变细，血管数目逐渐增多，最终到达毛细血管，在此处通过细胞间液同组织细胞进行物质交换。
血液中的氧和营养物质被组织吸收，而组织中的二氧化碳和其他代谢产物进入血液中，变动脉血为静脉血。此间静脉管径逐渐变粗，数目逐渐减少，直到最后所有静脉均汇集到上腔静脉和下腔静脉，血液即由此回到左心房，从而完成了体循环过程。
肺循环自右心室开始。静脉血被右心室搏出，经肺动脉到达肺泡周围的毛细血管网，在此排出二氧化碳，吸收新鲜氧气，变静脉血为动脉血，然后再经肺静脉流回左心房。
左心房的血再入左心室，又经大循环遍布全身。这样血液通过体循环和肺循环不断地运转，完成了血液循环的重要任务。 第六章１５、概述人体神经调节的基本方式。ｐ１０１－１０３知识：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等简单反射和望梅止渴等复杂反射。 八年级上册重点知识第五单元第一章1、 概述脊椎动物类群（如鱼类、鸟类和哺乳类）的主要特征以及他们与人类生活的关系。P3 、p18、*p21-24探究鸟适于飞行的特点----*重点 质量监测p10第一题知识：（1）鱼类的主要特征：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能在水中游泳。（2）鸟类的主要特征：①鸟类的身体呈梭形，即流线型，可减少飞行时的阻力;②身体被覆羽毛前肢变成翼，肌肉发达，具有迅速飞翔的能力；③胸骨有龙骨突；④长骨中空；⑤消化系统发达，消化、吸收、排粪的速度都很迅速；⑥身体内有气囊，可帮助呼吸；⑦循环系统结构完善，运输营养和氧的功能强，使体温高而保持恒定。鸟类的身体结构与生理特点都是与它的飞行生活相适应的（3）哺乳动物的主要特征：哺乳动物的种类很多，地球上大约有4000多种。除极个别种类外，都具有被毛、心脏四腔、用肺呼吸、牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化、胎生、哺乳等特征。第二章 （肱二头肌、肱三头肌的运动关系p30图及下注）屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时， 肱三头肌收缩， 肱二头肌舒张。质量监测p13第一、二题 4、区别动物的先天性行为和学习行为。P32知识：（1）动物生来就有的，由动物内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。例如，刚出生的小袋鼠只有手指那么大，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。杜鹃总是把卵产在其他鸟的巢穴中。 （2）在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。例如，幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝钓取白蚁作为食物，成年黑猩猩会利用经验来解决问题。（3）动物在生存过程中，既有先天性行为，也有学习行为。如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害而被大自然淘汰。5、举例说出动物的社会行为。P37(理解发酵现象p71 质量监测p42第一题) 第六单元8、尝试根据一定的特征对生物进行分类。P81-83\\\\p85-88知识：生物分为植物界、动物界和其它几个界，每个界又被分为六个更小的等级。生物分类的七个等级。界、门、纲、目、科、属、种； “种”是最基本的分类单位。9、说明保护生物多样性的重要意义。 （1） 首先，生物多样性为我们提供了食物、纤维、木材、药材和多种工业原料。（2） 生物多样性还在保持土壤肥力、保证水质以及调节气候等方面发挥了重要作用。（3） 生物多样性在大气层成分、地球表面温度、地表沉积层氧化还原电位以及PH值等方面的调控方面发挥着重要作用。 （4） 生物多样性的维持，将有益于一些珍稀濒危物种的保存。八年级下册重点知识第七单元第一章1、列举植物的无性生殖。p3图知识：椒草的叶片可以长成新植株；马铃薯的块茎发芽生根2、举例说明植物的扦插或嫁接。p4-5知识：紫背天葵的茎剪成段插在土中可以长成新植株，这就是扦插。甘薯、葡萄、菊、月季等经常用扦插的方法进行繁殖。 嫁接就是把一个植物体的芽或枝 ，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。如苹果、梨、桃都是利用嫁接繁殖。 3、描述植物的有性生殖。p2结构图 花萼、花冠等 柱头雌蕊→ 花柱成熟的植株→花→ 子房→胚珠→卵细胞花蕊→ →受精卵 花药→花粉→精 子 ↓雄蕊→ 花丝 种子的胚 ↓ 新一代植株4、举例说出昆虫的生殖和发育过程。（列举完全变态和不完全变态）p10-11知识：蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 ，这样的发育过程叫完全变态发育。蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等的发育经过卵、若虫、成虫三个时期的发育过程叫不完全变态发育。5、描述两栖动物的生殖和发育过程。（以青蛙为例，知道几个时期）p13调研卷知识：青蛙先由卵发育为蝌蚪，再到幼蛙，最后为成蛙。6、描述鸟的生殖和发育过程。P17-18知识：鸟的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、和育雏几阶段。 第二章7、说明DNA是主要的遗传物质。（见七年级上册p56-57 或七年级重点知识6）8、描述染色体、DNA和基因的关系。P29 图9、举例说出生物的性状是由基因控制的。P27(转基因鼠的图示)10、解释人的性别决定。P37-38图文知识：男性体细胞中的第23对染色体称为性染色体，分别称为X染色体和Y染色体，而女性的体细胞中的染色体是一样的，都是X染色体。那么，女性的卵细胞就只有X染色体，而男性的精子就会有含X染色体的和含Y染色体的两种精子。当含X染色体的精子与卵细胞结合时就会生女孩，含Y染色体的精子与卵细胞结合时就会生男孩。所以，人的性别是由男性决定的。11、认同优生优育p34知识：直系血亲三代以内旁系血亲之间禁止结婚。12、举例说出生物的变异p40（可遗传变异和不可遗传变异）知识：不同种类之间，不同个体之间的差异，首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。 但单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质基础，就不会遗传给后代。13、非选择题举例说出遗传育种在实践上的应用。P43-44(高产奶牛的繁育和高产抗倒伏小麦)第三章14、概述生物进化的主要历程。P55(进化树和趋势)知识：植物进化过程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物动物进化过程：单细胞动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→软体动物→环节动物→节肢动物→棘皮动物→鱼类→两栖类动物→鸟类→爬行类动物→哺乳类动物进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。15、探究：模拟保护色形成过程p59-6116 、形成生物进化的基本观点。P62-63(自然选择、适者生存) 知识：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。 生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。第八单元第一章17、说明传染病的原因、传播途径和预防措施。P68-70(病原体、基本环节)知识：（1）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体。（2）能够散播病原体的人或动物叫传染源。（3）病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。（4）对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。（5）传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个基本环节。18、列举常见的寄生虫病、细菌病和传染病（包括淋病）、病毒性传染病（包括艾滋病p70）。（教师要说明）19、描述人体的免疫功能。P78图文知识： 免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别 “自己”和“非己”成份，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。免疫的功能：（1）清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；（2）抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生；（3）监视、识别和清除体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞。20、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。P77-78知识：人人生来就有的， 不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫（又称先天性免疫）。出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）21、说明计划免疫的意义。P79知识：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭传染病的目的，这种有计划的进行预防接种，简称计划免疫。如婴儿接种卡介苗，可以预防结核病；三个月的婴儿接种百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病。意义：对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。第二章22、概述安全用药的常识。P81-82(分析药品标签包含的信息)OTC为处方药第三章23、关注心血管疾病的危害。（与血液循环结合起来出题----七年级下册）24、说明酗酒对人体健康的危害（探究酒精对水蚤心律的影响—本问题不太重要）p95
1、地理区域有许多不同的类型，有的是自然区域，如珠江三角洲；有的是经济区域，如工业区；有的是行政区域，如西藏自治区。同一个地理区域，可能同时兼有多重“身份”。
2、根据各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同，可以把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。其中，秦岭、淮河一线是北方地区和南方地区的分界线。
3、我国的北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面均有明显差异。受自然环境的影响，北方地区和南方地区的人们，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大差异。
我国南方地区和北方地区的差异比较：
比较项目 秦岭—淮河以北地区 秦岭—淮河以南地区
1月平均气温（高于0°/低于0°） 低于0° 高于0°
年降水量 少 多
主要地形 平原与高原为主 平原、盆地与高原、丘陵交错
植被类型 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林
河流流量 小 大
耕作制度 一年一熟或两年三熟 一年两熟或三熟
耕地类型 旱地 水田
粮食作物 小麦 水稻
传统交通工具 马车 船
传统体育项目 滑雪、溜冰 赛龙舟、游泳
4、西北地区的地形以高原和盆地为主。东部以草原、荒漠景观为主；西部盆地中有大面积的沙漠分布；只有在盆地边缘出现稀少的绿洲。这一切说明西北地区是一个以干旱为主要自然特征的地区。
5、青藏地区因地势高耸而成为一个独特的地区，由“高”随之而来的另一个显著自然特征是“寒”。
6、西北地区和青藏地区都是我国主要的牧区。内蒙古主要是温带草原牧场；新疆主要是山地牧场；青海和西藏主要是高寒牧场。内蒙古的三河马、三河牛，新疆的细毛羊，青藏的牦牛、藏绵羊和宁夏的滩羊都是著名的畜种。
7、除了畜牧业外，在西北地区人们利用河水和高山冰雪融水，发展灌溉农业。
第六章：
1、 北京是全国的政治、文化中心，也是国际交往中心。人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地，中南海是党中央和国务院所在地。
2、 北京皇宫的城市格局是“凸”字形的，这样的城市格局是我国历代都城规划和建设的代表作。
3、 北京有着无数名胜古迹，长城、颐和园、天坛、周口店北京猿人遗址……，
其中北京故宫是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。
4、 为了增强国际竞争力和服务功能，北京一方面加大基础设施建设力度，规划和建设包括中央商务区、国际传媒大道等在内的重点功能区，以及城市快速轨道交通和高速公路；另一方面，积极发展高新技术产业，提高城市管理效率和服务质量，建设人与环境和谐共处的城市环境。
5、 香港由香港岛、九龙半岛和新界三部分及其周围200多个岛屿组成，澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成。港澳地区是世界上人口密度最高的地区之一。
6、 香港和澳门是我国的两个特别行政区。我国政府制定了“一国两制”政策，祖国内地实行社会主义制度，香港和澳门实行资本主义制度。
7、 香港人多地少，“上天”——建设高层建筑，“下海”——填海造地，成为香港扩展城市建设用地的两种重要方式。
8、 港澳地区第三产业很发达，香港是国际贸易中心、运输中心、金融中心、信息服务中心和旅游中心。博彩旅游业是澳门经济发展的重要支柱产业。
9、 长期以来，港澳与祖国内地一直保持着密切的经济联系，其中以香港表现得最为明显。祖国内地自然资源、劳动力资源丰富且低廉，而香港则拥有丰富的资金、技术、人才和管理经验。香港和祖国内地的经济合作，优势互补、互惠互利。
10、转口贸易是指从一国购进商品后，不在本地销售，而直接卖到其他国家的贸易形式，祖国内地是香港最大的转口贸易伙伴。
11、台湾省包括台湾岛，以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛，台湾岛是我国面积最大的岛屿，它北临东海，东临太平洋，南临南海，西隔台湾海峡与福建省相望。
12、台湾岛是个富饶的宝岛，被誉为“祖国东南海上的明珠”。岛上约一半以上的土地覆盖着茂密的森林，有“亚洲天然植物园”的美誉。樟树是台湾最著名的树种，樟脑产量居世界首位。
13、在20世纪60年代以前，台湾经济以农业和农产品为主，出口蔗糖、菠萝、稻米、樟脑等。从60年代开始，台湾重点发展出口加工工业，形成“进口——加工——出口”型的经济。
14、新疆维吾尔自治区是我国面积最大的省区，新疆境内高山与盆地相间分布，形成“三山夹两盆”的地形特点。雄伟的天山山脉横亘这些新疆中部，南北两侧分别是塔里木盆地和准噶尔盆地。
15、新疆有大小数千个绿洲，是最主要的农业生产基地，小麦、玉米、高粱等是这里的主要农作物，棉花、甜菜和多种瓜果成为新疆绿洲的特色农产品。坎儿井是一种古老的引水工程，长期为新疆的绿洲居民所利用。
16、新疆预测石油、天然气储量约占全国陆地总储量的1/3，随着国家“稳定东部，大力发展西部”的能源战略决策的逐步实施，新疆有望成为中国重要的石油及天然气工业基地。西气东输工程的实施将可以迅速增加当地的财政收入并能够缓解东部地区的能源短缺问题。
第七章：
1、 珠江三角洲位于广东省的东南部，海陆交通便利，被称为我国的“南大门”。
珠江三角洲地区形成了一个包括经济特区（深圳、珠海）、沿海开放城市（广州）、经济开放区（整个珠江三角洲）在内的多层次的开放体系。
2、 利用这里的优越条件，珠江三角洲吸引了大量海外华人的投资（珠江三角洲外资的主要来源地是港澳地区），成为了我国对外开放的前沿地带。
3、 20世纪80年代以来，珠江三角洲利用其紧邻港澳的优越地理位置，就近接受港澳的产业扩散，引进了大量的外资，同时也引进了先进技术设备、经营管理方法和最新工商科技信息，创办了一大批加工制造企业，发展外向型的经济。
4、 珠江三角洲生产的产品，主要是通过港澳贸易渠道，出口至东南亚、欧洲、非洲、美洲、大洋洲等地区，赚取了大量的外汇。至20世纪末，这里已成为全球最大的电子和日用消费品生产出口基地之一。
5、 港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“前店后厂”为基本模式。香港利用海外贸易窗口优势，进行市场推广和对外销售，扮演“店”的角色。珠江三角洲地区则利用土地、自然资源和劳动力优势，进行产品的加工、制造和装配，扮演“厂”的角色。
6、 珠江三角洲地区加工制造业的发展，促进了餐饮、娱乐、运输等服务业的发展，这些非农产业为当地剩余劳动力提供了大量的就业机会，而且还吸纳了数百万外地劳动力。
7、 随着非农产业的发展和人口的迁入，珠江三角洲有越来越多的农业用地被改变为工业、交通和城市建设用地，这些非农用地与尚存的农业用地相邻，形成了居住用地、工业用地、基础设施用地和农业用地交错分布的独特土地利用景观。
8、 西双版纳是除海南省之外，我国原始热带雨林保存最为完整的地方。高大挺拔的望天树、巨大的板块根、残忍的绞杀植物、气势磅礴“独木成林”等都是雨林特有的景观。
9、 西双版纳生活着上千种动物，其中有亚洲象、绿孔雀等国家重点保护动物，人们形象地把这里称为“热带动物王国”。
10、西双版纳还是一个少数民族聚居的地方，以傣族为主体的多样性民族风情为西双版纳增添了无穷魅力。
11、长期以来，西双版纳地区以农业生产为主，20世纪80年代中期以来，在国家和云南省有关政策的鼓励下，西双版纳凭借得天独厚的位置优势和资源优势，使旅游业迅速崛起成为重要的支柱产业。
第八章：
1、世界上最大的黄土堆积区是黄土高原，黄土高原是世界上水土流失最为严重的地区之一。
2、水土流失带走了地表肥沃的土壤，使农作物产量下降；使沟谷增多、扩大、加深，从而导致耕地面积减少；还向黄河下游输送大量泥沙，给河道整治和防洪造成巨大困难。
3、黄土高原地形破碎，气候较为干旱，不仅水土流失严重，而且多种自然灾害频繁发生，旱涝灾害是黄土高原地区最主要的自然灾害，所以说黄土高原的生态环境十分脆弱。
4、在黄土高原要想使社会、经济得到可持续发展，必须加强生态建设，改善环境，一方面，采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合，治理水土流失；另一方面，合理安排生产活动，如陡坡地退耕还林、还草，过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等。
5、长江沿江地带是一个较为典型的“带状”区域，不仅地理位置优越，而且自然条件得天独厚，为本区的发展奠定了坚实的基础，本区是全国经济发展的重心地区。
6、长江沿江地带沟通沿海经济发达地区与西部资源富集地区，构成了一个英文字母“H”的格局，是承东启西的纽带。
7、长江沿江地带是我国重要的农业区，而且工业基础雄厚，目前已发展成为我国最具活力的高新技术产业开发带之一。通过众多南北支流和交通干道，这些经济技术优势可向南北辐射，使我国南北经济成为一体。
8、长江沿江地带拥有很多城市，中下游地区城镇密集，上游地区城市较少，其中，上海、南京、武汉、重庆四个特大城市，是区域的经济、文化、交通中心，对区域经济发展具有强大的辐射和带动作用。在这四个特大城市的基础上，分别形成了以它们为中心的四个城市群。
9、长江沿岸是我国高度发达的综合性工业地带。目前，自东向西已经形成了四大工业基地。钢铁、石油化工、汽车、轻纺等工业基地沿江分布，构成了我国东西绵延的“工业走廊”的雏形。
10、在长江沿江地带大规模的开发过程中，出现了一系列的生态环境问题，如水土流失、洪涝灾害（长江中下游地区是长江流域洪涝灾害最集中、最严重、最频繁的地区）、水污染和酸雨。
11、酸雨可导致水体、土壤酸化，对植物、建筑物造成腐蚀性危害，华中酸雨区是全国酸雨污染范围最大、中心强度最高的酸雨污染区，西南酸雨区是第二严重的酸雨区，华东酸雨区的污染强度低于华中、西南酸雨区。
第九章：
1、国土辽阔、区域差异大是我国的一个基本国情。一个区域要实现可持续发展，需要扬长避短，因地制宜地发展经济，同时还要加强区域之间的联系。
2、人口众多，人均国民生产总值较低是我国的又一基本国情。21世纪的世界，是一个经济走向全球化的世界，我国要积极融入经济全球化的过程中，在世界中求发展。
封博藿香：[答案] 经纬线必考 长江 黄河 交通运输 美国 澳大利亚 各大洲大洋 省级地图 黄土高原是重点 我也是地理生物结业哦亲,今天刚模拟考~采纳我好不好
召陵区13312126380： 我今年初二了 从来没认真听过一节生物地理 马上就要生物地理结业考了 怎么通过呀 只求及格!重点看什么之类的 或最基本要懂什么 - ？
封博藿香：[答案] 这个急是急不来的. 首先要把知识全部过一遍,脑海里要有个印象.要熟悉考试范围和知识结构. 把易错题找来看一下. 基础一定要弄懂,不懂得马上请教别人.难题就不要去管了.
召陵区13312126380： 2初二生物地理结业考试重点的,内容要详细 语言简洁一些 - ？
封博藿香： 地理 七年级上册: 经纬网判断南北半球、经纬度确定位置.七年级下册: 世界地理、各个国家的地形、气候、文化 八年级上册: 中国地理、地形、气候、民族文化、交通 八年级下册:南方、北方、西北地区、青藏地区划分、黄河、长江 生物 七年级上册: 植物结构、人体结构、种子结构及其发育、花的结构 七年级下册: 那几个系统都很重要、包括眼球结构以及耳朵结构 八年级上册:动植物的活动以及对自然界的影响 八年级下册:发育、遗传变异、免疫 (重中之重) 应该就是这些了吧、
召陵区13312126380： 初中生物地理知识重点,详细？
封博藿香： 我想想: 生物: 1.探究实验:有几个背几个 2.七上:有关生物的一单元,细胞结构,显微镜结构,有关细胞的作用,各种植物的关系生殖特点生存条件对环境影响. 七下:记得会考没怎么考,重点是有关人的八大系统的各方面知识. 八上:鱼的结构,鸟的结构善于飞行特点,兔子食草特性,几种行为的区分,有关细菌真菌的繁殖结构等.动植物分类,双名法. 八下:遗传和变异,鸡蛋结构,生物进化的主调,传染病的预防,传染源,传播途径,易感人群. 别的自己再看看吧,挺简单的. 地理很复杂,考的很多,需要会几种技能,有画图、地理位置、地形地势地形区 气候 必记:大洲大洋,重要经纬,天气预报符号,34省级行政区
召陵区13312126380： 生物地理复习重点有那些? - ？
封博藿香： 不知道你是要的什么年级的? 八年级下生物复习重点(人教版) 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 一、 植物的无性生殖和有性生殖1.有性生殖:有两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式....
召陵区13312126380： 初中生物、地理的重点?？
封博藿香： 生物:遗传和变异 地理:四大地理区域的相关知识
召陵区13312126380： 地理生物结业考试 - ？
封博藿香： 地图的三要素:图例,方向,比例尺 以秦岭淮河为界的五个0°等温线,800毫米等降水量线,南北方的分界线,湿润合半湿润的分界线,亚热带和暖温带 生物菜豆种子和玉米种子的异同(图)花朵的结构图 1.下列有关细胞的叙述中正确的是 A....
召陵区13312126380： 有谁知道生物地理结业考试重点复习哪些内容?今年的 - ？
封博藿香： 一、地球1、地球的赤道周长:约4万千米(坐地日行8万里,讲的就是地球的赤道周长) ▲读懂七年级上册P16图2-5,用图说出地球的平均半径6371千米、赤道周长约4万千米、地球表面积5.1亿平方千米.▲形状:是一个不规则的球...
召陵区13312126380： 初二地理生物结业考试怎样复习才能A - ？
封博藿香： 如果平时对地理生物不是纯粹应付,平时上课听讲了,配套的练习册都做完,并且改错以及反复清理错题,那么考试结业考试得A没问题.如果只是为了得A,临时抱佛脚,找些练习册做,没在理解的基础上记忆,得B很容易,但A有点困难.毕竟,地理和生物题目还是比较灵活的,不像思品,基本纯粹靠记忆.
召陵区13312126380： 我初二马上就要参加地理生物毕业考那么多书我该怎样复习,在书中那几个内容重要常考,哪几个内容一带而过.而且我地理学的不好.我们在7月4日就开考了... - ？
封博藿香：[答案] 你们那边什么要求?是不是只要及格就行了?我们当年都是这样的. 其实地理生物没什么难得,主要就是抓住课本,建立一个体系. 地里主要是把世界地图或者重要地区的地图轮廓多看看,记得我当时天天就抱着地球仪 这样效果很好.然后要抓住重点...
