这件事真让我难过 小学作文

作者&投稿:针都 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学四年级作文《这件事真让我感动》~

人们都说:“往事如流水。”可这件令我感动的事却让我刻骨铭心。它就像印在我的脑海中,刻在我的心头上,让我久久不能忘怀。
一天放学,我急急忙忙的跑到了车站。刚到了车站,就有一辆我要坐的120线。我上了车,找了一个靠窗的座位。我心想:昨天的天气预报可说了今天有中雨。要不是这辆车来的及时,我可能就被淋着了。果不其然,老天果真下起了雨,因为下雨的缘故,车速几乎成了零!车一晃一晃的终于快到家门口了。可车怎么也开不动了!眼看家门口的车站近在眼前,可怎么也过不去!我心里真是又急又痒呀!
我把窗户打开,想透透气。可我在不经意间发现了一名交警站在雨中指挥交通。一开始我起初以为交警是在指挥交通。 等车开近了我才知道,原来,交警身后的井没了井盖,交警怕 行人不注意掉进去,所以,自己站在了路边,提醒过路的人。
我看这位交警的脸冻得通红,浑身上下全都湿透了!一个个雨点都打在交警身上,溅起无数水花。帽檐上往下流水,每过一个行人,交警都上前跟行人说一声:“请您小心!前面有一个井盖没了!请您小心!”又过了一会儿,一个叔叔骑着自行车,骑了过来。交警叔叔冒着被车撞到的危险,拦下了车并热心的跟他说;“请您小心!”前面有一个井盖没了。请您小心!’’我被这一场景深深 的感动了。一个交警站在雨中,全身湿透了,可还是能和行人说一句热心的话,我被交警深深的感动了!蓦然回首,望着交警叔叔,心里酸酸的。心里想着交警叔叔能在雨中和行人说一句话,热心的话,心里想着交警叔叔被雨水打的浑身湿透,不知道有多冷。心里想着交警叔叔能不顾自己的安危,去让骑车人推车走。想着这一切的一切,我觉得交警叔叔太伟大了。太令我感动了!
每当想起这件事,我都觉得交警叔叔太不容易了!觉得叔叔太辛苦了!每当想到这里,就算是寒冬,我也觉得有一股暖流涌上心头。

小学生作文写孝敬老人]小学生作文写孝敬老人第一篇
重阳节
重阳节是老人的节日,小学生作文写孝敬老人.重阳节里,我们应该给老人送上一句祝福,递上一张贺卡.在那个重阳节里,我做了这样一件事.
重阳节到了,我寻思着要给爷爷奶奶送什么礼物.一边的小王启发我:“重阳糕怎么样?”我想了想,装出生气的样子:“拜托,我爷爷奶奶又不在上海,寄过往不发霉才怪呢!”忽然,一个动机清楚地从我脑海中闪过:有了!
我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了两张精美的信纸和一只小鱼热手袋.我记得奶奶曾说过,她一到冬天就怕冷,手脚冰冷,要是我给了奶奶一只热手袋,奶奶的手脚就不会冷了.
接着,我摊开精美的信纸,在上面写满了我的祝福和一直想对爷爷奶奶说的话.我的真心,装满了两张薄薄的信纸.我署上自己的名字,把信装进了信封,我要把我的思念和敬爱,送向远方的爷爷奶奶的家……
小鱼热手袋被我用一个装礼品的盒子包了起来,又在盒子四四周上了金丝带.傍晚,在爸爸的帮助下,我把礼物和信寄了出往,也把我的牵挂寄了出往.我坚信爷爷奶奶收到我的礼物,必然是开心与激动的……
第二篇
从前有个老人,跟他的儿子、儿熄和孙子住在一起.老人老得连路都走不动了,他眼睛花,耳朵也背,双膝还经常不停地发抖.老人无法照料自己,每当他坐在餐桌前吃饭的时候,汤匙也握不稳,常常会把菜汤撒在桌布或地上.儿子和媳妇都嫌弃他.
有一回,老人吃饭时,又把汤撒了一地,碗也摔碎了.媳妇大为生气,指著老人的鼻子大声嚷道:你怎麼吃的饭!天天把汤和别的东西撒一地,还把碗都给摔碎了!尽给我添乱.你知道我一天多忙吗,想把我累死呀!”於是,他们不许老人上桌吃饭了.吃饭时,他们把他赶到灶后的角落里,给他一只瓦盆,瓦盆里只有一点点饭菜.老人每顿饭都吃不饱,还得经常挨骂.老人伤心极了,常常一个人在灶后的角落偷偷眼泪.
有一天,老人的手颤抖得连那只瓦盆都端不稳了,瓦盆掉到地上打碎了.儿媳妇没完没了地训斥他,老人一声不吭,只是不住地叹气.夫妻俩商量:咱这爹,什麼都能被他摔碎,长此下去,咱得花多少钱给他买碗买盆呀,得想个办法,什麼东西是不容易摔碎的呢?对了,用木头给他做个碗.於是,儿子找来了一快木头,开始动手做木碗.一会儿工夫,木碗就做好了.媳妇正想把碎木片清除出去,老人四岁的小孙子跑了过来,他把地上的碎木片拾掇到了一起.“你这是干什麼?要这些没用的碎木片做什麼用?”老人的儿子问.“我要把这些碎木片做成一只木碗,留著它,等我长大了,就把它拿出来给爸爸妈妈吃饭用.”听到这话,儿子和媳妇相互对视了一会儿,先是一脸苦笑,最后哭了起来.他们似乎终於明白了:自己的所作所为,儿子都是看在眼里,记在心上的.
从此,他们不再将老人赶到角落里吃饭,而且,即使老人泼了点什麼,他们也不再说什麼了.慢慢地,他们对老人越来越好了.【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败.那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意.
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争.审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文.高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分.由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素.立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进.文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等.近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策.尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的,小学生作文《小学生作文写孝敬老人》.这一点必须注意.  
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题.俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性.有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题.虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分.有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上.这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级.至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切.指符合文章内容,也指遣词造句符合规范).②精练.指标题字数恰当.③生动.指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣.④新颖.指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感.⑤有意蕴.指有内在的含义.拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用.段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构.把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了.因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练.另外,要把每一段的首句写好.每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神.
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”.考生必须按规定的文体去写.近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么.不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章.文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写.记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣.议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等.作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”.滥编、胡编,绝对不会得高分.
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃.平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上.不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨.为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹.有道是:良好的开端是成功的一半.可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来.开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平.古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的.可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分.阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体.所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文.
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力.不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来.照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制.但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定.我们必须按照规定去做.限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好.如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次.限最高字数的,不要超过.否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响.如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文.千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好.
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分.一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字.标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末.省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末.至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的.
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容.审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然.不能因为修改而影响了卷面的整洁.
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作文频道网址: /zuowen  〔小学生作文写孝敬老人〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】

这件事真让我难过

每个人都有自己快乐.遗憾.难过的事,快乐的事令人难以忘怀,遗憾的是事令人耿耿于怀,但难过的事却更让人萦绕于心。在我的人生中,就有一件令我十分难过的事情至今仍在我脑海里回荡……  去年的一天,我出院了!在这样一个值得高兴的日子里却发生了一件令我很难过的事情---爸爸妈妈吵架了!  那一天清晨,我出院了。回到家里,妈妈给我端来热水,想替我洗脸,可是,一不小心,妈妈就把水打倒在了地上了,搞的地上湿淋淋的。爸爸看见了,就大声对妈妈吼道:“柳妙琴,你是怎么做事的?端一盆水都能倒在地上!”“喂!朱春谱!你这是什么意思啊?我又不是故意的!”“好!你不是故意的!你没错!难道是我的错啊?”……我见他们吵了起来,只好拖着疲惫而无力的身躯站了起来,急忙说道:“爸爸妈妈,你们不要吵了!不就是打倒一盆水嘛?没什么好吵的啊!”没想到,他们不但没有听我的劝告,爸爸还大声的骂我,大人的事!小孩子少管!我听了,心里又害怕又委屈:我又做错了什么吗?我只是不想他们吵架而已……为什么要骂我?他们吵着吵着,就动起手来了!我怕他们真的打了起来,就不顾自己刀口的疼痛,都跑过去拦开他们……他们两个非但没有停手,反而把我当成了工具,无情地往对方身上互相推撞,我摔倒在冰凉的地板上,眼泪一颗一颗地,止不住地往下掉……此时,我觉得更委屈,更伤心了!我忍不住地大声叫道:“我到底做错了什么啊?你们为什么要这样对我?为什么?就算你们要吵!就不能换个时间吗?不要忘记,你们的女儿今天才刚刚出院!你就不能让她安心一点吗?”任凭我怎么叫,怎么喊,他们还是没有理会我!看到这样,我哭得更厉害了!我冲出了家门,离开了狠心的父母!离开了这个令我心碎的家……  现在回想起这件事,我还历历在目!它实在令我难过!我永远都无法将它从我的记忆中抹掉!

这是我二年级上学期的一天,那天我心情很不愉快。因为和好朋友江云天吵了一架。
上午第二节课后,大家都忙着下楼上操。今天正好是江云天和门宇值日,他俩留在班里。上操回来,我惊奇地发现:我那支可爱的钢笔不见了。要知道,它可是爸爸出国给我带回来的!当时,我既伤心又生气,我想:“如果我要知道是谁动了它或拿走了它,我决不轻饶!”找了好一会,什么也没找到。忽然,我想到了班里当时只有江云天和门宇两个人。“会不会是……”我下意识的想到。
中午大课间,我立刻把他俩找来。问道:“早操时
你们是不是动我的钢笔了?”我大声问道,“哦,上午操啊,我被校医刘老师叫去打针了。刘老师可以证明!”门宇对我说道。只有江云天在一边一直默默无语,五分钟后,他才开口:“不是我,绝对不是我。”我从他的表情里看出了恐慌,于是张口反问道:“怎么能不是你?当时班里只有你一个人,怎么能不是你?”也许是我的态度不好,他被我激怒了,一下站起来“你什么意思,我告诉你,肯定不是我!”说罢,他走出了教室。
我俩的矛盾一直持续到周末,我本想再找他理论,可是不知怎么,他今天没来。“也许是不敢见我吧。”我自语道。快上课了,前面的徐扬突然对我说:“崔晨,对不起!前天我回家后发现你的钢笔掉到我书包里了。怕你说我是故意的,一直没敢跟你说,对不起。”“啊!”我的心中好像降下一道闪电,“难道我错怪他了……”
这个双休日我是在自责中度过的,我甚至没想好怎么跟他说。两天,就这样过去。周一上午,老师发布了一条“新闻”:“江云天因为搬家,转到别的小学了。
我的心里就像晴空霹雳一样,由于我的任性和不讲理,我失去了一个好朋友。这件事在我心里印象很深!我希望,下次见到他时,他能原谅我。

作文 一件有趣的事一件有趣的事
每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣。
记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车(四轮自行车),为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天,天高气爽,我特别想骑自行车。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶,让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,就笑着跟我开了个小玩笑“**,路上小心点,别骑得太快,摔疼了,我们可不负责哦!”
我听后,牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后,就向小花园骑去。我越骑越快,就像一只快乐的小鸟。我一边骑,心里一边想:瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记录了。
可是天有不测风云,就在洋洋得意之际,我的车子被路上的一颗小石子磕了一下,开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着摇晃了起来,一下子,人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口,真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶说过摔疼了,他们不负责,只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤口处的血迹擦干净,然后就推着自行车,象是斗败的公鸡似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人见了我腿上的伤,着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门:“真是个小傻瓜!我只是跟你开个玩笑,你怎么还当真了啊!走,我去帮你包扎。”说完,就带我去小房间包扎伤口了。

记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车(四轮自行车),为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天,天高气爽,我特别想骑自行车。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶,让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,就笑着跟我开了个小玩笑“**,路上小心点,别骑得太快,摔疼了,我们可不负责哦!”
我听后,牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后,就向小花园骑去。我越骑越快,就像一只快乐的小鸟。我一边骑,心里一边想:瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记录了。
可是天有不测风云,就在洋洋得意之际,我的车子被路上的一颗小石子磕了一下,开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着摇晃了起来,一下子,人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口,真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶说过摔疼了,他们不负责,只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤口处的血迹擦干净,然后就推着自行车,象是斗败的公鸡似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人见了我腿上的伤,着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门:“真是个小傻瓜!我只是跟你开个玩笑,你怎么还当真了啊!走,我去帮你包扎。”说完,就带我去小房间包扎伤口了。

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