小学生如何养成良好的学习习惯呢?
习惯是什么?习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的,学生学习成绩的好与坏,不仅与学生的智力有关,更重要的还是与学生的良好学习习惯有关。所以俗话说:“与其给孩子金山,银山,不如教给孩子好习惯。”因为良好的行为习惯是决定一个学生未来成功的基础和保障。
然而如今在我们班级里,有许多学生存在着以下不良的学习习惯。例如:1、一边做作业,还一边吃东西或一边看电视,一心二用;2、没有养成记事本记录每天要做的作业题的习惯;3、家庭没有制定出严格的作息时间表,导致孩子学习和做作业,效率低下。4、在学习和做作业时,不认真,不专心,审题不严,书写不整洁;5、缺乏自己整理书桌用品和收拾书包的习惯;6、依赖思想严重,缺乏自己独立思考的解题能力,总是希望老师、家长能告诉他怎么做等等。以上这些不良好的学习习惯,只要我们老师、家长平时对学生能做到严格要求,有耐心和信心,我想学生以上这些不良学习习惯是会逐步克服掉的。那么,怎样才能使孩子养成良好的学习习惯呢?结合自己一些实践体会,可以从以下几方面做起:
一、首先培养学生在学习上专心的习惯
要培养学生在学习上专心的习惯,我个人的体会是:1、在学期初加强学生课堂常规的训练,我们在期初这几个星期宁可少学点知识,也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。2、学生的学习和做作业是否专心认真,其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而边一边又跟别人聊天或看电视,甚至在家里打牌或打麻将,这样,孩子能静下心来学习吗?不能!所以教师和家长要加强协调,要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。平时在家里,学生在做作业的时候,家长不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀!衣服是否穿得太少了!也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情,让孩子安安静静地做作业,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样学生的专心学习习惯也就逐渐养成了。
二、给孩子制定严格的作息时间表,从小注重习惯养成。
作息时间表,其实就是给学生订生活,学习规矩,即什么时候学习,什么时候玩,什么时候休息。因为爱玩是孩子的天性,我们不能剥夺孩子玩的权利。孩子不玩痛快,学习时就不会很好集中思想,也不会精力充沛。比如,我朋友的孩子,因为从小养成了什么时候学习,什么时候玩。如今孩子到了学习时间,他自己都会比较自觉地坐在自己的书桌上开始看书做作业了,我要求学生给自己制定的作息时间表,比如一位学生的时间表是这样安排的:
早晨:6:00起床(穿衣服10分钟;涮牙洗脸10分钟;吃早点15分钟;家里读15分钟早读)7:00去上学
中午:12:00——12:30吃午饭
12:30——1:30午休
1:30去上学
下午:4:30——5:00放学后,孩子自由活动一下
5:00——6:00孩子学习和做作业时间
6:00——7:30吃晚饭和饭后看电视时间
7:30——8:30看书
9:00孩子上床睡觉
说明:作息时间表是按学校上课时间星期一到星期五时间安排的作息表,双休日不包括在内。
星期六(休息日):上午学习和做作业,
中午看电视,
下午2:00——3:00练毛笔字;
3:00——4:30孩子自由活动;
4:30——6:00自己去体校田径锻炼
晚上休息时写一篇日记。
星期日(休息日):上午9:00——11:00去体校田径训练
下午休息,父子俩人去书店和到超市去看看;
晚上练毛笔字和写一篇短日记,然后自由活动。
三、从小培养学生做作业时独立思考的解题能力。
培养学生独立的学习能力,我个人认为是件特别重要的事情,应该有意识的从小抓起,从学生的日常活动中做起,让学生在生活、学习中,对父母不依不靠,学生能做好的事,放手让学生自己去做。例如:在学习方面,就遵循古人说的一句话:“授人以鱼,不如授之以渔。”意思是给人鱼吃,不如告诉人打鱼的技术。培养学生也是这个道理。学习时,不要坐在学生一旁监督,也不陪学生看书,做作业。学生自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目,我只是给学生理清思路,启发孩子多思考几种可能性,但从不告诉学生答案,迫使学生自己养成独立思考的好习惯。
四、要求学生养成每天记录作业题的好习惯
一个学生每天如果能养成记下教师布置的作业并持之以恒地坚持下去,意味着这学生学会了对自己的行为负责,学生的人生也就有了一个良好的开端。学生的学习成绩优良也是情理之中的事情。例如:我朋友孩子上小学一年级起就给孩子买好记事本,告诉孩子记事本是用来专门记录教师交待的事情和教师布置的当天作业题的,要求孩子每天的记事本都有记载,不能有空隙,一开始我每天都会检查孩子记事本的记录情况,看孩子记得是否认真,还是没有记,坚持一段时间后,就改为不不定期地抽查一下。假如发现孩子没有记录的话,就取消孩子玩得时间,让孩子学会对自己的行为负责。
五、从小培养孩子做完作业,自己检查的习惯。
学生在做作业时,我从来不打扰学生,让他一个静心的做题。学生做完作业后,我的具体做法是,例如数学,要求学生看一看计算是否准确,单位换算是否搞错,应用题的算式列得可对,训练学生自己去发现问题,然后去订正过来;语文要求孩子看看字是否写错,作文写好后主要是自己去读,看语句是否通顺,让别人看了文章后得到了什么启迪和感想。
六、培养孩子做完作业后,整理桌上学习用品并收拾好自己书包的习惯
我就要求学生每次做完作业后,自己养成整理书桌并收拾好学习用品的习惯,从小让孩子面对生活,学会对自己的所作所为负责。
“与其给孩子金山,银山,不如给孩子好习惯。”好习惯可以使学生终生受益。
http://www.jkedu.net/Article/sxdbzr/200901/27620.html
培养良好的学习习惯,首先要培养学生的习惯意识。教师应利用课内外一切有利时机,让学生明白,良好的学习习惯有利于知识的学习、能力的形成,有利于今后的学习、工作和生活,在头脑中形成“原来做什么事情都得有个规矩”的意识,即形成“习惯意识”。
二、激发学生对所学学科的学习兴趣
小学生年龄小,生活阅历小,对五彩缤纷的世界有很强的兴趣。教师在教学中应力求激发学生对所学学科的学习兴趣,例如采用形象直观的教具、丰富多彩的活动、循循善诱的启发、创设宽松愉快的学习氛围使学生主动学习。这样,既能提高学生学习的积极性,也能增强养成良好学习习惯的效果。
三、对学生进行学习方法的指导
教学是学生在教师指导下主动探索、获取知识的过程,也是学生形成能力、思想品质、心理品质和行为习惯的过程。但是,很多一部分学生自主学习的习惯并没有养成,这就要对学生进行学习方法的指导。比如:要培养学生上课记笔记的习惯,就要教给学生怎样抓重点、记难点等记笔记的方法;要培养学生阅读的好习惯,可把比较科学的读书步骤编成口诀,让学生熟记下来,切实照着做。“凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯”。学生一旦熟练掌握了好方法,就会将这些方法灵活运用,良好的学习习惯便会逐渐养成。
四、教师在行动上要成为学生的楷模
小学生习惯未定,行为准则、习惯养成不仅需要教师的言传,更需要教师的身教。孔子说:“其身正,不令二行”。对学生学习习惯的培养,教师不能只在口头上提出一些要求,还要在行动上成为学生的楷模,给学生以很好的示范。例如教师写教案整洁详细,上课时板书整洁美观一丝不苟,藏书都留下圈点划记的痕迹,都会给学生留下深刻的印象。“无声的示范是最好的说服”,学生看在眼里,自然效仿在行动上。因此,教师要在培养学生良好的学习习惯上,言传身教,起楷模作用。我在平时板书时也特别注意这一点。从小开始,渐渐地,一步一步加以引导。
五、同伴之间互相帮助
学生与同伴的交互作用,对学生理解、掌握所学内容及能力、习惯的形成起着重要的促进作用。引导学生有意识地观察、了解同学的学习习惯,既能发现同学习惯的不良,又能及时提醒、帮助、督促同学纠正不良习惯。如发现同学修改作业不认真,随心所欲,有同伴给他指出比老师指出其接受性要好的多。互相纠正时,学生如果把存在的问题和改正的措施等进行反思,又便于更有效地改正不良习惯,巩固和提高良好习惯。
总之,习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完他的利息,养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清他的债务。而小学阶段优势各种学习习惯形成的黄金期,让我们抓住这个黄金期,培养每个学生良好的学习习惯,让学生一辈子都用不完他的利息。
詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运的。你能不能担重任,会不会办事,能力如何,恐怕都跟你的习惯有关。我国著名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。习惯和兴趣一样,都是最好的老师。有一位教育界人士说过,小学阶段,重要的不是知识的学习,而是学习习惯的培养,成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。
如何让学生养成良好的品德?
培养学生良好的品德的方法有制定科学的品德教育计划、动手实践培养品德、师生互动,榜样作用、培养自律意识等。1、制定科学的品德教育计划:品德教育可以贯穿于学生的学习生活中,早期应该从家庭开始,学校教育应该作为补充。针对不同年龄段的学生,可以制定有针对性的品德教育计划,如通过漫画、绘本、文学作品等...
养成这5个好习惯,孩子越来越优秀
1、制定详细的学习计划表,按计划进行每一步 2、培养孩子学习的自主感,试着让孩子自己做决定 3、培养孩子的求知欲,让被动学习成为爱学习 五、阅读的习惯 阅读可以增强孩子的想象力,提高分析思维能力,促进智力发育,还可以让孩子更加专注,更善于探究和学习。 1、父母和孩子中起阅读 2、在家里布置一个阅读角,放上孩...
如何让小学生养成良好的生活习惯?
1 .生活有规律,按时起床,按时睡觉,保持充足的睡眠。2 .营养要均衡,不要挑食,按时按量进餐。3 .保持健康开朗的心情,和同学和睦相处,不要斤斤计较。4 .每天保证至少1个小时的运动。5 .养成良好的习惯:(1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗...
请结合实际论述如何培养学生良好的意志品质。
(1)加强生活目的性教育,树立科学的世界观、远大的理想和信念,培养学生行为的目的性,减少其行动的盲目性。只有具有高尚的目的、远大的理想,才会在行动中克服内部和外部的困难险阻。(2)加强养成教育,培养学生的自制能力。养成教育是通过培养学生自觉遵守纪律和生活常规训练,使学生形成自动控制的良好行为...
如何培养学生良好品德
1、以身作则,给学生树立一个好榜样,根据小学生好奇好胜、模仿性强的特质,教师和家长要时刻注意自己的品德形象,以免给学生带来不良的影响。2、尊重信任学生,促进学生主动发展,尊重和信任,是现代教育的第一原则。尊重信任学生,意味着爱护他们善良美好的心灵,小学生的内心世界很丰富,要了解他们,就要...
中学生如何养成良好的行为习惯
中学生如何养成良好的行为习惯如下:一,提高正确的分析和判断能力。良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的哪些是错的,选择正确的行为方式,作为自己行为的准则。二,对自己提出明确的要求。“没有规矩,不成方圆”,事无巨细,都要对自己提出明确,具体而又严格的要求,并且认真依照去做...
如何培养学生良好生活习惯
1、是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很...
如何养成良好的学习习惯
想要让自己养成良好的学习习惯,最重要的一点就是要培养认真专注学习的心态。良好的心态是培养学习良好习惯的重要一步。此外,就是要努力的明确自己的学习方向,做好学习规划,认真按照步骤来努力,这样才可以有效培养自己自主自律学习的良好学习习惯。平时我们也可以向老师多请教,这样学习的效率会更高,对于...
怎样培养学生良好注意品质及注意力?
怎样培养学生良好注意品质及注意力如下:1.创设良好的学习环境:为学生创造一个安静、整洁、舒适的学习环境,减少干扰因素对学生注意力的影响。尽可能保持教室的安静和有序,避免无关噪音和杂物的干扰。2.分配合理的任务和时间:将学习任务分解成小的可管理的部分,并给予学生合理的时间限制。这样可以帮助...
如何让学生养成良好习惯
一、从小开始培养 有研究指出一个人的习惯早在胎儿时期就养成了。由此可见培养良好的习惯越早越好。小学阶段是人一生中最基础的学习阶段,这期间学生不仅学到最基础的知识同时也是学习习惯养成的重要阶段。刚入学校的孩子如同一张白纸,你怎样说他就怎样做,你怎样教他就怎样行,家长经常会从小学生的口里...
仲长陶盐酸:小学生学习习惯的养成需要父母的监督和陪伴,因为小学生自主管理能力差,需要父母和老师多督促,他们的自觉和主动能力很差,目前也不知道学习是为何?自然就不会养成很好的学习习惯,家长可以从培养孩子注意力集中和喜欢阅读开始来...
集宁区17038557246: 怎样养成小学生良好的学习习惯 - ?
仲长陶盐酸: 让孩子为自己的将来打算,让他独立的设置自己的作息时间表和节假日的活动表,并对他每天完成该时间表给予奖励,比如一天两块钱,先帮他存起来作为他生日或节假日活动经费,这样孩子不仅会努力学习还能收获快乐,对了告诉家长,平时我们经常上班,一定要多关心孩子的成长,包括心理方面的跟踪和辅导,做到这一点你会是一个优秀的父母.
集宁区17038557246: 小学生应养成哪些良好的学习习惯 - ?
仲长陶盐酸: 一、养成良好的生活习惯 1、能自己整理学习用具. 2、尽量自己收拾房间; 3、尽量自己洗衣服、穿衣; 4、尽量自己上学回家; 5、家里没大人在家时,尽量自己做饭菜; 6、能帮助家里做一些力所能及的家务; 7、能合理安排好自己...
集宁区17038557246: 小学生如何养成良好的学习习惯呢? - ?
仲长陶盐酸: 詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运.”就是说习惯是可以决定一个人的命运的.你能不能担重任,会不会办事,能力如何,恐怕都跟你的习惯有关.我国著名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯.习惯和兴趣一样,都是最好的老师.有一位教育界人士说过,小学阶段,重要的不是知识的学习,而是学习习惯的培养,成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯.
集宁区17038557246: 小学生的学习习惯该如何培养 - ?
仲长陶盐酸: 小学阶段学习是人生中最基础的学习.这其中的学习不仅要学到基础知识,还将形成一些学习习惯.而这些学习习惯势必要影响儿童整个小学阶段的学习,进而影响儿童一生的学习.因此培养孩子从小养成良好的学习习惯是教者责无旁贷的首要任务.否则,一些不良的行为习惯会影响其一生的工作和生活.长期从事低段教育的老师,尤其要对孩子学习习惯的培养加以重视.
集宁区17038557246: 培养小学生常规的学习习惯有哪些 - ?
仲长陶盐酸: 根据学生身心发展的规律,一对一家教的老师总结,良好的学习习惯的培养主要包括以下内容: “常规的学习习惯”主要是指学习中的听、说、审、检、作业书写、预习、复习方法的习惯. 会“听、看、想、说”的习惯.只有一个善于表达自...
集宁区17038557246: 论如何培养小学生良好的学习习惯?
仲长陶盐酸: 一、学习卫生习惯 读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上,大腿呈水平状态,两足着地,连续看书一小时中间要休息一会儿.读写时光线要充...
集宁区17038557246: 小学生学习习惯的培养 - ?
仲长陶盐酸: 小学生学习习惯的培养,要慢慢养成的,是一个循序渐进的过程,家长还需要在旁边督促的,小学生自控力太差,还需要大人坚持下去,小学生就会养成好习惯!
集宁区17038557246: 小学生应养成哪些良好学习习惯?
仲长陶盐酸: 小学生应养成哪些良好学习习惯 养成习惯换说法教育教育归根底养成习惯 小学生应养成哪些良好学习习惯.阅读习惯. 二.书写习惯. 三.记忆习惯. 四.思考习惯. 五.定计划习惯. 六.完成作业习惯. 七.上课认真习惯. 八.适应老师习惯 . 九.认真总结习惯. 总之,好习惯养成,终身受益
集宁区17038557246: 怎样培养孩子的行为习惯 - ?
仲长陶盐酸:[答案] 培养儿童的良好行为习惯 一、什么是习惯?为什么要培养儿童的良好行为习惯? (一)什么是习惯 1、习惯是一种行为方式. 2、习惯是一种自动化的行为方式. 3、习惯是一种稳定的自动化的行为方式. (二)习惯的分类 习惯简单可以分为良好习惯和...