c语言课程设计 设计要求：1.能输入并显示n个学生的m门考试科目的成绩、总分和平均分 2.按总分由高到低进行

C语言编程，求出某学生期末三门课程的总分及平均分~

程序如下：
#include"stdio.h"int main (void){int a,b,c;//定义三个变量啊a,b,c分别存放三门课的成绩double sum,ave;//定义sum和ave分别存放三门成绩的和与平均值printf("请输入三门课程的成绩a= b= c= ");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);sum=a+b+c;//求三门课程的和ave=(a+b+c)/3.0;//求三门课程的平均值printf("输出三门课程的总分及平均分sum=%lf
ave=%lf
",sum,ave); //将总分及平均法进行输出return 0;}假设三门课成绩分别为75,80,82；所得结果为：

1、采用逐个赋值法进行编程。首先打开编辑器创建工程并新建内容，输入标准输入输出头文件及main（）主函数。

2、定义总分与平均分变量。然后定义是个数值变量，并分别对其进行赋值。编辑计算总分与平均分的程序语句。输出计算求得的总分与平均分。

3、首先打开编辑器创建工程并新建内容，然后在主函数中进行编辑。

4、先定义总分和平均分变量以及数组元素的变量。定义数组a[]，根据问题进行赋值。利用for循环控制变量i遍历数组元素并求累加和。求得累加和后进行平均计算。输出计算求得的总分与平均分。

5、#includemain(){ int sum,average; //定义总分与平均分变量 int a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,a8,a9,a10;//定义10个变量存储10次成绩。

6、输出最后的结果。

VC++6.0调试通过
==========结果======================
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15
Src=

** No=1 **
1.0 2.0 3.0
** No=2 **
4.0 5.0 6.0
** No=3 **
7.0 8.0 9.0
** No=4 **
10.0 11.0 12.0
** No=5 **
13.0 14.0 15.0
********Desc=*********
2.00, 5.00, 8.00, 11.00, 14.00,
Press any key to continue
======================
#include <stdio.h>

#define M 5
#define N 3

main()
{
int i,j,k;
float sum,temp;
float a[M][N];//={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15};
float aver[M];

for(i=0;i<M;i++)
for(j=0;j<N;j++)
{scanf("%f,",&a[i][j]); }

printf("Src=\n");
for(i=0;i<M;i++)
{
printf("\n** No=%d **\n", i+1);
for(j=0;j<N;j++)
printf("%5.1f\t",a[i][j] );

}

for(i=0;i<M;i++)
{
sum=0;
for(j=0;j<N;j++)
sum +=a[i][j];
aver[i] = sum / N;
}
for(j=0;j<M;j++)
{
for (i=0;i<M-j-1;i++)
if (aver[i]>aver[i+1])
{
temp=aver[i];
aver[i]=aver[i+1];
aver[i+1]=temp;
}
}
printf("\n********Desc=*********\n");
for(i=0;i<M;i++)
printf("%7.2f,",aver[i] );
printf("\n");
}

为实现系统功能，本程序主要分为七个模块。它们分别为：录入学生成绩信息、查找指定学生成绩信息、修改学生成绩信息、删除学生成绩信息、查看按学号排序列学生成绩信息，查看按总分排列的学生成绩信息这七个函数再通过主函数调用分别得以实现。
主函数，首先提供了程序运行时的友好界面，列出了清单，提供用户做出选择，以便决定使用成绩信息系统的哪种功能。然后，通过执行多分支选择语句——switch语句，分别实现其它各个函数的调用功能。

具体代码找qq909950423

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