中级口译买书问题和复习问题

买书问题~

某书店对顾客实行一项优惠措施：每次买书200元至499.99元者优惠5%，每次买书500元以上者(包含500元)优惠10%。某顾客到书店买了三次书，如果第一次与第二次合并一起买，比分开买 便宜13.5元；如果三次合并一起买比三次分开买便宜39.4元。已经知道第一次的书价是第三次书价的5/8 ，问：这位顾客第二次买了多少钱的书？
解：因为第一、二次合买比分开买便宜13.5元，
13.5÷5%＝270 (元)
所以有270元的书比分开买多享受了优惠，有三种可能的情况，第一次买270元，或第二次买270元，或两次合起来买270元且两次都低于200元。
如果第一次书价为270元，则第二次应不少于500元，第三次为270÷ ＝432 (元)，那么三次合买比分开买便宜
(270＋432)×5%＝35.1 (元)
与题意不符。
如果第二次书价为270元，则第一、三次都应不少于500元，那么三次合买比分开买便宜
270×5%＝13.5 (元)
也与题意不符，所以第一、二次书价合起来是270元，且两次都低于200元。
如果第三次书价也低于200元，则三次合买至多优惠
(270＋200)×5%＝23.5 (元)
与题意不符。
如果第三次书价在200元至299.99之间，或不低于500元，则三次合买将优惠
270×5%＝13.5 (元)
或270×10%＝27 (元)
均与题意不符。
所以第三次书价在230元到499.99元之间。设第三次书价为a元，由
270×10%＋a×5%＝39.4
解得a＝248元。第二次书价为
270－248×5/8 ＝115 (元)

能够买到旧书那是比较合算的，美国的新书实在是比较贵。一般来讲，旧书可以在学校的书店买到。最好在假期的时候就要开始买，因为旧书毕竟有限，不早点买的话，马上就没有了。其他可以买到旧书的方式是在学校的公告栏里面贴广告，或者提前像已经学过这门课的同学借或买。如果你是学校的学生的话，可以到图书馆去借。借课本类的书不一定能借到。图书馆里面最多就几本，你接了一个月以后，图书馆一般对这种紧俏的书不会让你续借的，因为后面还有一大堆的人在排队等着呐。还有些人甚至会去复印课本（只复印要学的章节）。这样成本会更低。我不清楚俄亥俄州哪里有二手书店。就算有，可能卖课本的不会很多。你还是在校园范围内找更好点。

准备这个考试的话，你可能需要报班。不过，你需要擦亮眼睛，仔细挑选好的口译班。千万不要参加中译的林超伦大师口译班，大家都懂的，那个人是个……，嘿嘿

有这样一片文章，北外高翻写的，看看吧：

所谓大师的无稽神话（据说是北外高翻所写，炮轰林超伦）

5月27日晚，北京第二外国语大学，去听《国际同传大师林超伦邀您共享“译”彩人生》的口译讲座。
林大师开门见山，先说学同传没那么难，其实可以“一步登峰”。他循循善诱道：这里的“峰”是“异”峰，而非“高”峰，如果是高峰，就无法在短期内到达，而“异峰有殊途”，可以走捷径。他还举例说，我们不能“头痛医头，脚痛医脚”，而应该用“点穴法”，这样才能“一点突破”。
紧接着，林大师开始正式培训，首先训练快速转换能力，具体做法是放映PPT，每一页PPT上有一个英文单词，比如university、park、staff，都不是很难的词汇，每换一页，让大家第一时间说出单词的中文意思，最好脱口而出，越快越好。有些在座的同学词汇量确实不行，一些简单的词都未必认识，难免卡在中间，林便鼓励跳过生词不翻，“不求准确，但求跟上”，“想而必死，不想则活”。林还要求大家集体起立，据说“站着翻反应会更快”。这样连续放了4、5遍，由于就那么几个简单词，顺序丝毫不改地循环放映，在频频站起练习数次后，大家终于都貌似能“脱口而出”了（比如一看到university，就会立刻翻成“大学、公园”，而此时下一页的“park”尚未出现）。林大师于是恭喜大家已具备快速转换能力。
这让我想起赵本山的小品，本山大叔问范伟的都是范之前答过的问题，范每一答对，“赵大忽悠”就激动上前紧紧握住他的双手：“恭喜你都学会抢答啦！”
热身完毕，林开始介绍“大师班”14天课程的三个阶段：第1天（快速转换，刚刚练过）、第1-10天（掐表视译，稍后详解）、第11-14天（入箱点穴），然后就可以做同传了！今天的讲座，就是要让大家了解培训体系和流程。
关于“入箱点穴”是怎么回事，林解释说初学者往往在翻译时去听自己所说的话，如果翻错了，会下意识说“哎呦，我不是这个意思”，可见自己在听自己所说的话。只有忍住，不听自己所说的话，紧跟发言人下面要说的话，才是好的同传。练同传要求聚精会神+起居配合（保证充沛的精力）+奋勇直前（坚定的信念）。谈到信念时，林拍胸脯说：“老师的信念绝对不会动摇，我敢收你为徒就能保证把你带出来，不存在带不出来的现象，在座的个个都能当同传！”
林说：“学同传要学到什么程度？学到你看见一个东西立马就想去翻它”。说实话，我非常不能理解这怎么会是学同传的特质，记得本科考中、高级口译的时候，我也是走在街上看见商店招牌就忍不住去翻，与同传无关。
于是继续播放PPT，每页以三个英文单词为一组陆续放映，三字一译，要求在场各位再次起立，迅速翻译依次闪过的PPT。（注：此时我感觉林不是老师，就是一个放PPT的，这个职业谁都能干哈）。林摸出自己的手机，打开手机的秒表，掐着时间让大家翻啊翻，30秒内必须译完90个单词。同学们大多不太反应得过来，于是林大喊“不会翻？扔掉、再扔掉！敢扔是一个重大的技能！翻错了？错了就错了，绝不改口！”
结果，不管三七二十一，该扔的扔，该错的错，经过扔得太多和错得太多之后，破罐子破摔也总算走完一遍。林大师不顾台下某同学质疑教学方法的声音（林说这个方法就是最先进的，“也许哪天你能发明出比我更好的方法”），宣布初级班的内容圆满结束，下面进入中级班！
他拿出一篇关于VISA卡的文章做视译训练，文章居然是1997年金融危机期间的讲话！林说偏爱这篇文章，所以没有换。我无论如何都无法相信拿出14年前的文章练口译是缘于教材经典而非教师懒惰乃至毫无责任感，难道林大师领了VISA卡14年的明星代言费？
林先让大家翻译一遍，而后告诉大家正确的译文，再让大家视译，一遍又一遍。
全体起立，翻！本来不会翻的个别字词，耳听身边的“高手”同学会翻，便跟着鹦鹉学舌，也仿佛会“翻译”了。第一、二、三次，几乎都没有人能把PPT上的文章在规定时间（30秒左右）内翻完，但是第四、五、六遍，由于每个人都已掌握了中文大意，“完工”的时间在不断缩短，终于越来越多的人能“翻译”完了，虽然出来的句子相当拧巴，显然不是人话，但林大师无比兴奋地激励道：“你有没有意识到自己在做同传啦？”（这个笑话好冷啊）
林大师还自鸣得意道：“意思到位后就不要再译了，最后一两句翻不翻不要紧，只有末尾不翻，才容易跟讲者同时结束，显得‘很顺’。”
林要求所有在场听众起立大吼数声，我也入乡随俗，加入了干嚎的阵营，但林要求吼得短促而有力，要喊到“心口发热”，“肾上腺素涌动”，热血奔流沸腾。随后，林大师的至理名言诞生了！——“狗急了能跳墙，人急了就能学同传！”
再重复一遍：“狗急了能跳墙，人急了就能学同传！”（林超伦语录）
听到这里，恐怕不仅是我，所有人都在为林大师感到害臊。许多同学开始纷纷议论：“真是跳梁小丑！”、“咋这么像传销呢？”
还没等大家回过神来，林大师已经高调宣布：中级班正式结束，以下开始高级班！
按照之前的介绍，高级班就要开始“点穴”了。虽然之前的内容大多空洞无物，但我依然傻傻地期待林大师能为我们带来惊喜，哪怕只是一点点。
同学们再次被迫集体起立，随林大师大吼数声，很有胸口碎大石般的豪迈。林大师很满意，继续放PPT，依次让同学们翻译。兴许是中级班的东西消化不良，闹肚子闹心，大伙还是不大会翻，干脆听大师的——直接扔掉！还有的内容本来不会，但经林大师给出标准答案后，逐渐熟练，死记硬背，算是勉强可以继续，这样一遍又一遍，终于可以在指定时间内说完，哦，说错了，是“翻”完。
我只能说，所谓点穴实际沦落成了挠痒痒——越挠越痒痒，不是挠得不使劲，而是没有挠到点子上。更糗的是，林大师在给出“正确答案”时，居然把six翻译成了7，全场哗然。大师可是国际化人才，不至于这么不靠谱吧。更不给林大师面子的是，中途已经开始有人愤而离场——他们认为林浪费了他们的宝贵时间。
我不敢妄评林大师的口译水平，而是善意地想：毕竟林大师在国外开公司有大把的银子可赚，培训只是副业，难免不常备课、业荒于嬉。我认为恐怕只有小学差生才会将six翻译成7，林的失误应该不是水平问题，而是对讲义不熟使然，其本质是对金钱的追逐和对学生的不敬，是对教师这一职业的亵渎。
一个多小时的时间，我经历了初级班、中级班、高级班如同过山车般呼啸癫狂的变幻。我不敢说厌恶林，但至少已丧失了对他的任何好奇和尊敬。但我没想到的是，林大师此后的表现（观众提问环节），才真正让人感到痛心和不堪。
林环视全场，正色自夸道：“大家有没有听说联合国译员可以边做同传边打毛衣？其实那个根本不算什么，老师我还可以一边同传一边发电子邮件”。话音未落，台下那个嘘声四起啊！！
我深信：真正的大师一定拥有严谨的学风与实事求是的精神。林若以大师自居，大可以搞个专场表演，边发电邮边做同传，用盖世神功让世人开开眼。浮夸的商业宣传与拙劣的信誓旦旦，恐怕只源于四个字：利令智昏。
自由问答环节正式开始。
有一位同学连问了两个问题，第一个问题是说遵照林著《实战口译》没能学成笔记法，想知道自己是不是在学习过程中出了问题；第二个问题我记不清了，总之一共两个问题，结果林大师说《实战口译》是03年的书，现在来看确实很不完善，然后……第二个问题是什么来着？
总共就两个问题，林大师愣给忘记了一个，全场一片肃静！
那个同学可能是认为林大师被第一个问题噎住了没缓过气来，所以忘记后一个问题倒也情有可原，于是又重复了一遍自己的问题。
轮到下一位同学提问，前后三个问题，一气问完之后，林大师一鸣惊人：“不好意思，你的第一个问题是什么？哦，对对对，那……第二个问题是什么，啊啊……那第三个问题是什么？”彻底faint、faint再faint! 大家这才真正意识到：原来林大师的记忆力是如此之差！（见过差的，没见过这么差的！）
还有同学问到交传怎么学，林说经过多年的思考，突然琢磨出了一件事情，那就是，交传要学好，得靠三个东西：自有的知识、短期记忆能力、笔记，三者是互动的。三者只要占其一即可做交传。比如你若知识渊博，知道讲话人要说什么，那么不需要短时记忆和笔记就能翻译。他举了一个莫名其妙的例子，比如他曾去一家工厂，该厂工程师比总经理更懂业务，所以总经理说完之后，工程师不顾总经理刚刚说过些什么，完全自说自话，所说的内容不仅包含了总经理要说的，而且更加专业、丰富，这就是好的翻译，而完全不需要靠短时记忆和笔记。
在场的听众都暂时屏住了呼吸，似乎大家都觉得这跟翻译没什么关系，难道林大师的逻辑也出了问题？
紧接着，林大师又假想了另一种极致的情况，那就是短期记忆超强，没有知识和笔记也无所谓，因为你只需重复发言人的话即可。
听众们再次休克，如果这样，鹦鹉都是高级翻译。
再接着，林大师又设想了最后一种极致的情况，那就是笔记超强，没有知识和短期记忆也无所谓，反正都记下来了嘛——我想他大概搞错了口译员与速记员的区别。
林大师的结论是：初学口译的人要靠记忆力，注重短期记忆，因为此时他们的知识匮乏，笔记没上正轨，所以短期记忆能力对于早期学习最为重要。
“我现在记忆力特差”——“大师”化被动为主动，不动声色地试图为自己解围——“我不赞成培养记忆力，记忆与口译水平毫无因果关系，你的翻译水平什么时候最高？肯定是翻了10-20年后，但那时你的记忆力肯定减退了，是不是？”
其实，他“聪明”地偷换了概念，混淆了短期记忆与长期记忆。我在这里也不想班门弄斧，大家只要有兴趣去翻阅任何一部口译教材，或百度一下，都可以了解口译中短期记忆与长期记忆的概念及其质的区别。我们通常所说的某人记忆力如何，其实都是指长期记忆，长期记忆基于后天而很难改变（当然多吃黑芝麻糊、多喝豆奶没准会有点效果）
又有同学发问：您今天居然没有让我们听一段音频、一个字，就说我们能学会同传。如果我一句都听不懂，听力问题都没解决，该怎么办？
林大师只能摊牌：“口译技能只能说对听力有帮助，但不能解决听力的问题。”好一个“一步登峰”，原来是“一步踏空”！听力、听辨都没有训练，还谈什么口译？
好像是倒数第二个提问的同学，问了这样一个问题：“我曾经亲自做过几次同传，身体很疲劳，有一次做完还病了一星期，您是否后悔过选择同传这条路？”这个同学话音刚出，林慌忙开始从皮包里掏出本子，一阵狂记，好记性到底不如烂笔头啊，再献丑可不得了。
林大师对照着笔记，小心翼翼地开始作答，他首先试探性地抛出了两个问题，我认为这两个问题集中反映了林的狡黠和老辣，推荐重点学习：
“你做不熟悉的事情肯定觉得累，对吧？”（林大胆假定该同学所翻译的素材是其所不熟悉的，此时该同学没有反应）
“你仔细想想，你第一次学骑自行车，肯定觉得很累，对吧？”
两个“对吧”，试图引起共鸣，说白了就是对该同学施加催眠。不料台下同学纷纷说不累，林相当懊恼，转而再次寻找突破口：“那是因为身体没好好锻炼吧，我们公司（林在英国自己创立的KL翻译公司）的员工都可以每天做10小时，连续做一周的”。
“我没有后悔过做同传”，林好像忽然记起了什么，补充道：“我从81年开始自学做同传，那会我是对外经贸大学的老师，总共花了两年时间练成同传。现在还能来教同传，多好啊。”
最后一个同学问到学习材料的选择，林不假思索答：“尽量要多用新材料”。我想林大师的记忆力可能真的超差，他已经忘记刚刚用97金融危机的材料让我们练过视译！
最后的最后，林图穷匕见，言归正传，开始推销自己的课程。我捧着招生简章一看，什么技“超”凡人啦，无与“伦”比啦，两万多的开价可真够贵的。招生简章上居然有好几个错别字，套句北京话——“活儿太糙了”！再次严重质疑大师或大师所代言的国营企业是否对学生足够真诚。
散会后，大家作鸟兽散，这也许是林大师最不愿看到的场景。按说总该有些同学上台，疯求签名或痴盼合影吧。很可惜，“粉丝”一个也没有出现，大师孑然一身，顾盼自雄，台上台下，场内场外，彼此一声叹息。

中口的官方第三版教材只需要《口译》《翻译》就好了，《阅读》《听力》《口语》我觉得意义不大
其他的推荐新东方的《中、高级口译词汇必备》，《口试备考精要》

以上推荐的4本，是通过中口必备的！是要本本深入了解的！这个书店都有，去淘宝当当一搜就搜到啦！

如果只要过笔试，还没考虑口试的话，一本就够了，那就是《昂立中级口译预测卷》，做做历年真题就可以了，做10套就能过啦！我当时就只做了7 8套，背背《翻译》里的翻译就行了，笔试的关键就在于听力和翻译，有空的话，在去普特听力网看看新闻，那个是要背的

给你几个主题，是考试热点，主要考在翻译里（100分的哦！），对口试也很有帮助：1自然灾害（地震，泥石流，洪水，雪灾。。。）
2金融危机 3政新要闻（中国改革开放啊什么的） 4气候问题（哥本哈根气候大会，全球变暖问题等） 5世博会 6中外关系（中国外交政策，中美，中非，中欧关系）

笔试很简单，祝你顺利通过哦！！！还有什么不懂的可以问我哦~~~

中口教程 多练练 特别是听力和翻译 网上去买 很便宜的

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沂南县13688678962： 亲们,我想报考英语中级口译,不知道该买什么书籍啊,有什么复习的方法啊,求高人指点啊啊 - ？
宣该乐乐： 建议买本 英汉时文翻译选读!要买 《英语中级口译综合能力》和《英语中级口译实务》两本辅导书,相关教辅依需要购买,比如词汇语法等等,还有一本《英语口译常用词语应试手册》NAETI 和CATTI两个英语口译笔译考试类别,但教材都差不太多!仅供参考!

沂南县13688678962： 中级口译的笔试要买哪些资料看呢?要做些什么准备? - ？
宣该乐乐： 这是我的复习方法,供参考:那五本教材: 口译,口语先扔开.考口试时看.重点做听力和阅读(原则上阅读其实可以做模拟卷时练,但考虑到现在的模拟卷大多是光盘形式的,也不是很方便,所以重点还是要靠这两本教材.) 听力书很重要...

沂南县13688678962： 想自学去考中级口译 需要买些什么书?做些什么准备? - ？
宣该乐乐： 首先是指定教材,但不要全买.口译教程要买,把所有知识点都掌握好.没接触口译,就指望这个带你入门了.不必强背,因为效果不好.但要掌握.翻译教程要买,笔试中的翻译分数也很多.每年越来越难,建议吃透.听力方面,我推荐听时...

沂南县13688678962： 考英语中级口译的话要买哪些必备书?学习顺序?求有经验者指点!! - ？
宣该乐乐： 中级口译的话有笔试和口试两个阶段.笔试的准备主要是用中级听力教程(第三版,上海外语教育出版社)、中级翻译教程和近年来的真题试卷.真题的考题当中有相当一部分的内容会从教程上来,所以教程还是很基础的.先把教程上的考纲要...

沂南县13688678962： 考中级口译需要买哪些书 - ？
宣该乐乐： 口试的话,需要看 官方的中级口译教材,就是绿色的那本.里面的每个单元看熟,读数,口试的话题材都和里面差不多,所以就没有问题了.如果基础稍微差一点,可以买新东方的口译备考精要和口译词汇书,里面有总结.官方的翻译,听力教材都是给你训练的,不是真题,所以感觉没多大用.当然可以买了收藏,五颜六色一套摆书架里挺帅的.中级口译,高级口译都考过,有问题可以来问咨询.教程的话:中级口译教程第三版 上海外语教育出版社中级口译笔试备考精要——新东方大愚英语学习丛书中级口译全真模拟试题——新东方大愚留学系列丛书中/高级口译口试备考精要(附MP3)

沂南县13688678962： 中级口译的问题!急! - ？
宣该乐乐： 从你的基础来看基本没什么问题了.四级的词汇量大概在4000左右,六级在5500左右.而中口的词汇量要求一般4000~4500左右就足够了. 考中级口译的话至少准备三本书:中级口译翻译教程,中级口译听力教程和中级口译口语教程.都是由...

沂南县13688678962： 中级口译不报辅导班,自己准备,需要买什么书 - ？
宣该乐乐： 1、买听力口译阅读三本 还有真题 我上新东方的时候也就发了这些2、准备笔试的时候带着把口试的内容稍微看看就行了 3、听力最重要 90分的听力考到60分以上你就肯定过了 翻译阅读我基本没准备 中口考的还是很基础的4、口试分口语和口译 口译英译中和中译英各八句 这个你先把笔试过了再说吧 口试要下点真功夫的

沂南县13688678962： 中级口译买什么资料 - ？
宣该乐乐： 买官方出的那几本书 其中阅读和口语不用买 然后最多再买本新东方的备考精要 听力那本好好用 口译那本口试的时候用 翻译时间充裕的话看 另外还有一本历年真题 你四六级一遍过的话顶多两个月时间就够 中口比较简单 也没啥含金量 建议挑战高口呵呵

沂南县13688678962： 中级口译5本书内买哪几本就可以了?？
宣该乐乐： 1.第一阶段读班就没有必要了,第二阶段更有挑战性,既然你说自己口语不好,把钱花在口试上比较明智. 2.的确.我在昂立读过班,当初只发了三本:口译,翻译和听力.但是老师说翻译决不会考书上的,所以就没用.我高级口译笔试都考出来了...

沂南县13688678962： 中级口译怎么准备,我的英语基础不是很好,已经买了新东方的一套书,还有中口的5本书,应该怎样复习呢 - ？
宣该乐乐： 五本官方教材中,听力一定要好好做,因为历年都有相当一部分试题是从教程里面抽的(有些原封不动,有些是换了题型问法),尤其是教程后面的sample test,命中率颇高;阅读和口语教程对考试的直接帮助不大,所以基本可以忽略;翻译教...