关于将直接引述的句子改为第三人称转述句的句子的题目

求"改为第三人称转述句"的题目及答案。~

、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
”
2
、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。
”
3
、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
”
4
、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。
”
5
、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。
”
6
、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”
7
、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。
”
8
、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。
”
9
、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。
”
10
、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。
”
11
、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”
标准答案：
1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。
2、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。
3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙？
4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？妈妈找了他一整天。
5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。
6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。
7、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。
8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。
9、老师严厉地对小敏说，她必须把教室打扫干净。
10、老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说，他帮老班长一起找,他找得见。

这样做才对：

1、.贝多芬说他再给那位姑娘弹一曲。


2.小华告诉我说他经常和他爷爷去散步。

转述的人是谁,是不确定的,可能是第一人,也可能是第二人,还可能是第四者等,这要看句子中的实际情况.

1、妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。”

改为：妈妈说，明天星期六，她带我去少年宫学电脑。

2、我对小明说:"你要去做作业了."

改为：我对小明说,他要去做作业了。

3、妈妈对我说:"你去买些苹果回来."

改为：妈妈对我说,我去买些苹果回来。

或者：妈妈叫我去买些苹果回来。

4、毛泽东对警卫员说:"你给大家泡些茶吧."

改为：毛泽东让警卫员给大家泡些茶。

直接叙述改为间接叙述的方法：
　　1、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
　　（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。）
　　2、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
　　间接叙述改为直接叙述的方法：
　　1、把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
　　（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。）
　　2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
　　转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：
　　形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
　　形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。
　　形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
　　（说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指，灵活进行转述。）
　　一、把下面句子改变人称换个说法。
　　1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
　　2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
　　3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
　　二、把直接引述改为间接引述
　　1、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”
　　2、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。”
　　3、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。”
　　4、王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。”
　　三、把引述句转为陈述句。
　　1、老师对我说：“我教你怎么写。”
　　2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”
　　3、董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”
　　4、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。”
　　5、鲁迅在回信中：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
　　6、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”
　　7、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。”
　　8、萌萌把馍递给我：“老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。”
　　9、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”
　　10、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？”
　　11、齐威王对田忌：“怎么，难道你还不服气？”
　　12、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”
　　13、海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！”
　　四、按要求给下面句子改变人称换个说法。
　　1、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”
　　（改为不用引号的转述）
　　2、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕谦将军吗？”（改为转述语句）
　　3、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。(改为间接引用）
　　4、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用）
　　5、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。”（改为间接引用）
　　6、有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们回唐山去。”（改为间接引用）
　　7、父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为间接引用）
　　8、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”
　　（改为不用引号的转述）
　　9、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。(改为间接引用）
　　10、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用）
　　11、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。”（改为间接引用）
　　12、有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们回唐山去。”（改为间接引用）
　　13、父亲说：“这是我对你们的希望”（改为间接引用）

五、照样子，改写下列句子。
　　例：罗蒙摇摇头说：“爸爸，我也要一本书！”
　　罗蒙摇摇头对爸爸说，他也要一本书。
　　1、雷锋说：“大嫂，我送你们一程吧！”
　　2、大嫂含着热泪激动地说：“同志呀，我一辈子也忘不了你的情意。”
　　3、小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看吧！”
　　六、把句子改成另一角度的说法。
　　1、周总理笑呵呵地说，他做得对，应该按制度办事。
　　2、小马嗒嗒嗒地跑过去，问牛伯伯，这条河，它能趟过去吗？
　　3、有人问王戎，他为什么不上树摘李子吃啊？
　　4、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”
　　改为陈述句：
　　参考答案：
　　一、把下面句子改变人称换个说法。
　　1、美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

2、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

3、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
　　二、把直接引述改为间接引述
　　1、爸爸说，小甜病了，他会不知道吗？
　　2、王老师对同学们说，如果明天下雨，他们就不去秋游了。
　　3、那位年轻的母亲说，你这么大年纪了，她站一会儿就行了。
　　4、王军不好意思地说，那次是他不好，不该弄坏你的钢笔。
　　三、把引述句转为陈述句。
　　1、老师对他说，老师教他怎么写。

2、巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。
　　3、董存瑞坚决地说，他去炸掉它！
　　4、乌龟对青蛙，要青蛙跳出井口来看一看吧。
　　5、鲁迅在回信中，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
　　6、老师对他说，要他回去吧，老师还要批改作业。
　　7、贝多芬问盲姑娘，盲姑娘爱听吗？他再给盲姑娘弹一首曲子吧。
　　8、萌萌把馍递给老师，老师几天都没吃饭了。要老师吃，吃了身体就有劲了。
　　9、那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不和你们是一条道？
　　10、列宁问，他应该排在哪一位同志的后面？
　　11、齐威王对田忌，怎么，难道田忌还不服气？
　　12、桑娜对丈夫说，他们的邻居西蒙死了。13、海力布急得掉下眼泪说，他可以发誓，他说的话千真万确。相信他的话吧，赶快搬走！
　　四、按要求给下面句子改变人称换个说法。
　　1、他热情地和我握了握手，说，他的国语讲得不好，是初学的。
　　2、蔺相如说，秦王他都不怕，会怕谦将军吗？（改为转述语句）
　　3、王老师对同学们说，星期天，他们一起去滑雪。(改为间接引用）
　　4、小红军对陈庚说，他还要等他的同伴呢？（改为间接引用）
　　5、爸爸对妈妈说，明天他出发，要妈妈别去上班了。（改为间接引用）
　　6、有一天，妈妈忽然对她说，她们回唐山去。（改为间接引用）
　　7、父亲说，这是他对你们的希望。（改为间接引用）
　　五、照样子，改写下列句子。
　　例：罗蒙摇摇头说：“爸爸，我也要一本书！”
　　罗蒙摇摇头对爸爸说，他也要一本书。
　　1、雷锋说，大嫂，他送大嫂母女一程吧！
　　2、大嫂含着热泪激动地说，同志呀，她一辈子也忘不了你的情意。
　　3、小鸟对青蛙说，朋友，不信请青蛙跳出井口看一看吧！
　　六、把句子改成另一角度的说法。
　　1、周总理笑呵呵地说：“你做得对，应该按制度办事。”
　　2、小马嗒嗒嗒地跑过去，问牛伯伯：“这条河，我能趟过去吗？”
　　3、有人问王戎：“你为什么不上树摘李子吃啊？”
　　4、妈妈对他说，明天妈妈要出差，这几天只好要他自己照顾自己了。

卫生员固执地对我说：“不，我路上可以喝凉水。”

把你、我、他/她、你们、我们 他/她们改成从另一个人眼里看到的如： 1、丁一说：“不行，我的手艺还不精。”
2、小蓝把苹果递给了我：“连长，您几天没喝水了。您吃吧，吃了好指挥我们打仗。”
3、杰奎琳仰起小脸，高兴地说：“那太好了！不过……司令官先生，今晚我的头很痛，我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？”
4、张老师对王强说“请你明天陪我去一趟新华书店，好吗？”
5、父亲说：“我早就不想管他了。”
答案：
1、丁一说他不行，他的手艺还不精。
2、小蓝把苹果递给了我，他说我几天没喝水了，要我吃苹果，吃了好指挥他们打仗
3、杰奎琳仰起小脸，高兴地对司令官说太好了，不过今晚她的头很痛，想睡觉了，要他下次再给她讲。
4、张老师对王强说能不能请他明天陪自己去一趟新华书店。
5、父亲说自己早就不想管他了。

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秀屿区17386919734： 关于将直接引述的句子改为第三人称转述句的句子的题目 - ？
夹茅九威：[答案] 把你、我、他/她、你们、我们 他/她们改成从另一个人眼里看到的如:1、丁一说:“不行,我的手艺还不精.” 2、小蓝把苹果递给了我:“连长,您几天没喝水了.您吃吧,吃了好指挥我们打仗.” 3、杰奎琳仰起小脸,高兴地说:“那太好了!不过...

秀屿区17386919734： 怎么把直接引用句改为间接转述句? - ？
夹茅九威：[答案] 1.改标点.改冒号为逗号,删掉前后引号. 2.改人称.如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”;如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”改为第一...

秀屿区17386919734： 把句子改为的三人称转述的方法 - ？
夹茅九威： 含义:把别人说的话转达出来 标点符号的改变 直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉.转述句改直述句,要加上冒号和引号. 本段人称的变化 角度换成了说明后,人称也会变化. 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人...

秀屿区17386919734： 改转述句中说将句子改为第三人称转述,请问:这是第三个人转述呢还是转给第三个人听. - ？
夹茅九威：[答案] 老师对我们说:“我教你们打字”改为:老师对我们说,他教我们打字.转述句的意思就是把别人说的话转转达出来.直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号.转述句改直述句,要加上冒号和引号.1.引述是直接引用别人的话,而转...

秀屿区17386919734： 父亲说 “这是我对你们的希望.” (将直接引用的改为转述) - ？
夹茅九威：[答案] 父亲说,这是他对你们的希望. 改为转述之后就去掉双引号和冒号,把第一人称改为第三人称.

秀屿区17386919734： 怎么把引述句改为转述句 - ？
夹茅九威：[答案] 去掉冒号和双引号,第一人称改成第三人称,在看句子酌情处理.

秀屿区17386919734： 将直接引用的句子改写为转述句.老师说:“下午劳动课,同学们要带工具来.” - ？
夹茅九威：[答案] 这句子里没出现第一人称:“我”,就不需要改变什么第三人称,所以很简单.记住把冒号改为逗号.转述句如下:老师说,下午劳动课,要同学们带工具来.

秀屿区17386919734： 转述句怎么改 - ？
夹茅九威： 1、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”,如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼.” 改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼. 2、当引述...

秀屿区17386919734： 怎么把句子改成第三人称称转述句 - ？
夹茅九威： 1. 去掉句中前后引号,改冒号为逗号. 2. 将原来引号中的我一律改成他. 3. 分析原来冒号前面涉及到的听话人,如果是我,那原来引号中的你变我;如果是别人就直接用别人的称呼去代替. 4. 再连贯着读下来试试,如果没有语病,就完成了;如果不太连贯,可以增删若干字词.