英语语法

作者&投稿:充废 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语语法。。。~

我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:
首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。
其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。
再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦
此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上

指语言的结构方式,包括词的构成和变化、词组和句子的组织。具有一定的民族特点和相对的稳定性,语法是语言表达的规则。
语态是动词的一种形式,用以说明主语与谓语动词之间的关系,语态共有两种,主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式,只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。

扩展资料:

语法中的时态组成
1、一般现在时:表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。
2、过去进行时:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
3、现在完成时:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
4、过去完成进行时:表示某个正在进行的动作或状态,持续到过去某个时刻,还未完成,一直持续到之后的当前才结 束。
主被动语态
1、主语是动作的发出者为主动语态,主语是动作的接受者为被动语态。
2、宾语补足语是不带to 的不定式,变为被动语态时,该不定式前要加"to"。
3、情态动词+ be +过去分词,构成被动语态。
参考资料来源:百度百科-英语语法
参考资料来源:百度百科-语态

enjoy常用作及物动词,意思是“喜欢” 、“乐于” 、“享受……的乐趣” 。
现将其用法简述如下:
一、 enjoy后接名词或代词。
They are enjoying their dinner.
他们在津津有味地吃饭。
Do you enjoy the film?
你喜欢这部电影吗?
Alice doesn't enjoy it.
爱丽斯不喜欢它。
二、 enjoy后面可接动词的-ing形式。
I enjoy listening to light music.
我喜欢听轻音乐。
Do you enjoy reading?
你喜欢读书吗?
He doesn't enjoy singing.
他不喜欢唱歌。
Many students enjoy asking questions in English.
许多学生喜欢用英语问问题。
三、 enjoy后面可接反身代词(oneself),构成固定搭配enjoy oneself,意为“过得愉快、玩得高兴” ,相当于have a good time。
— Did you enjoy yourself at the party?
你在聚会时玩得高兴吗?
— I enjoyed myself very much at the party.
我在聚会时玩得真开心。

1. enjoy后接动词时必须接动词的 -ing形式,不能接动词原形或动词不定式(to do)。
他喜欢踢足球。
[误] He enjoys play football.
[误] He enjoys to play football.
[正] He enjoys playing football.
2. enjoy后只能接表示褒义的词组。
他母亲身体不健康。
[误] His mother enjoys very poor health.
[正] His mother doesn't enjoy good health.

can是情态动词,后面加动词原形
但在不同的句形里则不同,比如
we should do what we can to help others.
这里看似CAN后用了不定式.
其实是what we can 是do的宾语 enjoy常用作及物动词,意思是“喜欢” 、“乐于” 、“享受……的乐趣” 。
现将其用法简述如下:
一、 enjoy后接名词或代词。
They are enjoying their dinner.
他们在津津有味地吃饭。
Do you enjoy the film?
你喜欢这部电影吗?
Alice doesn't enjoy it.
爱丽斯不喜欢它。
二、 enjoy后面可接动词的-ing形式。
I enjoy listening to light music.
我喜欢听轻音乐。
Do you enjoy reading?
你喜欢读书吗?
He doesn't enjoy singing.
他不喜欢唱歌。
Many students enjoy asking questions in English.
许多学生喜欢用英语问问题。
三、 enjoy后面可接反身代词(oneself),构成固定搭配enjoy oneself,意为“过得愉快、玩得高兴” ,相当于have a good time。
— Did you enjoy yourself at the party?
你在聚会时玩得高兴吗?
— I enjoyed myself very much at the party.
我在聚会时玩得真开心。

1. enjoy后接动词时必须接动词的 -ing形式,不能接动词原形或动词不定式(to do)。
他喜欢踢足球。
[误] He enjoys play football.
[误] He enjoys to play football.
[正] He enjoys playing football.
2. enjoy后只能接表示褒义的词组。
他母亲身体不健康。
[误] His mother enjoys very poor health.
[正] His mother doesn't enjoy good health.

can是情态动词,后面加动词原形
但在不同的句形里则不同,比如
we should do what we can to help others.
这里看似CAN后用了不定式.
其实是what we can 是do的宾语
enjoy常用作及物动词,意思是“喜欢” 、“乐于” 、“享受……的乐趣” 。
现将其用法简述如下:
一、 enjoy后接名词或代词。
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他们在津津有味地吃饭。
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三、 enjoy后面可接反身代词(oneself),构成固定搭配enjoy oneself,意为“过得愉快、玩得高兴” ,相当于have a good time。
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你在聚会时玩得高兴吗?
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我在聚会时玩得真开心。

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[正] He enjoys playing football.
2. enjoy后只能接表示褒义的词组。
他母亲身体不健康。
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[正] His mother doesn't enjoy good health.

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但在不同的句形里则不同,比如
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这里看似CAN后用了不定式.
其实是what we can 是do的宾语
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现将其用法简述如下:
一、 enjoy后接名词或代词。
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二、 enjoy后面可接动词的-ing形式。
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你喜欢读书吗?
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许多学生喜欢用英语问问题。
三、 enjoy后面可接反身代词(oneself),构成固定搭配enjoy oneself,意为“过得愉快、玩得高兴” ,相当于have a good time。
— Did you enjoy yourself at the party?
你在聚会时玩得高兴吗?
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我在聚会时玩得真开心。

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他喜欢踢足球。
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[正] He enjoys playing football.
2. enjoy后只能接表示褒义的词组。
他母亲身体不健康。
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[正] His mother doesn't enjoy good health.

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但在不同的句形里则不同,比如
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这里看似CAN后用了不定式.
其实是what we can 是do的宾语
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现将其用法简述如下:
一、 enjoy后接名词或代词。
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他们在津津有味地吃饭。
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你喜欢这部电影吗?
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爱丽斯不喜欢它。
二、 enjoy后面可接动词的-ing形式。
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我喜欢听轻音乐。
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你喜欢读书吗?
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许多学生喜欢用英语问问题。
三、 enjoy后面可接反身代词(oneself),构成固定搭配enjoy oneself,意为“过得愉快、玩得高兴” ,相当于have a good time。
— Did you enjoy yourself at the party?
你在聚会时玩得高兴吗?
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我在聚会时玩得真开心。

1. enjoy后接动词时必须接动词的 -ing形式,不能接动词原形或动词不定式(to do)。
他喜欢踢足球。
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2. enjoy后只能接表示褒义的词组。
他母亲身体不健康。
[误] His mother enjoys very poor health.
[正] His mother doesn't enjoy good health.

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但在不同的句形里则不同,比如
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这里看似CAN后用了不定式.
其实是what we can 是do的宾语
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现将其用法简述如下:
一、 enjoy后接名词或代词。
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但在不同的句形里则不同,比如
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1. enjoy后接动词时必须接动词的 -ing形式,不能接动词原形或动词不定式(to do)。
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[误] He enjoys to play football.
[正] He enjoys playing football.
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[正] He enjoys playing football.
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[正] He enjoys playing football.
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[正] His mother doesn't enjoy good health.

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但在不同的句形里则不同,比如
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这里看似CAN后用了不定式.
其实是what we can 是do的宾语 enjoy常用作及物动词,意思是“喜欢” 、“乐于” 、“享受……的乐趣” 。
现将其用法简述如下:
一、 enjoy后接名词或代词。
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他们在津津有味地吃饭。
Do you enjoy the film?
你喜欢这部电影吗?
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— Did you enjoy yourself at the party?
你在聚会时玩得高兴吗?
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我在聚会时玩得真开心。

1. enjoy后接动词时必须接动词的 -ing形式,不能接动词原形或动词不定式(to do)。
他喜欢踢足球。
[误] He enjoys play football.
[误] He enjoys to play football.
[正] He enjoys playing football.
2. enjoy后只能接表示褒义的词组。
他母亲身体不健康。
[误] His mother enjoys very poor health.
[正] His mother doesn't enjoy good health.

can是情态动词,后面加动词原形
但在不同的句形里则不同,比如
we should do what we can to help others.
这里看似CAN后用了不定式.
其实是what we can 是do的宾语
enjoy常用作及物动词,意思是“喜欢” 、“乐于” 、“享受……的乐趣” 。
现将其用法简述如下:
一、 enjoy后接名词或代词。
They are enjoying their dinner.
他们在津津有味地吃饭。
Do you enjoy the film?
你喜欢这部电影吗?
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二、 enjoy后面可接动词的-ing形式。
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你喜欢读书吗?
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他不喜欢唱歌。
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许多学生喜欢用英语问问题。
三、 enjoy后面可接反身代词(oneself),构成固定搭配enjoy oneself,意为“过得愉快、玩得高兴” ,相当于have a good time。
— Did you enjoy yourself at the party?
你在聚会时玩得高兴吗?
— I enjoyed myself very much at the party.
我在聚会时玩得真开心。

1. enjoy后接动词时必须接动词的 -ing形式,不能接动词原形或动词不定式(to do)。
他喜欢踢足球。
[误] He enjoys play football.
[误] He enjoys to play football.
[正] He enjoys playing football.
2. enjoy后只能接表示褒义的词组。
他母亲身体不健康。
[误] His mother enjoys very poor health.
[正] His mother doesn't enjoy good health.

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但在不同的句形里则不同,比如
we should do what we can to help others.
这里看似CAN后用了不定式.
其实是what we can 是do的宾语
enjoy常用作及物动词,意思是“喜欢” 、“乐于” 、“享受……的乐趣” 。
现将其用法简述如下:
一、 enjoy后接名词或代词。
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他们在津津有味地吃饭。
Do you enjoy the film?
你喜欢这部电影吗?
Alice doesn't enjoy it.
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二、 enjoy后面可接动词的-ing形式。
I enjoy listening to light music.
我喜欢听轻音乐。
Do you enjoy reading?
你喜欢读书吗?
He doesn't enjoy singing.
他不喜欢唱歌。
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许多学生喜欢用英语问问题。
三、 enjoy后面可接反身代词(oneself),构成固定搭配enjoy oneself,意为“过得愉快、玩得高兴” ,相当于have a good time。
— Did you enjoy yourself at the party?
你在聚会时玩得高兴吗?
— I enjoyed myself very much at the party.
我在聚会时玩得真开心。

1. enjoy后接动词时必须接动词的 -ing形式,不能接动词原形或动词不定式(to do)。
他喜欢踢足球。
[误] He enjoys play football.
[误] He enjoys to play football.
[正] He enjoys playing football.
2. enjoy后只能接表示褒义的词组。
他母亲身体不健康。
[误] His mother enjoys very poor health.
[正] His mother doesn't enjoy good health.

can是情态动词,后面加动词原形
但在不同的句形里则不同,比如
we should do what we can to help others.
这里看似CAN后用了不定式.
其实是what we can 是do的宾语

其实是what we can 是do的宾语

1.V+S单?n+s复?什么意思?
V代表动词,n代表名词,
V+S单 的意思是
单数名词
后面的动词需加动词的单数形式
通常即是加S

he
asks...他问
。。。因为“他”是一个人,所以后面的ask
需要加S
而we ask... 我们问 。。。“我们”是复数
后面的ASK
这个动词
不需要加S。
N+S复
的意思是
名字后面
加S
即为复数名字,
比如
book
是书的意思,
而当句子中的book加了s后
成为“books”
则表示多本书。
【不过无论是单数动词,还是复数名次,都并非所有词都加S,有个别特殊情况需要加es。我就不举例了,可能你暂时也没学到】

2.a
few
,few.a
little,little??
这些大概的意思都可以理解为“少”
但是用法不同

(1)few,
a
few是可数的,
little,
a
little是不可数的
(2)a
few,
a
little含肯定意味,few,
little含否定意味。
这里所谓的“肯定意味”和“否定意味”应该这样来理解:同样是半杯水,口渴者会认为:There
is
little
water
in
the
glass.
而不口渴的人则会认为:There
is
a
little
water
in
the
glass.

你可以理解为
前者很庆幸还有点水可以喝,后者则不以为然,嫌水太少。

3.年龄什么时候加-

其实加不加
“—“都是一个意思
主要区别在于
year这个词上

如果不加
“—“
如 16岁,16
years
old,year
后面需要加S

而加上“—“
如 ,
16-year-old
也是16岁,但year后不用加S,

你可以把前者看做是一个短句,

而后句是一个整体。

在句中
16
years
old
多表示
谁谁谁多大了。
而16-years-old
则多强调的是
一个多少岁的谁谁谁。

2.a
few
,few.a
little,little??3.年龄什么时候加-,什么时候不用?

enjoy常用作及物动词,意思是“喜欢” 、“乐于” 、“享受……的乐趣” 。
现将其用法简述如下:
一、 enjoy后接名词或代词。
They are enjoying their dinner.
他们在津津有味地吃饭。
Do you enjoy the film?
你喜欢这部电影吗?
Alice doesn't enjoy it.
爱丽斯不喜欢它。
二、 enjoy后面可接动词的-ing形式。
I enjoy listening to light music.
我喜欢听轻音乐。
Do you enjoy reading?
你喜欢读书吗?
He doesn't enjoy singing.
他不喜欢唱歌。
Many students enjoy asking questions in English.
许多学生喜欢用英语问问题。
三、 enjoy后面可接反身代词(oneself),构成固定搭配enjoy oneself,意为“过得愉快、玩得高兴” ,相当于have a good time。
— Did you enjoy yourself at the party?
你在聚会时玩得高兴吗?
— I enjoyed myself very much at the party.
我在聚会时玩得真开心。

1. enjoy后接动词时必须接动词的 -ing形式,不能接动词原形或动词不定式(to do)。
他喜欢踢足球。
[误] He enjoys play football.
[误] He enjoys to play football.
[正] He enjoys playing football.
2. enjoy后只能接表示褒义的词组。
他母亲身体不健康。
[误] His mother enjoys very poor health.
[正] His mother doesn't enjoy good health.

can是情态动词,后面加动词原形
但在不同的句形里则不同,比如
we should do what we can to help others.
这里看似CAN后用了不定式.
其实是what we can 是do的宾语

like + v.ing
be going to + v.
will+ v.
这些比较常用,v.是原型的缩写

enjoy常用作及物动词,意思是“喜欢” 、“乐于” 、“享受……的乐趣” 。


英语八大语法
英语八大语法有:1、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。2、一般过去时:过去某个时间里发生的动作或状态。3、现在进行时:现阶段或说话时正在进行的动作及行为。4、过去进行时:过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。5、现在完成时:过去发生或已经完成的动作...

中文语法基本句型
中文语法基本句型如下:一、按结构划分:单句和复句,其中单句包括主谓句、动词谓语句。复句包括并列关系、承接关系、选择关系、总分关系、转折关系、递进关系。二、按作用划分:陈述句、祈使句、感叹句、疑问句。三、单句:1、主谓句(由主谓短语构成的句子)。2、非主谓句(由其他短语或单个词构成的句子...

什么是语法?
修饰语和其他词的关系。2、句子的结构方式;表示其在句子中相互关系的词形式的排列 3、语法学的组成部分之一。研究词组和句子的构成,句子成分和句子类型等内容。总结:语法分为句法和词法两个部分。句法研究的是句子的内部结构,以词作为基本单位;词法研究的是词的内部结构,以语素作为基本单位。

语法有哪些?
语 文 语 法词类:有实词与虚词两大类.1,实词:表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句.2,虚词:一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系。1,形容词:是表示事物的形状、性质、状态的词。 表示事物性质的:红、甜、干净、清楚、...

语法是什么意思?
现代汉语语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。语法这个术语有两层含义,一个指结构规律本身,即平常说的语法事实;另一个指语法学。语法学是研究、描写、解释语法结构规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。语法学的任务是描写、解释组成词、短语句子的规则和格式。语法是语言学的一个...

语法是什么?
语法实体是一种语言中构成语法系统的实际要素。基础语法实体包括语素、词、短语、句子语气。语法包括词法和句法两部分。词法主要是词的构成、变化和分类规律;句法主要是短语和句子等语法单位的构成和变化规则,包括语结构规则、句法结构规则、句子类型等内容。

英语语法是什么
英语语法指的是英语语言中的规则和结构,用于组织单词、短语和句子以表达意思。

汉语语法是什么意思?
汉语语法是研究语言组织结构,句子结构、缩略语、省略语、词汇关系、语法规则以及其他语法现象的学科。它关心的是诸如句子模式、语法功能、时态和语气等语言要素之间的关系。汉语语法是汉语中一个非常重要的方面,因为它决定了语言表达的准确性和明晰度。一个正确的汉语句子必须符合汉语语法规则,而这也是我们...

现代汉语有哪些语音、语汇、语法特点?
1、语音:没有复辅音;元音占优势;音节整齐简洁;有声调。2、语汇:单音节语素多,双音节词占优势;构词广泛运用词根复合法;同音语素多。3、语法:汉语表示语法意义的手段不大用形态;词、短语和句子的结构原则基本一致;词类和句法成分关系复杂;量词和语气词十分丰富。

什么是语法?
语法的组合规则和聚合规则构成一种语言的语法规则。组合规则和聚合规则的区别在于组合规则的现实性和聚合规则的潜在性。组合规则和聚合规则的联系在于:两者必须是相互联系,共同存在,共同构成一种语言的语法规则,缺一不可。一、组合规则,指语言单位一个接着一个组合起来的规则,它是现实的,存在于话语中...

梁山县15693722306: 英语语法 - 搜狗百科
希丽必能:[答案] 一般现在时 do 一般过去时 did 一般将来时 will do 现在进行时 is(am are)doing 过去进行时 was(were)doing 一般过去将来时 would do 过去完成时态 had done 现在完成时 have(has)done 一、 一般现在时 1、定义 表示经常发生的动作或存在的状态,如...

梁山县15693722306: 什么是英语语法 -
希丽必能: 英语语法指英语中语言的结构规律.包括词法、句法和章法.英语语法既具有规范性,也具有灵活性,语法也在不断发展变化.英语语法中的时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式. 是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式.因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式.

梁山县15693722306: 英语语法大全 -
希丽必能: 英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等. 顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定. 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定...

梁山县15693722306: 什么是英语语法
希丽必能: 英语语法包括:主,谓,宾,定,状,补,还有代.这几种语法的掌握还要掌握,现在,过去,将来的现在进行时,过去进行时,和将来进行时.

梁山县15693722306: 英语主要有哪些语法?
希丽必能:http://zhidao.baidu.com/question/4769585.html 英语语法汇总 http://www.monfr.com/waiyu/enstudy/yyyf/Index.html 名词的主谓一致性(二) 未知 10-29 名词的主谓一致性(一) 未知 10-29 语法释疑之分词(二) 未知 10-29 语法释疑之分词(一)...

梁山县15693722306: 人教版初一到初二英语书上的主要语法和知识点 -
希丽必能:[答案] 【精萃】新目标英语知识点总结及练习七年级上 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go ...

梁山县15693722306: 英语有哪些语法
希丽必能: 英语语法主要包括两大部分 1、英语词法; 英语词法主要讲解十几大词类的概念,在句子中的功能. 2、英语句法 英语句法主要讲解英语5个常见句型的基本结构,以及各个组成部分应由那些词类来担任. 至于具体的,就要自己去翻语法书看了.

梁山县15693722306: 英语的语法 -
希丽必能: 英语语法是针对英语语言的语法进行的研究,指英语中语言的结构规律.包括词法和句法.英语的语法既可以是规范性的,也可以是描述性的.句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种. 主语是句子叙述的主体...

梁山县15693722306: 英语有哪些语法?
希丽必能: 最基本的语法包括句法和词法. 句法包括,句子的时态,(简单句,复合句,)和语态.主动语态和被动语态. 词法包括,语音,词义,词性,构词法. 这些事最基本,最长用的,你提了一个“大问”题. 给你个语法大全网址,回答人的补充 2009-10-12 08:29 http://www.52en.com/whbm/grammar/index.htm

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