那次我流泪了450字作文

那次，我流泪了 作文 450字~

听到流泪，大家应该都有过的。而我是因宠物而流泪的。那是一个百花齐放的春天，我家的那只刚满一岁的小狗不知咋的就一下子阵亡了。那回，我看见三只狼狗围着我家的小狗转我看到这情况，又想冲上去帮帮我家的“将军”可是又不敢，生怕再像三个月前被狗咬。我只能袖手旁观。“战争”终于结束了三只狼狗凯旋而归，而我家的小狗却快不行了，我生怕它离我而去，我就焦急的问妈妈说：“妈妈，妈妈狗快不行了，咱们帮帮他吧！”妈妈说：“傻孩子，咱又不是仙人，怎么帮它，活不活的过来要看它喽。”“我不管，我不管,你一定要治好它。”我看那家伙快不行了就说：“妈妈，妈妈，打120.”妈妈说：“甭打了，你看他都奄奄一息了，打了也是白打。”我说：“那也不能眼睁睁的看着它在我眼前死去啊。”说着说着尽哭出了声，最后嚎啕大哭起来了。一时辰（两小时）过去了看看狗，呆住了，他阵亡了。我就大哭了起来。整整哭了半小时。妈妈听道了就说：“涛涛，妈再帮你买一只，好不好。”我一边哭一边说：“不，我就要我的旺旺。”过了一天我感冒了。妈妈就带我去医院，说要整整一百元，可妈妈却毫不犹豫的掏出来了五张十元一张二十元六张五元给了她。这虽然是一件小事可是依然可以显示出母爱的伟大。

那一次，我流泪了
风轻轻的划过我的脸颊，我在记忆的长河里走着，过去的日子在我手中流走了，那些日子里的快乐、激情……我怎么也想不起来了，只知道那一次我很伤心，很伤心的哭了。
那是上学期的第二次阶段考过后。一个灰蒙蒙的早晨，天上乌云不散，我感觉到今天似乎有事发生，一种不祥的预感开始在我的全身遍布。
下午，天好像一直在等待一个时机，迟迟没有下雨。“叮铃铃”。一声上课铃打破了宁静，天已经蠢蠢欲动了。这节是班队课，我猜想，阶段考试的成绩应该已经出来了。外面的微风也化作狂风，雨点也倾盆而下。老师拿着同学们的命根来到了教室。
忽然一个炸雷响彻碧霄，老师报了我的分数。“89分”，“退步”。这一类的字眼像一把把刀毫不留情的插在我的心上。随之而来的是一片空白，久久没有上前接过。我的名字在教室徘徊三声之后，僵硬的脚移动了几步，用颤巍巍的双手接过那好似在嘲笑着我的试卷，然后在同学们的目光汇聚处缓缓移动了下来。外面狂风怒吼着，暴雨倾泻着，划破长空的电闪和震耳欲聋的雷声一个接一个的在云宵之上晃荡。
下了课，我被老师叫进了办公室，老师询问我怎么会考得那么差。我无言以对，我也知道老师是为我好才批评我的，老师让我好好想一想，找出原因。回到教室，我想安静地做一会作业，可我却怎么也静不下心来。身边同学们的嘻闹声，使我一下子发泄出来，还把自己的手给划了一道口子。
放学了，走在回家的路上；走在阴湿的路上；走在伤心的路上，手里拿着被打湿的写着耻辱的卷子，忍了许久的泪水在此刻也汹涌而出。风声雷声渐渐逝去了，更多的雨却随着我的泪滴洒在地上。低着的头和无力的手像是凝固了，眼眶里的泪花还在无止境的奔洒。
回到家里，父母看到还在流泪的我，十分关心的询问着。可当我说出缘由时，便是劈头盖脸的一顿训斥。一肚子的伤心，委屈无处宣泄。坐在阳台里，捧起吉他，弹奏着那些伤感的乐曲，边弹边唱的我，似乎一下子明白了曲中的意义。窗外的雨还在下，我的泪还在流。
雨点，雷声，组成了一场暴雨。音乐，泪水，组成了一个伤心。那一次，我流泪了。

我总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾，孤独也是一种享受，但并不完全因为如此，更重要的是它能盛下很多美好的回忆。
小时候喜欢哭，那哗啦啦的眼泪每次都能把父亲的注意力集聚在一起。还喜欢放风筝，而这两个喜好恰是紧密相连的。哭了，父亲先是哄我，然后拿着风筝带我出去放。一个人放风筝没有意思，我认为只有父亲牵着我的小手在辽阔的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。尽管每次都摔倒，但依然笑声不断。
喜欢那种自由自在的飞翔，也喜欢那种“极具影响力”的大哭。我常想，幼儿的时代是最幸福的。然而，这种幸福持续不了多久，就像风筝，在风的催促下，掉进了云海。——断了线的风筝只会引来又一次的大哭。
时钟在滴嗒作响，奔腾的旋律快得令人窒息。转眼间，我要上学了，在风筝线断了的日子里。岁月的河流把我冲向彼岸，我看见每个人在这条流里似乎都在寻找些什么，就像我寻找着那只风筝。
以后，父亲就再也没有带我去放风筝，因为我长大了。父亲每次都说很忙，小时候是因为怕我哭才带我去的，现在长大了也就没有必要了。
为什么？难道一定要小孩子才能博得大人的疼吗？一种透明的液体从眼睛里流出来……只会很小声地哭，不会像小时候那样张大嘴巴发出“哇哇”的声音。不想长大，可又能怎么样呢？
于是，我开始回忆小时候放风筝的情景，伴我回忆的还有那不知疲倦向前进发的时钟。
钟摆在滴嗒作响，每一响都标志着生命缩短一秒钟，标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬已经一去不复返了。不想长大，不仅因为不想经历生老病死，还因为我眷恋并希望能永远停留在幼儿的时代……
不想长大，一种莫名的伤感与悲哀化作泪水在脸上划下一道道泪痕，伴着以其阴郁伤人心神的时钟。
时间再往后推两年。我在图书馆里看到劳拉?理查德写的《寻找时钟》，沉思许久，泪珠滴落在纸上：“时间总是会走的，既然我们无法使它停留于某处，那么就请想方设法用新的、充满活力的东西来充实你的人生吧，这样或许你的回忆会更精彩些。”
直到现在，我仍喜欢独自一人倾听钟摆。它虽然冷漠无情，但却能带来某些美好的回忆。偶尔还会流泪，在含有责备意味冷冷作响中 .

那一次，我流泪了

那一次，我流泪了，哭得好伤心好伤心呀，也许是因为羞愧，也许是因为我好哭。但是，在我记忆的海洋中，它像只白色的小帆船，在我的脑海里漂泊着、漂泊着……

每到星期天，我都要去王奶奶家学习。这一天，我早早来到了王奶奶家，独自一个人坐在“教室”里学习。忽然，我好像听见什么地方有“滴答，滴答”的流水声，我放下手中的书，顺着流水声找去，原来是卫生间里的淋浴头在向外滴水。我赶快走过去，想把阀门拧紧，但可能是年久失修的原因，阀门怎么拧也拧不动，于是我使出吃奶的劲儿，只听“砰”的一声，阀门被我拧下来了。一股强有力的水柱从里喷出来，把我浇成了一只落汤鸡。看着哗哗的流水，我傻眼了，心想：这下可闯了大祸，怎么办呀？我急忙从地上捡起阀门，想把它重新按上，可是阀门坏了，拧不上。我又抓抹布去堵，但水太猛太急怎么堵也堵不住。不一会儿，卫生间里积满了水，渐渐漫过了门坎，向走廊流去……

大人们闻讯纷纷赶来。王奶奶站在水里，满眼愤怒地说：“玩什么不好，偏玩什么水龙头！”

隔壁的阿姨撇着嘴说：“现在女孩比男孩还淘气！”

妈妈气红了脸，大声训斥我说：“尽惹祸！”只有邻居的一位叔叔，一声不响地削了根木塞，替我把水管堵住了。

听了大人们的责备，我心里委屈极了，本来想做一件好事，结果却变成了坏事。我就是有一千张嘴，也说不清了。我伤心地哭了。
每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。

那天，我早早就来到教室，坐在座位上收拾书包，把书包翻来覆去，就是找不到语文书。这时，老天爷好像跟我开玩笑似的，下起了倾盆大雨。我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨，一边想着老师批评我的一幕幕，心里忐忑不安。

突然，我的脑子里浮现出一个念头：打电话叫妈妈送来。打完电话，想到妈妈顶风冒雨赶来的情景，我突然有些后悔，妈妈平时工作已经很辛苦了，还要为我做这些事情，我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢？

过了一会儿，教室外面响起了一阵急剧的脚步声，想必是老师来了。我的心里七上八下，焦急地向门外一望，原来是妈妈，她浑身湿透了，头发上还滴着冰冷的雨水。我冲出教室，走到妈妈跟前，喉咙像被什么塞住了，说不出话。只见妈妈微微一笑，把从怀中取出的语文书递到我手中。拿着那丝毫不湿的语文书，顿时一股暖流涌上心头，我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。我扑到妈妈的怀中，不争气的眼泪一涌而出。妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头，亲切地说道：“好了，别哭了，下次小心点就可以了，回去上课吧。”然后，离开了教室，望着妈妈远去的身影，我的眼泪又流了出来。

这次流泪，让我体会到了母爱的无私，妈妈，我要用最优异的成绩来报答您
我总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾，孤独也是一种享受，但并不完全因为如此，更重要的是它能盛下很多美好的回忆。
小时候喜欢哭，那哗啦啦的眼泪每次都能把父亲的注意力集聚在一起。还喜欢放风筝，而这两个喜好恰是紧密相连的。哭了，父亲先是哄我，然后拿着风筝带我出去放。一个人放风筝没有意思，我认为只有父亲牵着我的小手在辽阔的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。尽管每次都摔倒，但依然笑声不断。
喜欢那种自由自在的飞翔，也喜欢那种“极具影响力”的大哭。我常想，幼儿的时代是最幸福的。然而，这种幸福持续不了多久，就像风筝，在风的催促下，掉进了云海。——断了线的风筝只会引来又一次的大哭。
时钟在滴嗒作响，奔腾的旋律快得令人窒息。转眼间，我要上学了，在风筝线断了的日子里。岁月的河流把我冲向彼岸，我看见每个人在这条流里似乎都在寻找些什么，就像我寻找着那只风筝。
以后，父亲就再也没有带我去放风筝，因为我长大了。父亲每次都说很忙，小时候是因为怕我哭才带我去的，现在长大了也就没有必要了。
为什么？难道一定要小孩子才能博得大人的疼吗？一种透明的液体从眼睛里流出来……只会很小声地哭，不会像小时候那样张大嘴巴发出“哇哇”的声音。不想长大，可又能怎么样呢？
于是，我开始回忆小时候放风筝的情景，伴我回忆的还有那不知疲倦向前进发的时钟。
钟摆在滴嗒作响，每一响都标志着生命缩短一秒钟，标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬已经一去不复返了。不想长大，不仅因为不想经历生老病死，还因为我眷恋并希望能永远停留在幼儿的时代……
不想长大，一种莫名的伤感与悲哀化作泪水在脸上划下一道道泪痕，伴着以其阴郁伤人心神的时钟。
时间再往后推两年。我在图书馆里看到劳拉?理查德写的《寻找时钟》，沉思许久，泪珠滴落在纸上：“时间总是会走的，既然我们无法使它停留于某处，那么就请想方设法用新的、充满活力的东西来充实你的人生吧，这样或许你的回忆会更精彩些。”
直到现在，我仍喜欢独自一人倾听钟摆。它虽然冷漠无情，但却能带来某些美好的回忆。偶尔还会流泪，在含有责备意味冷冷作响中
傍晚，静静的，我独自一个人流着泪。

记得今天下午第二节是图书课，往日一听图书课就欢天喜地的我，这次变得很害怕。因为在那天电脑课上完以后，我们回到教室。忽然，我愣住了。座位上我的书包，已被在旁边吃饭的男同学碰翻一地。那男生却视而不见，还把脚踩在我从图书馆借来的《雪狼》上。顿时，一阵耻辱感涌上我的心头。当我含羞忍辱地跪在他身边捡图书时，看见了他胜利的微笑。当我硬把书抽出的时候，书，已经破烂地像个乞丐了。泪，悄悄地落了下来。于是，我迟迟没有进图书室，轮到我了，我茫然地伸出手，一本破烂不堪的《雪狼》展现在金老师前面，等待我的是怒吼和责骂吗？我不敢抬头直视金老师的眼睛。一阵怒吼使我不敢开口，我知道，无论你怎么辩解，都是没有用的。想起男孩存心捉弄的那种心满意足的微笑，我有一种打翻了五味瓶的味道。此时我心中没有泪水，只有苦水。

过了两节课，这潭苦水却依然存在。它，是我小学生活中的一朵乌云。他的来历，它的回味，永远那么苦，那么涩……

那次，我流泪了，是因为我被电视那一幕感动了；那次，我流泪了，是因为我成功而高兴和激动；那次我流泪了，是因为我后悔我 的所作所为；那次，我流泪了，是因为我受到委屈而心里感到难过……但哭过也就完了，也就忘了，都已成了历史的一页，永远翻过去了，从我的记忆中彻底消失了，不过，那次，我流泪了，使我忘不掉，为什么？因为那次我要离开我心爱的母校了。

一个阴暗的早晨，我怀着沉重的心情来到母校，校园里传来了朗朗的读书声和老师亲切的话语声，我又一次走上那熟悉的校园砖路上，来到了教室，又看到那雪白的墙壁，干净的黑板，整齐的课桌，那光辉耀眼的几个大字“勤奋学习”，我真舍不得离开这舒适的教室，亲切的同学，敬爱的老师，温暖的集体和教育我几年的母校，一切的一切，是多么美好……

我含着泪向同学们一一话别，并且送给他们最真诚的礼物—祝福，我最要好的朋友赵珊说：“再见了，我们以后见面的次数可能不多了，但是，分开了我们，分不开我们的心。”我用力点点头。王丽丽哭了：“我家穷，没有什么礼物送给你，但是希望你不要忘记我—一个忠诚的朋友。”我勉强一笑说：“我怎么会忘了你呢，我又不是健忘症患者。”老师组织同学们和我玩了一节课，大家一起唱“找朋友”这首歌，每个人都十分开心。

汽车将要把我送到一个人生地不熟的地方了，我望着可爱的母校很久很久，直到它消失在我的视线里……我流泪了，心想：“不论到天涯海角，我都不会忘记您—亲爱的母校！”

我总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾，孤独也是一种享受，但并不完全因为如此，更重要的是它能盛下很多美好的回忆。
小时候喜欢哭，那哗啦啦的眼泪每次都能把父亲的注意力集聚在一起。还喜欢放风筝，而这两个喜好恰是紧密相连的。哭了，父亲先是哄我，然后拿着风筝带我出去放。一个人放风筝没有意思，我认为只有父亲牵着我的小手在辽阔的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。尽管每次都摔倒，但依然笑声不断。
喜欢那种自由自在的飞翔，也喜欢那种“极具影响力”的大哭。我常想，幼儿的时代是最幸福的。然而，这种幸福持续不了多久，就像风筝，在风的催促下，掉进了云海。——断了线的风筝只会引来又一次的大哭。
时钟在滴嗒作响，奔腾的旋律快得令人窒息。转眼间，我要上学了，在风筝线断了的日子里。岁月的河流把我冲向彼岸，我看见每个人在这条流里似乎都在寻找些什么，就像我寻找着那只风筝。
以后，父亲就再也没有带我去放风筝，因为我长大了。父亲每次都说很忙，小时候是因为怕我哭才带我去的，现在长大了也就没有必要了。
为什么？难道一定要小孩子才能博得大人的疼吗？一种透明的液体从眼睛里流出来……只会很小声地哭，不会像小时候那样张大嘴巴发出“哇哇”的声音。不想长大，可又能怎么样呢？
于是，我开始回忆小时候放风筝的情景，伴我回忆的还有那不知疲倦向前进发的时钟。
钟摆在滴嗒作响，每一响都标志着生命缩短一秒钟，标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬已经一去不复返了。不想长大，不仅因为不想经历生老病死，还因为我眷恋并希望能永远停留在幼儿的时代……
不想长大，一种莫名的伤感与悲哀化作泪水在脸上划下一道道泪痕，伴着以其阴郁伤人心神的时钟。
时间再往后推两年。我在图书馆里看到劳拉?理查德写的《寻找时钟》，沉思许久，泪珠滴落在纸上：“时间总是会走的，既然我们无法使它停留于某处，那么就请想方设法用新的、充满活力的东西来充实你的人生吧，这样或许你的回忆会更精彩些。”
直到现在，我仍喜欢独自一人倾听钟摆。它虽然冷漠无情，但却能带来某些美好的回忆。偶尔还会流泪，在含有责备意味冷冷作响中

在我的脑海中，有许多事值得我回忆，那件事，让我流泪了……

　　“哎呀，又要考试了！”

　　“是呀，考不好怎么办？”

　　我们大家都在议论着考试的事，我的心里也像十五个吊桶打水——七上八下。

　　叮——

　　上课了，老师开始发考卷，我手心冒出了冷汗，在心里默念着“镇定，要镇定。”拿到考卷，我把题大致看了一下，真是天助我也，太简单了，我心里的一块大石头总算落了地6。这下我不怕了，心中轻松了许多，大胆开始做题。不一会儿，我就把题做完了，看着正在绞尽脑汁思考的同学们，我心里舒服极了。我得意洋洋的用骄傲的目光扫视着每一个正在做题的人。这一下，我把老师说的“要审题，检查仔细”抛在脑后。闲着无聊，我便偷偷看起了小说。时间一分一秒过去，我越来越坐立不安……直到铃声才把我唤回来。

　　下午，发考卷了，我更是得意了，“……张婧”我正准备接受同学们的赞赏，“84”什么？不可能的？我怔住了，鲜艳的红叉证明了一切……

　　这次我再也忍不住了，金豆子往下掉……

　　黄山市祁门县祁山小学六年级：张婧

我觉得这个还是自己写的好，
中心可以围绕你为什么事情流泪，这个事情的经过，对你自己的影响，你准备以后怎么做，比如，父亲做了什么感动的事情，让你流泪，催你奋进什么的

那一次，我流泪了

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碌曲县13565586960： 以《那次,我流泪了》为题,写一篇作文.要求:450字以上的记叙文,体现人与人之间的关爱 - ？
用荀丽科：[答案] 每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊悔,都会在情感的深处留下深深的印迹.泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程.那天,我早早就来到教室,坐在座位上收拾书包,把书包翻来覆去,就是找不...

碌曲县13565586960： 作文 那一次,我流泪了 要煽情,不要抄网上的那些啊,还有,字数达到450字左右的!煽情,就是看了这篇文章自己都会流泪了,不要太感人的,也不要完全... - ？
用荀丽科：[答案] 结合自己的经历 再加一些小说情节 注意:一定要进行人物和场景描写 这样才会凄惨

碌曲县13565586960： 以《我哭了》为题写一个作文450个字左右 - ？
用荀丽科：[答案] 我哭了有人说,哭是不堪回首的痛苦,哭也是幸福的预示.但正是这些晶莹的泪花串起了那感人的一幕.那是一个寂静的夜晚,我睡在床上,可翻来覆去就是睡不着,满脑子都在想着妈妈拖着疲惫的身躯在忙着干活,这一切都是为了我....

碌曲县13565586960： 作文那一次我流泪了450字 - ？
用荀丽科： 那一天,我看到了一个温情的你,让我明白你是爱我的,让我忍不住流泪.那一天,天气很热,太阳火辣辣地烘烤着大地,刚上完体育课的我气喘吁吁地走进了教室,整个人累得瘫在了椅子上面.我一边叫着:“累死我了!”一边从书包里拿...

碌曲县13565586960： 《那一次,我流泪了》小学5年级作文400到500字 - ？
用荀丽科：[答案] 那一次,我流泪了风轻轻的划过我的脸颊,我在记忆的长河里走着,过去的日子在我手中流走了,那些日子里的快乐、激情……我怎么也想不起来了,只知道那一次我很伤心,很伤心的哭了.那是上学期的第二次阶段考过后.一个灰蒙蒙...

碌曲县13565586960： 那次我感动的流了泪450字作文 - ？
用荀丽科： 那次我流泪了眼泪是多味的,有酸,又甜,有咸,也有苦,那一次,我感受到了酸酸的眼泪.那是一天下午,雨下个不停.我放学回到家,肚子已经饿得发痛.一回到家,就来到餐桌前,一旁做家务的妈妈指了指餐桌,说:“饭已经做好了,...

碌曲县13565586960： 我流泪了(450字)作文 - ？
用荀丽科： 那次,我流了很多泪.那天晚上,我听见爸爸和妈妈吵架,我就去拦他们,可爸爸使劲把我一推,我当下就跌倒在了地上.他们根本不管我,只顾忙着吵他们的架,我就坐在地上大声地哭.爸爸嫌我影响他们吵架,就把我提起来,关进我的小...

碌曲县13565586960： 那一刻,我流泪了450字 急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!! - ？
用荀丽科： 晚饭过后,我和妈妈走出饭店,赶往车站.那天可真冷,雨加雪,让我觉得像是掉进冰窟之中.在车站等车的人都瑟瑟发抖,轻轻地跺着脚,翘首期盼.公交车缓缓向我们驶来,我一个箭步冲上车,不知太冷还是车启动得太快,“当”的一声,...

碌曲县13565586960： 那一次,我哭了,作文怎么写450字 - ？
用荀丽科： 那一次,我哭了坐在秋千上,手握着一杯热咖啡.秋风吹起,卷起来枯黄的叶子,像是一只只黄色的蝴蝶,在空中穿梭着.带着希望,带着寂寞.家里只有我一人,没有人能陪我.直到我我到咖啡凉了,才转身回到房间.电脑也许是我唯一能...

碌曲县13565586960： 小学生四年级作文那一次,我流泪了四百五十字 - ？
用荀丽科： 那一次,我流泪了虽然喜、怒、哀、乐是人间常情,可那一次喜,却让我泪流满面……那是上幼儿园中班时,学校举办了讲故事表演大赛,由于我是一个活泼的孩子,并且我也是全班公认的“故事大王”,于是妈妈为我报了名,同时也希望我...