数学问题.. 要过程

数学解决实际问题有哪些主要步骤~

首先要对数学理论的定义、概念有切实深刻的理解！
其次：还要对这些定义、概念、公式定理等理论
的实际意义有切实深刻的理解！
第三：对实际问题本身也比较了解，明确其中
的运行、发展机理和几何架构、代数关系；
第四：把实际问题中能够确定或可能条件搜集起来；
第五：用相关的理论对实际问题进分推导试着解决！

设生产X吨A产品，Y吨B产品 2X+2.5Y=1200 1000X+900Y=530000 解得 X=350 Y=200 应该使用二元一次方程解吧 设成人票X张，学生票Y张 X+Y=1000 8X+5Y=6950 解得 X=650 Y=350

如果把小明的苹果平均分成6个小朋友，剩一个，分给四个小朋友，剩一个
所以小明的苹果为
6和4的公倍数+1个
但又大于20,小于35
所以为12*2+1=25个

6和4的公倍数有:12,24,36
+1还在20-35之间的只有24
所有小明有25个

小明的苹果数大于20 小于35
分成6份或4份都多一个
4和6的公倍数为12，24，36
20<24<35
24再加一个为25
所以小明有25个苹果

小明的苹果数在20个到35个之间，小明的苹果个数是4和6的倍数多1，因此小明的苹果是25个。

25个

解：设小明共x个苹果，均分给4个小朋时，每人分到y个苹果，均分给6个小朋时，每人分到z个苹果，则：
20<x<35;
4y+1=6z+1=x;
联立解得：19/4<y<34/4;因为xyz都是整数，所以5<=y<=8 4<=z<=5,
当z=4时x=25,此时y=6满足题意，
当z=5时x=31,此时y=7.5不满足题意；
综上：小明共有25个苹果。

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恩施土家族苗族自治州19336767791： 几个数学问题 需要过程？
尔维鸡血： 1. 以知函数Y=根号(m X^2 -6mx+m+8)的定义域是R 求实数m的取值范围是 m X^2 -6mx+m+8>=0如果是实数域,m>0 36m^2-4m(m+8)=32m^2-32m<=0 0<m<=1 当m=0时,也成立,所以 0=<m<=1 方程lg(4^x+2)=lg2^x+lg3的解 lg(4^x+2)=lg2^x+...

恩施土家族苗族自治州19336767791： 数学问题要写过程 - ？
尔维鸡血： 1.证明:因为是等腰直角三角形,则∠B = ∠A = 45° 在△BFG中,∠BFG = 90° ∠B = 45° ∴BF = GF 同理可得,EA = ED GF = ED ∴BF = EA2. 在Rt△ABC中,BC = AC = √2 cm 根据勾股定理可得, AB = 2 cm ∵BF = EF = EA ∴EF = AB ÷ 3 = 2/3 cm

恩施土家族苗族自治州19336767791： 数学题 求解.要的是过程 - ？
尔维鸡血： 【参考答案】 1、原式=[(x+2y)/(x+y)]*[xy/(x+2y)]÷[(x+y)/(xy)]=[xy/(x+y)]*[xy/(x+y)]=x²y²/(x+y)² 2、原式=(1/a +1/b)²÷[(1/...

恩施土家族苗族自治州19336767791： 数学题求解要过程 - ？
尔维鸡血： ∵a+b=3ab ∴1/a+1/b=3 ∵b+c=4bc ∴1/b+1/c=4 ∵a+c=5ac ∴ 1/a+1/c=5 ∴ 1/a+1/b+1/c=6 ﹙ab+bc+ac﹚/abc=6 ∴ abc/﹙ab+bc+ac﹚=1/6

恩施土家族苗族自治州19336767791： 数学问题(要过程) - ？
尔维鸡血： 有两堆煤,甲堆4.5吨,乙堆6吨,甲每天用0.36吨,乙每天用0.51吨,几天后两堆剩下的煤相等?解:乙比甲多6-4.5=1.5吨 乙每天比甲多用0.51-0.36=0.15吨 几天后两堆剩下的煤相等1.5÷0.15=10天 从甲地去乙地,如果每小时行60千米,就能比...

恩施土家族苗族自治州19336767791： 数学问题,要过程？
尔维鸡血： 15.5°= (15)°(30) ′(0) ″ 因为0.5°= 30 ′

恩施土家族苗族自治州19336767791： 数学题目,要过程,悬赏20!!! - ？
尔维鸡血： 1 设第一车间的人数为x,则第二车间为4/5x-30(x-10)*3/4=4/5x-30+10x=2502 甲的重量(450-350x0.5)/2.5=110110+350=460所以刚好装上3设甲乙的速度分别为x,y(x+y)*4=1...

恩施土家族苗族自治州19336767791： 请教几道数学题!!!要有过程步骤哦! - ？
尔维鸡血： 1:y=¼x²;所以x^2=4y;所以p=2所以距离为22:2a-½b=(0,-2)-(1,2)=(-1,-4);3:因为周长为6派所以R=3;所以L=根号(4*4+3*3)=5所以S=派RL=3.14*3*5=47.1

恩施土家族苗族自治州19336767791： 数学问题,要有过程..？
尔维鸡血： 解:因为x1+x2=m/2 x1x2=-15又5x1+3x2=04(x1+x2)+(x1-x2)=0 又m是正实数4(x1+x2)+√(x1+x2)²-4x1x2=02m+√m²/4+60=04m²=m²/4+6015/4m²=60m=4

恩施土家族苗族自治州19336767791： 数学题 - 要过程 - ？
尔维鸡血： 设:支票上数额的整数部分数字为x,小数部分数字为y.根据题意得:2(x+0.01y)+3.5=y+0.01x 化简得:y = (199x+350)/98 = (199x/14+25)/7 因为,199为素数,所以x必为14的倍数. ⑴ 另外,由题意可知,小王收到的钱,也应少于100元.即:2(x+0.01y)+3.5解得:x由⑴ 、⑵得:x只能等于14、28、42,当x=14时,解得y=32,符合题意.所以,原来支票上是的钱为 14.32元.