400字作文:值得我怀念的人

作者&投稿:线纯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
最值得我怀念的人350字作文大全~

太阳真毒啊,把大地烤的像个火炉.

我坐在树荫底下乘凉,王大婶和张阿姨还有我妈妈在树荫底下织毛衣,郝大妈的小保姆在干活呢.有几位哥哥在打扑克.

郝大妈的小保姆是一个心地善良的人,一向都是有求必应的,所以大家都很喜欢她.

忽然,有一个老奶奶和一个小妹妹进来了.

小妹妹看着地里的瓜:奶奶我渴.

老奶奶说:给我的孙子一点水 吧.

老奶奶说:求你们给我一点水吧.

王大婶说:那有水龙头,自己去喝,可别沾嘴边,说着就摇着头进了房间.

几个哥哥摔掉扑克,说道:真晦气.

小保姆看到了这一切,她把水杯洗干净了,把那清爽可口的凉水送到了老奶奶手里,老奶奶先让那个小妹妹先喝.我立刻端了一杯水送到了老奶奶手里.老奶奶和那个小妹妹跪在了地上,我和小保姆赶紧扶他们祖孙两人,道谢后告别.

十几年来,我一直不忘那个小保姆是他让我学会了助人,理解了助人为乐这个道理的意思,她,那个小保姆,是一个值得怀念得人.

有些人有些事,很容易就忘记;但总有些人有些事,让你永远铭记在心、念念不忘。下面是我为大家整理的三篇相关作文,希望大家在阅读过程中有所收获!
【作文一】
一条熟悉的小径,连着熟悉的老屋,门前立着熟悉的红。轻触那年代久远、油漆斑驳的门环,眼前漾出一个熟悉的身影……
“外婆———”稚嫩的童音,惊落下几片红瓣。正是那冬央春至的时节,我跃过一群鸣嗓的鸡鸭,扑到刚放下线针活的外婆怀里。外婆笑呵呵地抱着我,满是皱纹的脸露出欢欣的笑意。她拢拢花白的头发,将我移到她的腿上,轻轻地晃着。
“外婆,木棉花开了!”我又蹦下了地,跑向门口那一簇嫣红。一阵微风吹来,几朵木棉花一路旋转飘下,“啪”地一声纷纷落在地上。我捧起它们,得意地笑了:“一朵留着踢,一朵留着摘花瓣,剩下的全拿去泡茶喽!”外婆摘下老花镜,颤颤巍巍地倚在门上,眼睛里闪烁着慈爱与幸福的光芒。
最爱喝外婆泡的木棉花茶了。将洗净、晒干的木棉花放在一个古朴的大木碗中,沸水一冲,香味便扑鼻而来。花在水里跳跃着,旋转着,多像一位灵巧的舞蹈家啊!外婆的茶总是恰到好处,味清苦却馥郁。在木棉花旁的小石桌上,啜饮着沁人心脾的茶,多么美妙啊!
外婆总是看着我喝,微张着嘴,时不时帮我拂去头发上的嫣红。轻柔的动作,总让我如沐春风。时时忆起那温馨的画面,心头便泛起一阵暖意。可是……
风起了,值得我怀念的那个人却不再。我推开老屋的门,看到外婆的遗照,匆匆背过身,跑出庭院,来到那棵树下,抬望眼,看到梦中常现的那抹嫣红,才知道已是春天。
应该高兴才对,好不容易回趟老家。可为何,眼里的泪却模糊了一个熟悉的身影呢?
【作文二】
从我哇哇落地起,他就一直陪伴着我。我笑,他也笑;我哭,他也哭;我摔倒了,他总是指着自己的伤口对我说:“没事,摔倒了就应该爬起来,再摔。”他的话总是令我受益匪浅。直到有一天,他停止了呼吸,永远的离开了人世,离开了我,离开了大家,他就是我的爷爷。
一个晴朗的早晨,我带着红色“隐形眼镜”坐上车,陪着爷爷,来到了通往天堂的电梯下,目送爷爷走向天堂。爷爷,永别了,来世,我依然是您的孙女。从那以后,我家的六仙桌变成了五仙桌,看着那缺口,我的眼里总是会闪着泪光。
每年暑假,我总去杭州往上一星期,看着有名的西湖,一颗颗“金豆豆”总是在我的脸颊上划过。那年暑假,我站在西湖旁,身边有爷爷的陪伴;而今年暑假我仍然站在西湖旁边,但身边却不见了爷爷的踪影,我四下寻找,默默地告诉自己:也有没死,他只是去买饮料了,所以才不见的。可面对我的,只有残酷的现实:爷爷死了,他没有去买饮料,也没有失踪。我呆呆地望着湖面,回应我的,只有轮船的汽笛声。
打开车库,一辆漆黑的奔驰轿车停在里面。当时,爷爷认真地我说:“等你放了暑假,爷爷带你去北京看长城。”我是多么高兴,我想去的香港,澳门,福建等地,唯独北京是我最想去的地方,爷爷就要带我去实现梦想了,我哪能不高兴呀!可是现在,人走茶凉,我等来的却是一套“杯具”。那辆轿车,仍然是我最美好的回忆。
曾经我笑过的,哭过的,鼓励过的,现在都变成了回忆,但它们深深印在我的心里,让我慢慢怀念我的爷爷。
【作文三】
我的好朋友有很多。他们都是我的知己。我们就像亲兄弟一样分不开。但我的一位好朋友在离去的路上出车祸意外去世了。现在,我十分的想念他,他也是一个值得我怀念的一个人。
说起他来,他长得不高,一头乌黑的头发。一双大大的眼睛。一张大嘴巴,胖胖的。吃的想猪八戒一样,狼吞虎咽的,我们也特别喜欢他。至今,我仍然怀念他。
那次,他还没去别的地方,但他告诉我们,他快要走了,我们要痛快的玩几天。我们那天陪同他一起去他的伯伯家。他伯伯家与我门村相邻。有一条绳把我们两村连在一起。他没有车子,我把我的车子借给他。我们一路有说有笑的。十分高兴,一会儿,我们回来了。到了我们村一个路口,不知道是什么原因?他跳车了,把我的自行车向一边推。他安然无恙,我的车子在一旁默默的流泪。我们停下来。他说:“对不起,我不是故意的。”我说:“没事,又没坏。我把我的车子扶起来了。我知道,这个跳车的坏毛病他还没有改。我们告诉他,以后不能再这样了。这样会有危险的。我们又一起玩去了。想起这些事情。我十分的想念他。
记得还有一次,第二天就要走了,那天晚上,我们一起在我家打牌,玩的很高兴。牌场上我们尽力输,让他多赢几盘。我们玩得很开心,一下玩到十来点。他明天就要走了,我们让他早点回家休息。我的好朋友说道:“我们收拾收拾,然后送你回家。”他说:“好,如果你们不送我我还吓死呢。”因为他家在村后边,哪里十分的吓人。然后我们哈哈大笑。
现在我很想念他,我的好朋友,他是一个值得我怀念的一个人。我现在想对他说,我们永远怀念着你,你永远是我们的好朋友。

“怀念”这两个字蕴含着很多感人的故事,总会给人

一串温暖。在那浓浓的情感中,有一位我最敬爱又最值得怀念的人,他那高大魁梧的身影总是浮现在我眼帘,让我无法忘怀。那就是我最亲爱,我最敬爱的外公。

小时候,外公特疼爱我,爸爸妈妈那时候因为工作忙,没几个月大就把我交给了你,而你毫不推却,是您把我辛辛苦苦把我拉扯大,可还没长大成人,还没来得及孝敬您,报答您,您却。。。。。。
那天当我听到这个噩耗,我痛不欲生,他来得那么突然,那么震撼,让我无法接受。我满闹里都想着一幕幕幸福 的情景:您慈祥面容,和蔼的笑脸,娓娓动听的故事。。。。。。一家人都沉浸在痛苦中,我恨!我很!我恨那可恶的病魔,把我敬爱的外公夺走,我恨老天无情把我和外公分开。
之后,妈妈每天给我讲我小时候您带我的故事,有一件事最让我感动:有天晚上深夜,我突然发高烧,那时因为家里穷,为了省点医药费,您一个人背起我跑到10几里外的乡村医院。直到天亮你又把我背回来。外公,在我心中,您是多么的伟大,多么的崇高。这比山还高.比海深的恩情我永远不会忘怀!
外公,您虽然走了可您永远在我心中,我时时刻刻都在怀念您,您的和蔼慈祥,您的音容笑貌。。。。。。

似乎那一条凹凸崎岖的路上,有一位慈祥的老人背着一个孩子慢慢地走着。。。。。。那就是您——我的外公。

外公,您走好,在另外的那个世界 愿您过的幸福!您是我最值得怀念的人

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一个值得怀念的人

  静谧的湖水,映衬着教学楼盏盏灯光,宛如繁星点点,驻立在旁的教学楼雄伟挺拔,仿佛一艘即将起锚远航的船。在一楼的办公室,在柔和的灯光下,李老师用笔轻点着我的作文,耐心地给我讲解文章该如何组织、如何润色,如何感人,继而上升到如何为人处事。而我则站在一旁静静地聆听,感受着一位辛勤的园丁精心地培育稚嫩的幼苗。

  这是十年前我正值初三时的一幕,定格在我脑中已有十余年,挥之不去,常常萦绕梦中。幕中的老师是我当时的班主任李永立。他是教语文的,他没有上过正规的师范院校,因善写文章、口才好,在本地颇有名气,而进入我镇的中学教师行列。在印象中他走起路来昂首挺胸,写起文章来令人惊叹,讲起课来眉飞色舞,批评人来毫不留情,为了学生的利益敢言别人不敢言,敢为别人不敢为,是个性格鲜明、特立独行的老师。

  李老师对生活的理解是深刻的。他从小家境贫寒,被迫中途退学外出打工。白天在工地上干活,晚上其他人一倒床就呼呼大睡,他却顶着一天的疲惫,躲在被子里借着微弱的手电筒光,坚持阅读和写作。他常说是那段艰苦的日子磨练了他的意志,坚定了他的人生目标。饱尝生活的艰辛,体味真实的人生。正因为如此,他对我们的点滴教导都透着他的生活体悟,给我们以无形的力量。

  李老师对学生的生活是关心的。那时,我们班上有一个同学的父母都是聋哑人。他知道这个情况,就经常到那个同学家家访,了解具体的困难,并积极为那个同学奔走,减免了每年的学费。而且利所能及地从生活小事上帮助那个同学,从精神上鼓励他,树立他的自信心,摆脱自卑的阴影。

  李老师的课是吸引人的。上他的第一节课,就被他生动的讲解,还有那丰富夸张的表情所吸引。记得那天,他给我们讲解汉字的构形和发音的联系。如人们念“笑”、“哭”字时,面部表情给人高兴、悲伤的感觉。李老师当时模仿各种各样的笑和痛苦的表情,令我们开怀大笑,同时在笑声中理解这两个字的深刻含义,了解汉字构形的奇妙。他的作文课更是锦上添花,他能以最简单清晰的线条阐释文章的结构,以最朴实的生活为素材攥人几把泪,以最精练的语言蕴涵深邃的思想。我们学生由开始的最讨厌作文课,到后来最喜欢的就是作文课。他的作文课为我们所津津乐道。

  李老师对学生的培养是因材施教的。我们是一所镇中学,每年仅有3-5%的同学能进入区重点高中,20%的同学进入区非重点高中,剩下的读中专或辍学打工。针对这种情况,对于想继续上高中的,他在学习上要求非常严格;对于无心继续读书的,他给他们很多其他的锻炼机会,并没有死板的在学习上一味地强压他们。而对于当时的我来说,我很矛盾,不知道是继续上高中还是考师范好,这时是你轻拍着我的肩膀说“你聪明,而且能静下心来读书,还是上高中吧,争取考上大学,多学点知识,将来出息大点,对社会作的贡献多点!”,我当时没有说什么,却把你的话深深地记在心里了。

  虽然初三时我们正处于升学的压力,每天的学习任务很重,精神也很紧张,但在李老师的正确指引下,相对于其他班的同学来说,我们班的同学更显得目标明确,精神愉快。

  毕业时,我顺利地考取了区重点高中,李老师在我的留言册上写了四个字“江上白帆”。当时懵懵懂懂,我并不真正理解它的深刻含义。在接下来近十年的求学历程中,我经历了很多人和事,时常会想起他的这四个字:江海上的小小白帆,风平浪静时在朝前航进,狂风暴浪时依然朝前,无论什么也不能阻挡它前行的方向。正如在每个人的人生道路上,都会有困难挫折,在这时的我们只有坚定自己的目标,永不言弃,擦干眼泪奋力前行,才能到达胜利的彼岸,才会收获鲜花和欢笑。这是李老师对我的鼓励,也是他对我的殷切希望。每当想到这些时,浑身就像充电一样,又有了前行的能量,以前的种种不愉快统统抛诸脑后,因为前面是美好的。

  如今我已是一名生物专业的在读研究生,在专业知识这个方面来说,我已远远超越了他。但他在我的中学时代给予我的培养,特别是在精神上的激励和人生方向的指引,对我来说是受益一生的。科学研究是枯燥而又辛苦的,它需要惊人的毅力和执着。现在的我每天从早上八点到晚上十一点都呆在实验室,没有双修日,没有休息,有的只是做不完的实验和未解决的问题,有时真感觉很累,不想干了。但每想到那四个字,我就又缓过来,既然是自己选择的,就要坚持下去!乘风破浪会有时,直挂云帆剂沧海!

  人说一本好书,一个好人对人的影响是无穷的。我从李老师身上深刻的感受到这一点。十六岁的少男少女,有着梦想,有着憧憬,有着迷惑,有着苦恼,而我们幸运的有你,你用你满山的豪情,似海的才情教导我们知识,解开我们的迷惑,消除我们的烦劳,是你帮助我们揭开了我们人生的神秘面纱,就像航灯一样照亮了我们前行的方向。感谢你,我的初三班主任,感谢你在学习上和人生方向上对我们的指导!我希望,我也一直在努力做一艘永不沉没的白帆!不知道现在的你,是否依然辛勤地播洒心血和汗水浇灌稚嫩的幼苗?感谢你……
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太阳真毒啊,把大地烤的像个火炉.                       我坐在树荫底下乘凉,王大婶和张阿姨还有我妈妈在树荫底下织毛衣,郝大妈的小保姆在干活呢.有几位哥哥在打扑克.     郝大妈的小保姆是一个心地善良的人,一向都是有求必应的,所以大家都很喜欢她.      忽然,有一个老奶奶和一个小妹妹进来了.      小妹妹看着地里的瓜:奶奶我渴.      老奶奶说:给我的孙子一点水 吧.      老奶奶说:求你们给我一点水吧.       王大婶说:那有水龙头,自己去喝,可别沾嘴边,说着就摇着头进了房间.      几个哥哥摔掉扑克,说道:真晦气.     小保姆看到了这一切,她把水杯洗干净了,把那清爽可口的凉水送到了老奶奶手里,老奶奶先让那个小妹妹先喝.我立刻端了一杯水送到了老奶奶手里.老奶奶和那个小妹妹跪在了地上,我和小保姆赶紧扶他们祖孙两人,道谢后告别.      十几年来,我一直不忘那个小保姆是他让我学会了助人,理解了助人为乐这个道理的意思,她,那个小保姆,是一个值得怀念得人.

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那歌是我熟悉的,粗粗的,断断续续的的歌。那人是我尊敬的,瘦小有趣的老人。现在,那歌永远地停止了,那人也永远不回来了。
我拿出那张带着我童年的歌的照片,一个老人手里抱着个孩子,那孩子就是我,那老人就是聋爷爷。聋爷爷耳朵有点聋,所以我一直叫他聋爷爷。我记得。五岁那年:
我坐在砖厂的一排砖架上唱着:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”我早忘了爸爸妈妈关照我的不能在砖架上玩的话,不知不觉地睡着了。这时聋爷爷正在旁边和砖架上取砖,一不小心,砖架倒下来了。十几只砖架向我砸来。“嘭”的一声,我的头被砸到了。我被惊醒了,随后哇哇地大哭起来。这时聋爷爷急忙赶过来一看是我,头上流着血,他急了,把我抱起来,哄着我别哭,还抱我到了医院,医生拿出一把剪刀,把我伤口上的头发一根根剪了下来,我又哭了起来。聋爷爷见了,急着喊:“轻点,医生,轻点,孩子疼了。”过了一会儿,伤口包扎好了。聋爷爷抱着我走出医院,笑眯眯地对我说:“不疼了吧,刚才是我不对。我给你一样好东西吧!”说着,掏出两颗糖来。咦,这不是上次小力叔叔给爷爷的糖吗?我有点不明白,可那时,我不懂,拿了糖,又说:“聋爷爷,这不行,你得给我唱小燕子!”“可爷爷不会唱呀!”“那,那我唱一句,你也唱一句!”说完,我就唱:“小燕子,穿花衣,聋爷爷快快唱!”“好!好!嗯,小燕子,穿花裙。”我急了,忙说:“不对,是穿花衣,不是穿花裙!……”
几天后,聋爷爷学会了这首歌,还经常唱给我听,那小小的眼睛总是眯成一条缝,声音粗粗的,断断续续的:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”
我看着这张照片,仿佛爷爷又在眼前浮现,那首歌又在我耳边响起……

那歌是我熟悉的,粗粗的,断断续续的的歌。那人是我尊敬的,瘦小有趣的老人。现在,那歌永远地停止了,那人也永远不回来了。
我拿出那张带着我童年的歌的照片,一个老人手里抱着个孩子,那孩子就是我,那老人就是聋爷爷。聋爷爷耳朵有点聋,所以我一直叫他聋爷爷。我记得。五岁那年:
我坐在砖厂的一排砖架上唱着:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”我早忘了爸爸妈妈关照我的不能在砖架上玩的话,不知不觉地睡着了。这时聋爷爷正在旁边和砖架上取砖,一不小心,砖架倒下来了。十几只砖架向我砸来。“嘭”的一声,我的头被砸到了。我被惊醒了,随后哇哇地大哭起来。这时聋爷爷急忙赶过来一看是我,头上流着血,他急了,把我抱起来,哄着我别哭,还抱我到了医院,医生拿出一把剪刀,把我伤口上的头发一根根剪了下来,我又哭了起来。聋爷爷见了,急着喊:“轻点,医生,轻点,孩子疼了。”过了一会儿,伤口包扎好了。聋爷爷抱着我走出医院,笑眯眯地对我说:“不疼了吧,刚才是我不对。我给你一样好东西吧!”说着,掏出两颗糖来。咦,这不是上次小力叔叔给爷爷的糖吗?我有点不明白,可那时,我不懂,拿了糖,又说:“聋爷爷,这不行,你得给我唱小燕子!”“可爷爷不会唱呀!”“那,那我唱一句,你也唱一句!”说完,我就唱:“小燕子,穿花衣,聋爷爷快快唱!”“好!好!嗯,小燕子,穿花裙。”我急了,忙说:“不对,是穿花衣,不是穿花裙!……”
几天后,聋爷爷学会了这首歌,还经常唱给我听,那小小的眼睛总是眯成一条缝,声音粗粗的,断断续续的:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”
我看着这张照片,仿佛爷爷又在眼前浮现,那首歌又在我耳边响起……
你是哪上的作文 我是卷子上的
你看这个行吗
行的话被忘了采纳我啊

那歌是我熟悉的,粗粗的,断断续续的的歌。那人是我尊敬的,瘦小有趣的老人。现在,那歌永远地停止了,那人也永远不回来了。
我拿出那张带着我童年的歌的照片,一个老人手里抱着个孩子,那孩子就是我,那老人就是聋爷爷。聋爷爷耳朵有点聋,所以我一直叫他聋爷爷。我记得。五岁那年:
我坐在砖厂的一排砖架上唱着:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”我早忘了爸爸妈妈关照我的不能在砖架上玩的话,不知不觉地睡着了。这时聋爷爷正在旁边和砖架上取砖,一不小心,砖架倒下来了。十几只砖架向我砸来。“嘭”的一声,我的头被砸到了。我被惊醒了,随后哇哇地大哭起来。这时聋爷爷急忙赶过来一看是我,头上流着血,他急了,把我抱起来,哄着我别哭,还抱我到了医院,医生拿出一把剪刀,把我伤口上的头发一根根剪了下来,我又哭了起来。聋爷爷见了,急着喊:“轻点,医生,轻点,孩子疼了。”过了一会儿,伤口包扎好了。聋爷爷抱着我走出医院,笑眯眯地对我说:“不疼了吧,刚才是我不对。我给你一样好东西吧!”说着,掏出两颗糖来。咦,这不是上次小力叔叔给爷爷的糖吗?我有点不明白,可那时,我不懂,拿了糖,又说:“聋爷爷,这不行,你得给我唱小燕子!”“可爷爷不会唱呀!”“那,那我唱一句,你也唱一句!”说完,我就唱:“小燕子,穿花衣,聋爷爷快快唱!”“好!好!嗯,小燕子,穿花裙。”我急了,忙说:“不对,是穿花衣,不是穿花裙!……”
几天后,聋爷爷学会了这首歌,还经常唱给我听,那小小的眼睛总是眯成一条缝,声音粗粗的,断断续续的:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”
我看着这张照片,仿佛爷爷又在眼前浮现,那首歌又在我耳边响起……

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