急！ 《送东阳马生序》中“余朝京师”的朝念chao（潮）还是念zhao（钊）

送东阳马生序中“余朝京师”中的“朝”念什么~

朝字念"chao(二声)",是朝见,拜见的意思。

（东阳马生君.....言和而色夷）从意思上是在夸马生，（自谓少.......可谓善学者矣！）我认为没有说马生妄自尊大的意思，应该是马生对自己能取得如此成就的自我认知，也是作者对马生警醒。

最后一句：他将要回家拜见父母双亲，我特地将自己治学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习，则是我的志意；如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲，难道是了解我吗？这应该是作者对马生的考验吧。

读chao（潮），朝见的意思。
余朝京师：我入京朝见皇帝。

师座！好用功！

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雨湖区19526677580： 《送东阳马生序》中“余朝京师”的朝念chao(潮)还是念zhao(钊) - ？
阿帜碳酸：[答案] 读chao(潮),朝见的意思. 余朝京师:我入京朝见皇帝.

雨湖区19526677580： 余立待左右,援疑质理,俯身倾耳以请. 翻译成现代汉语 - ？
阿帜碳酸：[答案] 我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教. 此句出自明·宋濂《送东阳马生序》. 【原文】 余幼... 东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤.余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辩,言和而...

雨湖区19526677580： 七年级语文(北师大版)《送东阳马生序》预习资料1.作者2.意思3.词类活用4. . - ？
阿帜碳酸：[答案] 送东阳马生序 余幼时即嗜[1]学.家贫,无从[2]致书[3]以观,每假借[4]于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手... 东阳马生君则在太学已二年,流辈[41]甚称其贤.余朝京师[42],生以乡人子谒余.撰[43]长书以为贽,辞甚畅达.与之论辨,言...

雨湖区19526677580： 《送东阳马生序》五段全文和译文 - ？
阿帜碳酸： 给你个全的: 送东阳马生序(〔明〕宋濂) 【原文】余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群...

雨湖区19526677580： 文言文《送东阳马生序》分句翻译,要分句翻译! - ？
阿帜碳酸： 本段可分作五层,前四层从四个方面和第1段对照,第5层是从对照之中推导出结论. 前四层是一个并列复句,分句间用“;”隔开,各代表一个侧面: 第1层:有“廪稍之供”、“葛裘之遗”与前面的,“日再食,无鲜肥滋味之享”、“缊袍...

雨湖区19526677580： 《送东阳马生序》2个字的翻译!跪求!在线等!1.盖余之勤且艰若此. “盖”是什么意思? “之”是什么意思? 2.父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣. “冻馁... - ？
阿帜碳酸：[答案] 1.盖余之勤且艰若此.“盖”:大概.“之”:用于主谓之间,不译. 2.父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣.“冻馁”:受冻挨饿 3.余朝京师,生以乡人子谒余.“以”:以—的身份

雨湖区19526677580： 送东阳马生序原文◥2011 - 4 - 2 23:26:17▼ - ？
阿帜碳酸：[答案] 余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录... 东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤.余朝京师,生以乡人子谒余.撰长书以为贽,辞甚畅达.与之论辨,言和而色 夷.自...

雨湖区19526677580： 故余虽愚卒获有所闻的意思 - ？
阿帜碳酸：意思:所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益.该句出自明代文学家宋濂创作的一篇赠序《送东阳马生序》,在这篇赠序里,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,生动而具体地描述了自己借书求师之难,饥寒奔走之苦,并与太学生...

雨湖区19526677580： 急用苏教版语文八下<送东阳马生序>注释 - ？
阿帜碳酸： 送东阳马生序(〔明〕宋濂) 【原文】余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益...

雨湖区19526677580： 送东阳马生序 节选化用典故 - ？
阿帜碳酸： 送东阳马生序》节选自《宋学士文集》(《四部从刊》本).明洪武十一年(1378),宋濂告老还乡的第二年,应诏从家乡浦江(浙江省浦江县)到应天(今江苏南京)去朝见朱元璋时,正在太学读书的同乡晚辈马君则前来拜访,宋濂写了这篇...