请帮忙看看这道日语题哈！今天才考了4级
1L很正确
3 接续问题 形容动词接动词 な变に
3 接续问题 まえに前接原型
2 てから表示 做完什么做什么 强调先后
4 します表示人为主观动作 なります指客观事实/变化
1 这个纯粹单词意思的问题
4 でしょう表示猜测 推测 其他的语气太强
3 持っていません中文表示 没带 持ちません表示不带 也是意思的问题
昨日は雨が＿＿＿＿かぜが＿＿＿＿しました
1、ふって ふぃて
2、ふりて ふきて
3、ふりたり ふきたり
4、ふったり ふいたり
选4
【。。たり、。。たりする】
固定说法。又。。又。。。
としょかんでは しずか＿＿歩いてください
1、だ 2、な 3、に 4、で
选3
【静かに】形容词接动词时的副词
从意义上来看，1更合适。
1强调自然的状态，2强调人为动作后存续的状态。
这句如果没有“私の”，两者就不好选了。
因为是我的钱包，我特意放些零钱备用，这不是一种自然的状态，而是人为，所以选1。
1是放进去
2是进去
他动词+てある
自动词+ている
入れる 他动词,放进
入る 自动词 进去
谁能帮我看看这些日语翻译题我是否做对了?
8、このたてものは広州（ に ）一番高いです。（应：で ，此表示范围）第二类：2.谁是你的爸爸和妈妈呢？（这句中文逻辑上有问题，“谁”是单数概念，而爸妈是二个人）3.这个学校只有一个日语老师。この学校には日本语の先生が一人しかありません。（应：一人しかいません。）昨日とても...
请懂日语的帮看看这个题谢谢!
选2を通じて 通过失败，会有新的发明出现。
日语题请会的来看看
10．どなた(が )あなたの日本语(の )先生ですか。11．今教室の中(で )( は)男の学生と女の学生が十人(ほ )( ど)います。12．夏休みは七月十日(か )(ら )八月二十五日( ま)( で)です。13．あなたは毎日何时间( ぐ)(ら )(い )勉强(を )しますか。14．私は毎日6时半( ...
日语问题,麻烦日语大大帮忙看看题目,谢谢
好简单的题目。。。稍微看下书。自学一下，都会做。。。B、A或者D（不确定）C、是、否。我来说明下，第一题：是固定句型。表示：XXX做也可以---选择B 第二题：得意：这个题目不明确，得意 既是 名词 也是 形容动词， 它有两个词性。这里 得意 是 形容动词的词性，所以 修饰名词的时候 ，...
一道日语选择题,劳驾给看看,多谢了。
昨日左藤さんに（）もらいました。1电话番号 2コンサート 3スプーン 4プレゼント 1电话号码 2 音乐会 3勺子 4 礼物。这句话的意思：昨天，从田中那里得到了电话号码。个人认为选4也可以。これから李さんに（）。1电话します 2うどんを作ります 3音楽を闻きます 4教室を...
日语选择题 大家帮忙来看看
3级的题，但是要细究可不简单。选1的话，应该要说 ”どこで买いましたか”。意思是在哪里买的。选2的话，どこで売っていましたか。意思是哪里有卖的。（强调当时在哪里有卖）两者的区别：如果是1的话，买只是一个动作。如果是2的话，则是哪里有卖，卖可不一定是一个动作，卖是一个状态...
这几道日语五级考试的文字词汇选择题,大神帮忙看看选什么
按顺序是3.1.4.2 7）下雨了。大家在撑着伞。 伞をさす 撑伞 8) 学生们在教室向山田老师学习日语。人にxxxを习う向某人学习……9）山田带着红色的帽子。帽子をかぶる 戴帽子 10）山田基本上洗了澡就睡觉。すぐに 立刻，马上
求日语前辈帮忙看看这个
打电话的时候，大致会话如下：どうも、こんにちは。xxx学校のXです。xx先生ですか。伺いたいですけど、よろしいですか。ご都合はいつがよろしいですか。具体的内容 じゃ、よろしくお愿いします。失礼いたします。一般会和外教定见面地点，然后外教出来迎接你到家里。约定时间不要迟到，不...
几道简单的日语题目,请大家帮我看看,解开我的疑惑,谢谢!
2、这个“と”表示变为，成为，是结果或归结的意思，后面经常跟着“なる”，翻译为“到了决战的时候”。3、应该是“臭い（くさい）”吧，感觉题目出错了吧。4、这个“について”不是表示关于的那个语法，是表示伴随的那个语法，翻译为“随着离顶越来越近”。5、你麻烦别人帮你看管行李，你感觉用...
日语 书上几条习题没有答案,请大家帮忙看看我做对没有)
1、どこへ旅行に行きたいですか。（香港）香港へ旅行に行きたいです。2、いつ买い物に行きたいですか。（あさって）あさって买い物に行きたいです。3、だれに会いたいですか。（大学の先辈）大学の先辈に会いたいです。4、何を买いたいですか。（暖かくて軽いコート）暖かくて軽...
厉蓉二氯： 选A是正确的.身(み)を以(もつ)て.意思是:自分自身で.みずから.整个句子意思是亲身经历的…… 类似还有:身をもって范を示す.(以身作则) B是单纯的有什么身体的意思. 如:健康な体をもって…… C心をもって……,是怀着什么心去做什么事情的意思.
吴兴区15860107985： 请帮忙看一下这个日语问题 - ？
厉蓉二氯： 这三句中的不不是你理解的てき,而是动词的连用形态て和补助动词くる的连用型き一起构成的句子,くる单独当动词使用是 是[来]的以上,当补助动词使用的时候,也包含来的意思,但是,主要是它前面的那个动词的意思,き只起着辅助作用 买ってきておいたりします 买回来了 问题になってきました 成为问题(变成了问题) 深刻になってきました 变得严峻起来(成为严峻问题)
吴兴区15860107985： 请帮忙这道题用日语怎么说? - ？
厉蓉二氯： 我觉的楼上的大部分可以了,最后一句可以改改.あの~学校からもらったテスト用纸に记入していますが、他の学生たちは黒い色のペンで记入したのに、わたしは青い色のペンで记入しました.そのようなやり方は大丈夫ですか?
吴兴区15860107985： 有道日语题目,跪求高手,帮忙看看吧,谢谢... - ？
厉蓉二氯： ...专业考试题???モダリティ (modality) とは、话している内容に対する话し手の判断や感じ方を表す言语表现のことである.モダリティは対事モダリティと対人モダリティに二つ分かれる.対事モダリティには、认识様态のモダリティと、义务モダリティが二种类ある.助动词の「た」に関して、以下のように例を挙げながら说明する.⑴「困ったことにうまくいかない」では、「たことに」をつかって、文副词相当表现に当たる.⑵a.「あ,あった.」には「た」が特定な用法、「発见」を b.「确か井上さんでしたっけ.」には同じく特定な用法として、「思い出し」を 表现する.希望能帮到您.这个题比较难.多读论文吧.
吴兴区15860107985： 这道日语题不会做,谁来帮忙看一下~第一题不会,顺便帮忙看一下第三题“如果那时候有钱我就可以上大学了 - ？
厉蓉二氯： あの人がそんなことを言っていたとしたら 大学に行くことができたのに 第三题帮你改了.这样比较贴切 希望能帮到你哦(*^__^*)
吴兴区15860107985： 几道简单的日语题目,请大家帮我看看,解开我的疑惑,谢谢! - ？
厉蓉二氯： 1、“孩子也大了,我们也该找工作做啦”“虽然还能干活,但是我们的年龄啊”意思是说,虽然能工作,但是年龄大了,不见得有公司会招聘她们. 2、这个“と”表示变为,成为,是结果或归结的意思,后面经常跟着“なる”,翻译为“到了决战的时候”. 3、应该是“臭い(くさい)”吧,感觉题目出错了吧. 4、这个“について”不是表示关于的那个语法,是表示伴随的那个语法,翻译为“随着离顶越来越近”. 5、你麻烦别人帮你看管行李,你感觉用失礼好呢?还是表示麻烦歉意好呢?
吴兴区15860107985： 日语大神过来一下,帮忙看看这道题究竟怎么做.为什么用1、4都不对,思われる、难道不是不由得会想起. - ？
厉蓉二氯： 22222222222 思われる,不由得想起.是我不由得想起,主语是＂我＂.但你再看看原句主语,「この曲は」,主语是歌曲好吗?怎么可能用思われる? 选2,这首歌使我想起,让我想起,语法正确.用てくれる的作用是加强了为我做某事,我得到了好处的语感.
吴兴区15860107985： 请帮我看看这道日语题.常に 和 しばしば - ？
厉蓉二氯： しばしば 屡次,常常 常用来形容不好的事情 如:彼に骗されたことはしばしばある.屡次受他骗 しばしば人は、相手の自立をめざす活动に従事する.常有人做让对手孤立的事情 常に 经常 属于中立词 如:常にあること 常有的事
吴兴区15860107985： 麻烦看下这道日语题!？
厉蓉二氯： 我觉得应该选D A是说还没有到达要辞职的程度,B是被役态,好像是有别的原因被逼得使他辞职,C是不能辞职,D是除了辞职没有别的办法~ 题目说因为经济不景气,就连对公司有长期贡献的人都( ) 所以我觉得是D 我也是学生,不专业,只是我个人的看法~
吴兴区15860107985： 求,帮忙解析几道日语题!非常感谢 - ？
厉蓉二氯： 第一道题 动词基本形+こと 用于表示说话人让听话人下命令去做某事 即表达你应该去做...的心情 明日は必ず九时までに来る().你明天九点前要必到啊 说话人来向听话人发出命令 让听话人务必去遵守1もの 多种用法 A感慨 早いものですね ...
