有两张长方形纸片，一张长24厘米，宽16厘米，另一张长20厘米，宽12厘米，现在要将两张纸片剪成大小一样的
24、16、20、12的最大公因数为4
24*16/4/4=24 20*12/4/4=15
24+15=39
24*16/1/1=384 20*12/1/1=240
384+240=624
答：最少39张，最多624张
30和24的最大公约数为6，所以最大的正方形边长为6厘米
如果要求是所有的纸张都得用上 那么最少39个 如果不用所有的纸张都用 那么最少是2个 最多624个20zhang
两张长6分米,宽5分米的长方形纸片,一个用5分米做高围成甲圆柱,一个用6...
一个用5分米做高围成甲圆柱，6分米是底面周长。r=6÷3.14÷2≈0.955 v=0.955^2*3.14*5≈14.32立方分米 一个用6分米做高围成乙圆柱 ，5分米是底面周长。r=5÷3.14÷2≈0.796 v=0.796^2*3.14*6≈11.94立方分米 甲圆柱体积大。如有帮助，请采纳。谢谢。 请采纳最先回答的...
把两张同样大小的长方形纸片,按左图那样叠放一起,盖住桌面的面积是13...
设长方形的长为x，盖住桌面的面积为8x+8(x-8)=134,解得x=12.375
把两张长方形的硬纸板拼在一起正好能拼成一个正方形已知甲纸片的长是8...
8×8-48=16
有两张同样大小的长方形纸片,长10厘米,宽3厘米,把它们按图所示的方法...
为（2×10+2×3）×2-4×3，=52-12，=40（厘米）；“十”字图形的面积为2个纸片面积的和减去重叠部分正方形的面积，为10×3×2-3×3，=60-9，=51（平方厘米）；答：它的周长的40厘米，面积是51平方厘米．故答案为：40厘米，51平方厘米．
初中数学免费在线解答如图,两张相同的长方形纸片,长为2,宽为1,
延长hf交cd于点g,可证三角形fhm与三角形fgn相似，相似比为2:1，面积比为4:1，又因为三角形fhm与梯形defn面积相等，所以三角形fng与梯形defn的面积比也是1:4。从而可求出三角形fng的面积为1\/5，那么三角形hmf的面积为4\/5，所以hm的长为4\/5，am的长就为1\/5。
有两张相同的长方形纸片,长是10厘米,宽是4厘米,如果将它们交叉成一个...
2*2（10+4）-4*4=40CM 这个图形的周长是40厘米
有两张相同的长方形纸片,长是8厘米,宽是3厘米。如果把它们按如图所示叠...
周长：8×4 = 32（厘米）面积：8×3×2 - 3×3 = 48 - 9 = 39（平方厘米）秋风燕燕为您答题 O(∩_∩)O 有什么不明白可以对该题继续追问 如果满意，请及时选为满意答案，谢谢
有两张相同的长方形纸片,长是8厘米,宽是3厘米.如果把它们安如图所示叠在...
解：（8+3）×2×2-3×4，=11×2×2-3×4，=44-12，=32（厘米）；答：这个图形的周长是32厘米．以上回答来自百度知道团队：明教。希望对您有用，满意望及时采纳。明教团员尉迟北琛祝您学业进步、万事如意！
在墙上有两张长方形纸片,重叠部分的面积相当于大长方形面积的1\/6,相...
重叠部分的面积对于大长方形小长方形是同一块，面积是一样的。所以假设重叠部分面积是a。,重叠部分的面积相当于大长方形面积的1\/6，那么大长方形面积就是6a 相当于小长方形的1\/4，小长方形面积就是4a 大小长方形纸片面积比为6：4=3:2
两张同样大小的长方形纸片互相重合,现将上面一张纸片向右平移(如图)_百...
已知长方形的边长分别为50，26，则面积为1300，重叠部分面积Y=1300-50x或者Y=1300-26X 本题要求重叠面积不超过162.5，那最小的X就是（1300-162.5）\/50=22.75
宰父段伊立：[答案] 最少的情况是正方形边长12cm,两张纸各可剪出一个正方形,所以最少2个正方形,最多的情况是正方形边长为1cm,共可剪出24*16+20*12=624个
沁源县15171172603： 有两张长方形纸片,一张长24,宽16厘米,另外一张长20厘米,宽12厘米.现在将两张纸片剪成大小一样的小正 - ？
宰父段伊立： 最少的情况是正方形边长12cm,两张纸各可剪出一个正方形,所以最少2个正方形,最多的情况是正方形边长为1cm,共可剪出24*16+20*12=624个
沁源县15171172603： 有两张长方形纸片,一张长24厘米,宽16厘米,另一张长20厘米,宽12厘米,现在要将两张纸片剪成大小一样的 - ？
宰父段伊立： 如果要求是所有的纸张都得用上 那么最少39个 如果不用所有的纸张都用 那么最少是2个 最多624个
沁源县15171172603： 小杰有两张长方形的卡片,每张长24厘米.其中一张被分成了相等的三部分,另一张被分成了相等的四部分(如 - ？
宰父段伊立： 24÷3=8(厘米), 24÷4=6(厘米), 8-6=2(厘米), 所以拼成的图形的总长度是:24+2=26(厘米). 答:图形的总长度是26厘米.
沁源县15171172603： 小学数学,求算式 - ？
宰父段伊立： 第一张3、第二张4 第一张6、第二张8 第一张9、第二张12 第一张12、第二张16 既然是宽,那就只能在大于0且小于18的几个数中进行选择,而只要两个数相乘的得数相等,那也就是他们的宽度了.
沁源县15171172603： 用2张长都是24cm,宽都是12cm的长方形纸片交叉叠放成“十”字形,求这个“十”字 - ？
宰父段伊立： 如果是求“十”字图形的面积,分析解答过程如下: 先计算一张长方形纸片的面积:24*12=288(平方厘米) 因为两张纸片交叉叠放成“十”字形后,重叠部分是边长为12厘米的正方形,然后计算重叠部分的面积: 12*12=144(平方厘米) 两张长方形纸片的面积:288*2=576(平方厘米) 最后用总面积减去重叠部分的面积,剩下的就是看到的“十”字形的面积了:576-144=432(平方厘米)
沁源县15171172603： 一张长方形纸,长是24厘米,宽8厘米,在它上面剪去一个最大的正方形,这个长方形的周长是多少?剩下来 - ？
宰父段伊立： 解:显然,减去的正方形的边长为8厘米,它的周长为8*4=32厘米.剩下的图形的长为24-8=16厘米,宽为8厘米,它的周长为(16+8)*2=48厘米.
沁源县15171172603： 一张长方形纸片周长是24厘米,3张这样的长方形纸片恰好可以拼成一个正方形.这? - ？
宰父段伊立： 24/2/(3+1)=33*3=9 一张长方形纸片周长是24厘米,3张这样的长方形纸片恰好可以拼成一个正方形.这个长方形长9厘米宽3厘米.
沁源县15171172603： 一张周长是24厘米的正方形纸片可以剪成两个大小、形状完全一样的长方形纸片,每张长方形纸片的大小是 - ？
宰父段伊立： 正方形分成两个一样的长方形,所以长方形的长是宽的2倍, 24÷2÷(1+2)=4(厘米),长方形宽4厘米, 4*2=8(厘米),长方形长8厘米,也就是正方形边长8厘米, 8*4=32(厘米),正方形周长32厘米, 8*8=64(平方厘米),正方形面积64平方厘米.
沁源县15171172603： 一张边长为24厘米的正方形纸片,剪两个一样的小小长方形纸片,每个小长方形的周 - ？
宰父段伊立： 小长方形宽:24÷2=12(厘米) 小长方形的周长是:(24+12)*2=72(厘米)
