求视频:中考化学实验双氧水和水的鉴别

初中中考化学实验视频和物理实验视频~

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一. 反应原理

二. 仪器装置

三. 实验步骤

“查”：检查装置的气密性。

“装”：从锥形瓶口装大理石，塞紧塞子。

“加”：从长颈漏斗（或分液漏斗）加入稀盐酸。

“收”：收集气体。

“验满”：用燃着的木条放在集气瓶口，火焰熄灭证明气体已收集满。



四. 收集方法

用向上排空气法收集二氧化碳（因为二氧化碳密度比空气大）。不能用排水法收集二氧化碳（因为二氧化碳溶于水）。

五. 注意事项

装置注意事项：发生装置的导管露出塞子即可，不能伸入过长；长颈漏斗下端要伸入液面以下。

操作注意事项：用向上排空气法收集二氧化碳时导管要伸入集气瓶底部。

六. 实验室制取二氧化碳析疑

（一）为什么选用大理石或石灰石制取二氧化碳？

答：大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙。碳酸盐跟酸起反应，一般都有二氧化碳生成。若选用可溶性的碳酸盐（如碳酸钠等），与酸反应速度过快，难以控制；若选用其他不溶性碳酸盐（如碳酸镁等），其来源一般又较少。大理石或石灰石与酸反应速度适中，在自然界里含量也极其丰富，价格低廉。所以，选用大理石或石灰石制二氧化碳。



（二）实验室制取二氧化碳时，为什么最好选用稀盐酸？

答：如果用稀硫酸和大理石或石灰石反应，有关化学方程式为：，结果生成微溶性固体硫酸钙，它覆盖在大理石或石灰石表面，使酸与大理石或石灰石脱离接触，导致反应太缓慢。

如果用硝酸与大理石或石灰石反应，由于硝酸是一种不稳定性的酸，在见光或受热时易分解： ，从而使制得的CO2中混有NO2和O2等杂质。

如果用浓盐酸和大理石或石灰石反应，由于浓盐酸具有挥发性，使制得的CO2中混有较多的氯化氢气体。

用稀盐酸和大理石或石灰石反应，所得CO2气流平稳，气体又较为纯净，所以选用稀盐酸制CO2最合适。



（三）实验室制取二氧化碳的装置，需要哪些仪器？使用时应注意什么事项？

答：仪器有广口瓶（或平底烧瓶、锥形瓶等）、长颈漏斗、双孔橡皮塞、导管、集气瓶。

使用时应注意的事项有：（1）要用镊子夹取石灰石或大理石。装入广口瓶（或平底烧瓶、锥形瓶等）时要注意“一横、二放、三竖”。

（2）插入气体发生装置内的导管只需刚刚露出塞子即可，这样才能有利于气体导出。

（3）稀盐酸应从长颈漏斗加入，长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下，防止反应生成的气体从长颈漏斗逸出。

（4）不能用酒精灯加热制CO2。



（四）怎样证明生成的气体是二氧化碳？

答：把产生的气体通入盛有澄清石灰水的试管中，若石灰水变浑浊，则证明生成的气体是CO2。



（五）用什么方法收集二氧化碳？

答：CO2能溶于水，故不能用排水法收集；CO2的密度比空气大，故采用向上排空气法收集CO2。



（六）怎样检验集气瓶里是否充满了二氧化碳？

答：用一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条立即熄灭，则证明瓶内已充满CO2，否则说明CO2没有收集满。



（七）实验室里能否用启普发生器来制取二氧化碳？

答：能。用启普发生器来制取的气体必须符合以下三个条件：（1）块状固体和液体反应产生气体；（2）生成的气体难溶于水；（3）反应不需加热。实验室制取CO2常用块状的大理石或石灰石与稀盐酸反应，且反应不需加热，生成的CO2气体虽能溶于水，却难溶于稀盐酸。所以，能用启普发生器来制取CO2。

一、实验室制取二氧化碳时，为什么最好选用石灰石（大理石）和稀盐酸?

[分析]：我们知道碳酸盐都能与稀盐酸（HCl）反应生成二氧化碳。常见的Na2CO3、K2CO3与盐酸反应时速率太快，不易控制。块状的碳酸镁MgCO3跟盐酸反应时速率适中，但来源不广泛。石灰石、大理石的主要成分都是碳酸钙CaCO3，与盐酸反应时速率适中，易于控制，而且原料来源十分广泛，并容易得到。使用时应该把大理石、石灰石制成大小适当的块状，以便于在气体发生器中使用。

合理选用药品，相互反应制取气体时，要尽量避免混入杂质气体。盐酸属于挥发性酸，其质量分数越大则挥发性越强，制取二氧化碳时不用浓盐酸而使用稀盐酸，为了减少挥发出氯化氢（HCl）气体，混入生成的二氧化碳CO2气体中。

二、为什么不能用硫酸或硝酸代替盐酸呢？

[分析]：盐酸与碳酸钙反应生成易于溶于水的氯化钙、二氧化碳和水，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,由于氯化钙的溶解性保证与盐酸的充分接触，促使反应能够持续进行，则顺利产生二氧化碳气体。

硫酸H2SO4与碳酸钙CaCO3反应时生成微溶性的硫酸钙CaSO4，覆盖在石灰石表面，使硫酸与碳酸钙CaCO3接触受阻，不能顺利发生反应，这样反应速率越来越慢，最终会停止反应。

硝酸HNO3是一种不稳定的挥发性酸，反应时会发出硝酸蒸汽，导致二氧化碳中混入杂质气体，也会对制取装置的橡皮塞和橡皮导管有较强的腐蚀作用。因而在实验室制取二氧化碳时不用硫酸和硝酸。

三、如何制得纯净而又干燥的二氧化碳气体？

[分析]：从气体发生装置释放的二氧化碳一般都含有少量的盐酸酸雾和水蒸气。若要除去二氧化碳CO2气体中混有的杂质气体，首先通过一个盛有碳酸氢钠溶液（或水）的洗气瓶以除掉HCl，然后再通过一个盛有浓硫酸的洗气瓶干燥CO2气体，这样两个洗气瓶构成净化装置。有关化学方程式：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

四、怎样用洗气瓶测量二氧化碳的气体体积？

[分析]：由于二氧化碳能溶于水，在洗气瓶中的水面放一层植物油，或者盛放CO2气体的饱和溶液，以防止CO2溶于水中，并且植物油或CO2饱和溶液上方原有的空气，对实验的结果没有明显影响，在瓶内气体压强作用下，洗气瓶内的液体流向连接的量筒中，这时通过量筒内液体的体积，再读出制取的CO2体积。

五、收集二氧化碳时，怎样知道集气瓶中已充满CO2气体？

二氧化碳能溶于水且密度比空气要大（Mr=44＞29）,通常不采用排水法收集，而采取向上排空气法收集。若要检验集气瓶内是否充满了二氧化碳，可以采取两种方法：⑴用燃着的火柴（木条）放在集气瓶口，如果火焰熄灭，就证明集气瓶中充满CO2气体。⑵用玻璃棒蘸取澄清的饱和石灰水或氢氧化钡溶液，接近集气瓶口，如果溶液出现白色混浊物，则表明集气瓶内已充满CO2气体。有关化学方程式：

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O , Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O .

上述两种方法操作起来都非常方便，效果也不错。



配制溶液的步骤是计算、称量、溶解；所用到的主要仪器有天平、量筒、烧杯、玻璃棒、滴管、药匙。

分别加入二氧化锰，有气泡冒出的为双氧水。

分别向两种溶液中加入MnO2，如果有气体放出，且放出气体可以使带火星的木条复燃，则为双氧水，没有气体放出的是氧气

9、实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸。Zn+ H2SO4═══ZnSO4+ H2↑ 10、（氧气和臭氧的化学性质不同是因为分子构成不同；水和双氧水的化学性质不同

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江干区17250169150： 求视频:中考化学实验双氧水和水的鉴别 - ？
屠可百亿： 分别加入二氧化锰,有气泡冒出的为双氧水.

江干区17250169150： 如何区别水和双氧水?？
屠可百亿： 二、它们的化学性质不同:水是氢的氧化物,双氧水是氢的过氧化物;水的化学性质相对稳定,双氧水不稳定,加热的情况下可分解出水和氧气;水呈中性,双氧水却有较强的氧化性,有较强的杀菌作用.利用这些性质可以区别它们,如加热后用排水集气法能收藏集到气体的是双氧水,否则是水.也可以利用氧化性通过其它实验进行区别.

江干区17250169150： 怎样鉴别水和双氧水实验简单操作 - ？
屠可百亿： 如果可以使用化学药品鉴别,那就加入二氧化锰,剧烈反应,冒出气泡的是双氧水,无现象的是水.如果手边没有任何化学药品,那么最简单的方法就是加热,将无色液体稍微加热(注意不要加热太长时间),有很多气泡冒出的是双氧水,因为它受热分解2H2O2=2H2O+O2,而水不会有很大变化,顶多就是溶在水里的一些气体受热逸出,产生少量气泡

江干区17250169150： 双氧水和水的鉴别的具体实验操作,, 谢谢的,要具体点的,一点小细节都不要放过的. - ？
屠可百亿： 用滴管各取少许分别加入两支试管,对应编号,分别加入MnO2粉末,有大量气泡产生者原液体为双氧水,没有明显现象者原液体为水.

江干区17250169150： 怎样区别水和双氧水 讲明白一点 - ？
屠可百亿： 将酸性KMnO4溶液滴到无色溶液中 KMnO4紫红色褪去的是H2O2 不褪色的是H2O 反应方程式: KMnO4+2H2O2=MnO2+KOH+2O2↑+H2O

江干区17250169150： 如何用化学方法区别水(H2O)和过氧化氢(H2O2又名双氧水),请写出实验报告实验步骤实验现象及结论 - _ - __ -- ？
屠可百亿：[答案] 双氧水能在二氧化锰的催化作用下生成氧气,而水不能,可以向液体中分别加入二氧化锰固体,观察有无气泡冒出; 故答案为:分别取两种液体少许放入两支洁净的试管中,分别加入少量的二氧化锰,有大量气泡产生的液体是双氧水,无明显现象的...

江干区17250169150： 区别水和过氧化氢的实验方法是什么？
屠可百亿： 加二氧化锰.有气体产生的是过氧化氢,没有就是水

江干区17250169150： 被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(过氧化氢溶液),通常情况下均为无色液体.在化 - ？
屠可百亿： 鉴别水和过氧化氢两瓶无色液体的方法是:①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中;②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象;A试管中无明显现象的是水,B试管中有气泡产生,是过氧化氢溶液;故答案为:水;过氧化氢;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,故答案为:过氧化氢 二氧化锰水+氧气;故答案为:实验步骤 实验现象 实验结论 ②等质量(少量)的二氧化锰. A 无明显现象 B 有气泡产生 A水;B双氧水. 过氧化氢 二氧化锰水+氧气.

江干区17250169150： 求视频:化学实验 用双氧水制取氧气的文字表达式怎么写? - ？
屠可百亿： H2O2==H2O+O2 等号上面写MnO2

江干区17250169150： 水和双氧水可用什么区分,化学方程式是什么? - ？
屠可百亿： 加热即可.双氧水加热之后会分解成为水和氧气