适合大班小朋友玩的室内游戏大全【五则】
1.适合大班小朋友玩的室内游戏大全
活动目标：
1、尝试使用各种不同的材料搭建造型独特，构思新颖的桥。
2、积极参与活动，体验建桥的乐趣。
活动准备：
1、建构桥所需要的各种建构材料及辅助材料。
2、桥的图片。
活动过程：
1、观赏各种桥的图片，引导幼儿讨论：根据桥的不同造型如何应用已学过的建构技巧进行游戏。
2、幼儿小组合作，利用辅助材料造桥。
（1）幼儿自由选择伙伴。
（2）小组展开讨论：准备造什么样的桥？需要些什么材料？
3、幼儿游戏，教师巡回指导。
重点指导幼儿根据各种桥的造型，选择合适的材料，大胆创新进行建构。
4、桥梁展览会。
（1）请幼儿为自己搭建的桥取个名字。
（2）谁来当小小解说员，来介绍一下你们的桥。
2.适合大班小朋友玩的室内游戏大全
活动目标：
1、利用纸棒进行活动，学习跳竹竿游戏，发展弹跳能力。
2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。
3、愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。
活动准备：
人手一根纸棒（长度为1米）。录音机，磁带。
游戏规则：
（1）利用纸棒进行"一棒多玩"纸棒可以玩坐马车的游戏（幼儿四散游戏）
（2）"跳竹竿"游戏A、游戏玩法游戏可以三个或四个小朋友一起玩，其中两个小朋友手拿竹竿面对面跪下，用竹竿同时分合敲击，另一个小朋友在中间看准竹竿的分合跳进或跳出。大家可以自己选择小伙伴一起试一试。
（3）幼儿自由组合尝试玩"跳竹竿"游戏
（4）对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（合作、交往方面）
3.适合大班小朋友玩的室内游戏大全
目的：
1．教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上，认记读象棋上的字。
2．培养幼儿初步的空间感知力。
准备：32枚与棋子一样大的圆形纸板，将原象棋上所有的字，用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。
玩法：
1．将棋盘铺好，成人用胶水将圆纸板粘在棋盘的正确位置上，露出有字一面。
2．将原棋子倒出，由孩子分为红绿棋两组，成人引导孩子根据棋子上的字在棋盘上对号入座，把棋子摆在棋盘的对应位置上。
3．孩子会摆会，成人和孩子各摆一组，看谁速度快，谁为第一。
4．孩子摆熟后，将圆字板拿走，让孩子试着把棋子直接在棋盘的正确位置上摆好。
4.适合大班小朋友玩的室内游戏大全
活动目标：
1、乐于探索跳绳的方法，感受跳绳的乐趣。
2、练习双脚连续跳绳或双人跳绳的技能，训练手脚动作的协调性。
3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
活动准备：
人手一根跳绳。
活动过程：
1、教师和幼儿每人手里拿一根跳绳，走趣味队形，如8字形、之子形等，一起做教师自编的跳绳。根据情况可将绳对折，带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等热身运动。
2、引导幼儿玩跳绳。
(1)幼儿分散在场地上自主跳绳。
(2)教师发现幼儿有好的的玩法时，就请该幼儿示范演示，并请其他幼儿学一学。
(3)教师参与幼儿跳绳，并与幼儿配合进行双人跳，请其他幼儿观察。
(4)幼儿结伴尝试双人跳，教师提示两个人要动作一致，可尝试通过喊拍子的方法实现同步跳。
3、放松活动：跳绳游戏。
(1)将所有的跳绳放到地上连在一起，摆出多种图案，教师与幼儿踩绳走。
(2)放松动作：拍胳膊、拍腿。
5.适合大班小朋友玩的室内游戏大全
活动目标：
1、锻炼手的小肌肉群；训练观察力；
2、培养合作意识和竞争意识；
3、巩固分类、排序的知识。
活动准备：混有红、黄、蓝、绿的各色小棒若干束（每2幼儿一束），操作演示用的彩色小棒（稍长、稍粗）一束。
玩挑小棒的游戏。
游戏规则：
师：这个游戏可以2个人玩，也可以几个人玩，大家可以先商量，由谁来撒小棒。挑小棒的第一条规则是：撒小棒的小朋友把一束小棒握在手中，一端立在桌面，松开手，让小棒自己散落在桌上。挑小棒的第二条规则是：小朋友轮流着把桌上的小棒挑起来，每次只能挑一根，挑小棒时不能碰到其他小棒，如果碰到其他小棒了，机会就要让给下一个人挑棒。挑小棒的第三条规则：大家轮流挑小棒，直到小棒完全挑捡完，最后数数谁的小棒多，得多的为胜。
教师游戏指导老师巡视幼儿的游戏，有针对性地及时给予恰当的指导：引导幼儿互相协商由谁来撒小棒、谁先挑小棒；对能力强的小组或先挑完的小组，老师引导幼儿把小棒按颜色进行分类，按各种颜色小棒的多少进行排序。
幼儿园小班和大班在游戏中所表现出的思维发展特点?
运动能力均比小班幼儿、中班幼儿有bai明显的不同，要各项能力要高于小班及中班幼儿。二、小班的思维发展特点：促进学生的积极性主动性；小班教育对学生差异的尊重，体现在班级活动环境的布置上，生物角、图书角、诗歌苑、科学园、实验天地，满足了不同个性学生多才多艺的需求。小、中、大班幼儿发展特点 ...
幼儿园大班社会教案《课间活动》
那小朋友们认为“课间十分钟”必须要进行哪些活动? 幼儿1:上厕所。 幼儿2:喝水、准备下一节课的书。 幼儿3:玩游戏! …… 教师:玩游戏也可以放松自己,但是你认为“课间十分钟”做什么内容的游戏合适? 幼儿:和好朋友说说话、玩翻绳、玩折纸、跳绳… 教师:怎么安排这些活动呢? 幼儿:上厕所可以人少时去;应该先...
幼儿园大班教案
(请小朋友说说他们的作用)教育幼儿爱护益虫、爱护我们共同成长的环境——大自然。 7、请小朋友选择自己喜欢的昆虫头饰,并分类站好队,一块儿到外面玩一玩。 幼儿园大班教案 篇3 彩色的阳光 活动目标: 1、了解阳光有不同的颜色组成,知道阳光有红色、橙色、黄色、绿色、蓝色等七种颜色。 2、探索观察七种颜色...
幼儿园大班班级教案
让幼儿想一想,说一说,应该怎么来关心我们的活动室,平时可以为我们的活动室做些什么。 四、小结: 通过这个情景表演,老师让小朋友明白在今后的`生活中都要做个时时注意身边事的小朋友,不能自私自利,只顾自己。 幼儿园大班班级教案4 活动目标: 1.通过游戏和故事了解遵守规则的重要性。 2.善于发现一日活动中不...
幼儿园大班教案
在这个活动中,我们设计了:礼物合一合、圆片合一合、合合乐等环节。让孩子们在猜一猜、数一数、填一填的游戏中感受数学活动带来的开心。 猜一猜、看一看,是孩子们经常玩的游戏,我们借助礼物,让孩子通过猜猜、看看礼物袋里有什么礼物,数数分别有多少,再数数合起来共有多少,让孩子们在游戏中学习5的合式,并...
大班教案
4活动室布置成森林场景(其中有几棵立体大树),幼儿席地坐地上。 活动过程: 一、进入儿歌描绘的情景,引起幼儿兴起: 1小朋友们,你们听听这是什么声音? 2小熊扛着斧子入场,边走边唱:我是一只小熊造房本领强,我要把那新房子造的很漂亮。 3提问:谁来了?他想干什么?你猜它用什么造房子? 你是怎么知道的? 4通...
幼儿园大班教案
1.教师交代碰球游戏规则:今天呀,我想请小朋友们和数字宝宝4来碰球游戏,我的球和你的球合起来是4。比如我说:"嘿嘿,我的1球碰几球",你们就说:"你的1球碰3球"。 2.组织幼儿练习。3.和幼儿正式玩碰球游戏。 二、带幼儿学习4以内的加法,认识"+、="1.教师边出示课件,边根据应用题引导幼儿列算式。 (1)...
大班户外游戏及玩法
一、蹲蹲孵小鸡 1、游戏玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。2、游戏规则：当...
幼儿园大班教案
2、找不一样的好朋友,合起来是5。 3、小朋友还想不想玩呢,我们到外面一起去玩好不好? 教学反思: 1、在活动中幼儿能够主动思考,能够积极和老师配合活动,使活动能够顺利进行。 2、幼儿在活动中能够根据已有生活经验将5进行各种各样的分解。 3、幼儿对本次活动比较感兴趣,能够积极动手去操作。 幼儿园大班教案...
幼儿园大班教案
①小朋友,我们的身体可以旋转吗?旋转后我们有什么感觉?为什么会有这种感觉呢?提醒幼儿注意旋转的安全。 ②除了身体做旋转以外,还可以用身体的什么地方旋转。 2、尝试各种物品的旋转。 在我们的活动室中,还有很多的东西都可以旋转,让我们一起去试一试吧。 幼儿园大班教案 篇2 活动目标: 1、让幼儿知道日历的用途,...
旁邱瑙服： 特定的亲子游戏才适合于进行比赛,家长应学会更多的游戏,并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来,这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中,使宝...
新巴尔虎左旗18619101971： 有什么适合5到10岁小朋友在室内做的有趣小游戏吗? - ？
旁邱瑙服： 适合5到10岁小朋友在室内做的有趣小游戏如下: 1、寻宝 挑几样孩子喜欢的东西或者一直想要的礼物,分别藏到家里的某个角落,让孩子自己去观察、寻找.也可以设置一些提示,让孩子转动小脑袋思考,最终找到目标,体会幸福感、满足感...
新巴尔虎左旗18619101971： 幼儿园大班的亲子游戏有哪些 - ？
旁邱瑙服： 游戏1:蒙人打鼓游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了. 游戏2:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物. 游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每...
新巴尔虎左旗18619101971： 幼儿园亲子室内游戏都有哪些合适了的 - ？
旁邱瑙服： 幼儿园亲子室内游戏有折报纸、贴五官、猜妈妈猜爸爸、分水果、袋中寻宝等等.这些都是比较适合在室内进行的,道具的准备也比较简单,开展容易. 1、折报纸 准备:大报纸若干张 . 玩法:每对亲子站在一张大报纸上,两对亲子对猜石头...
新巴尔虎左旗18619101971： 适合中大班幼儿玩的亲子游戏有哪些]? - ？
旁邱瑙服： 1、游戏名称:海底探宝 目的:复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣 准备:字卡、椅子、小奖品 玩法:教师先将字卡四散摆放在室内.幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:＂我是小小潜水员,练跳水,真勇敢;不怕风浪大,不怕海水寒;跳进大...
新巴尔虎左旗18619101971： 请问一下,有什么游戏适合幼儿园大班室内的数字游戏,最好是材料简单些的. - ？
旁邱瑙服： 《敲铃》 ——游戏目的: 1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力; 2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力 游戏内容: 1、在游戏前准备铃铛一个. 2、家长拍手引起幼儿注意,并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣.家...
新巴尔虎左旗18619101971： 大班适合的游戏都有什么啊? - ？
旁邱瑙服： 幼儿园是很随意的 只要是健康且没有危险程度的游戏都可以进行 没有固定的东西 自己可以随意发挥 就如你说的老鹰抓小鸡,123定都可以的 至于游戏嘛还有很多 丢手绢 贴人(一般适合大班和学前班的孩子玩) 还可以以比赛的名义进行游戏比如说跑步——捡东西-——单腿跳回来 捡豆豆(在缸子里装些圆的小物体让孩子们比赛拿小勺子去舀看谁的多) 幼儿园比较提倡这类游戏 因为能让宝宝们在娱乐中学习还可以锻炼耐心和协调能力身心得到全面发展,激发孩子拿第一的勇气等 一般幼儿园运动会上会用到这些跑,跳,怕... 还有一些拍手游戏如大鲨鱼.炒豆豆等
新巴尔虎左旗18619101971： 室内儿童益智游戏有哪些? ？
旁邱瑙服： 1、纸箱空间给孩子一个大的空箱,把孩子放进去,给他一些画笔,让它在箱子上面... 孩子们需要身体不接触路障而顺利通过,充满刺激的小游戏,很适合家庭聚会. 5、击...
新巴尔虎左旗18619101971： 推荐几个幼儿园小朋友好玩的集体游戏? - ？
旁邱瑙服： 123木头人,贴鼻子,姥姥几点了,老鹰捉小鸡,送鸭子,开火车,丢手绢,跳皮筋儿
新巴尔虎左旗18619101971： 大班有哪些游戏可以启发幼儿的智力 - ？
旁邱瑙服： 您好,本人是老师,根据我的归纳,幼儿园常见的游戏应分为以下几种: (一)智力游戏 智力游戏是幼儿以完成一定的智力活动任务为目的的一种规则游戏.它可以丰富幼儿知识、发展幼儿的感、知觉和语言计算的功能.在幼儿园中常玩的智...
