孩子学习暂时落后需要留级吗?

作者&投稿:由洪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

我学的是小学教育专业,刚好专业对口。我认为孩子在上一年级的时候,暂时落后,以后是可以变好的,没有必要留级。(还有一件事,小学属于义务教育阶段,原则上不会支持正常的孩子去留级。)不需要留级,主要考虑了三点因素,同龄人,发展性,时间成本。

第一点,孩子是到了法定的年龄上学的,没有提早或者推迟去学校,因此周围的大部分同学都是和自己年纪相仿的。同龄人在一起,可能会有更多的话题,也更容易玩到一快去。我还记得我上小学的时候,班上的人如果年纪特别大一点的话,就容易成为班上的焦点。上小学的时候比同班同学大,那么上初中和高中的时候,只要不跳级,那么就会一直比班上的同学大一岁。如果你的儿子抗压能力还行的话,那么复读一年,也许不会在意他人的言论,但如果一般的话,可能会有比较大的心理压力,还有被孤立的风险。

第二点,孩子是有发展性的。有的孩子刚开始成绩不是很好,就是因为孩子刚开始发展的比较慢,还没打开任督二脉。我初中的同桌在小学的时候,默默无闻,但是到了初中的时候就崭露头角,偶尔考个全校第一,到了高中发展的势头也很好,最后考到了北京航空航天大学。人的发展是有阶段性的,同时也有不平衡性,我们不要害怕暂时的落后。就比如说我们大人比较熟悉的数学题,小孩子可能刚学的时候,就觉得和天书一样,听不懂。有的家长辛苦辅导了自家孩子半小时作业,结果孩子还是一脸天真地表示没听懂。昨天,我刷朋友圈,看到我以前当家教的时候辅导过的一个孩子父母的朋友圈,差点笑岔气了。孩子的爸爸转发了一个视频,大致内容是不要打孩子。而孩子妈妈评论到“你不打就行”。他们一家人都挺和气的,也懂很多教育的原理,但在面对孩子的学业上,和其他父母一样,会有一些心力憔悴。与其留级,不如多鼓励一下孩子,等待孩子发展。等发展好了,就容易学,成绩自然会变好。

第三点,复读的时间成本有点高。很多编制,都是有年龄限制的。虽然复读一年,也没有太大的影响,但是多一年,就多一个晋升的机会。

下面说一下,如果不让孩子留级,我们作为家长,可以做一些什么。

  1. 陪伴孩子,养成习惯。如果孩子成绩暂时不好,但是学习习惯好,那么等上了初中,高中,学习习惯的优势就会凸显出来。虽然我成绩很是一般,但是我见过成绩好的啊。除去天赋异禀的人,剩下的学霸大都有学习方法和学习习惯。

  2. 多鼓励孩子,用有根据的夸赞代替责罚。孩子喜欢父母,同时也会渴望得到父母的夸赞。我们可以留意孩子的进步,不吝惜自己对孩子的夸赞。孩子有不足的地方,也可以用夸赞的方式指出。比如孩子今天很快地写完了作业,但是没有把文具放在书包里,就跑出去玩了。等孩子回来的时候,可以先夸孩子速度快,并指出不足,“如果能将文具收拾好,就更棒了”。孩子就知道该怎么做了,也不会抵触建议。

  3. 发现亮点,培养兴趣,树立信心。孩子是要全面发展的,不是只要发展语文数学等学科。可以观察一下,孩子有什么兴趣,然后着重培养一门兴趣。这不仅能让孩子以后在人际交往中,变得更有魅力,还能树立信心。“我能做好这个,也一点能很好地做好那个。”也许孩子还能在自己的擅长领域,掌握一门适合自己的学习方法。




班主任评语
你对于学习的这份用心让老师感动!你在学习上暂时的落后是不可怕的,因为你勤奋,因为你上进,所以你就一定会进步!坚持! 25、陈宇冬:在过去的一年里我看到了你的表现,老师希望在新的一年里,你能以恒心为良友,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,克服自己的不良习惯,相信你一定会成功。 26、范宇晨:时间过得真快,我们相处...

班主任家长会发言稿简短演讲大全
您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是...

老师怎么培养孩子的自信
1、在鼓励肯定的语言氛围中,建立孩子的自信心。特别需要指出以是,当孩子遇到失败和挫折时,老师要给予更多的鼓励,而不要一味的指责,以保护和增强孩子的自信心。每当孩子取得点滴成功时,我都要祝贺他们,在全班树立榜样,在最美的语言、最甜的微笑、最诚挚的爱抚中建立孩子的自信心。2、在各种丰富...

百家讲坛:《求学威龙》观后感
相反,真正需要我们帮助的是那些学习暂时落后的学生。我们只有抓好了学习落后的学生的成绩,那么我们一个班的成绩也就会好了。那些学习暂时落后的学生就像是那只最后的羊一样,只有抓好他们的成绩才是最主要的。当然任何的比喻都有其不恰当性。我们对于学习一帆风顺的学生还要有更高一层的要求。要让他们有...

办公室里应该知道的礼仪常识
同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。�5、集会礼仪:集会...

怎么做一名合格的入党积极分子
同时要利用课外的时间和精力,帮助学习暂时落后同学、有困难的同学、沉迷网络的同学,以各种方式大力营造学习氛围,树立良好学风,旗帜鲜明的坚决制止逃旷课、考试违纪作弊等不良风气。 2、勇于实践,做全面发展的积极分子 “以学习为中心,走全面发展之路”,最终还是要落实到全面发展上。我们学校的人才培养目标是培养石油石化...

文明手抄报上面写什么内容
对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。5、集会礼仪:集会...

跪求百家讲坛或今日说法观后感
相反,真正需要我们帮助的是那些学习暂时落后的学生。我们只有抓好了学习落后的学生的成绩,那么我们一个班的成绩也就会好了。那些学习暂时落后的学生就像是那只最后的羊一样,只有抓好他们的成绩才是最主要的。当然任何的比喻都有其不恰当性。我们对于学习一帆风顺的学生还要有更高一层的要求。要让他们有...

面对成绩落后的后进生有何有效的对策
一、了解后进生的概念并接受赏识层面定义的观念 1、著名教育活动家、教育演讲家欧阳维建对“后进生”的定义:(1)传统的定义:泛指在某方面有缺陷(如学习、道德表现等),又叫“差生”。定义视角是着眼于现在,是“挑毛病”和“与别人比较”的结果。(2)赏识的定义:泛指在某方面暂时落后,但有...

跪地求第二届青少年文明礼仪普及活动答案(小学阶段)
对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。 5、集会礼仪:...

兴隆台区17550809380: 我是初二的学生,初二下学期没好好学,成绩不好,要不要在初二留级呢?(快开学在线急 -
芷滕丹参: 根据你的叙述,现在开学你就是初三了,由于你在初二下学期没好好学导致成绩不好,你问要不要在初二留级.我认为没必要,你已经认识到自己造成成绩不好的原因,这个原因只是初二下学期没好好学,那你就从现在开始加油努力争取把造成的损失弥补回来,不要去想留级,这个留级问题不是你想留级就留级的,初中本属九年制义务教育,留级是有严格要求的,你不是因为病或者相当特殊的家庭原因造成的成绩不好,一般是不充许留级的,你只有通过个人努力来弥补,如果你实在要留级可能只有通过转学的方式来解决,在本学校内留级即使办到了但对你的学习都不太有利.

兴隆台区17550809380: 小儿一年级学习不好可以留级吗? -
芷滕丹参: 一年级成绩不好没有必要留级.已经建学籍是不能留级的.孩子除非有了意外情况,得病或者受伤等情况可以办理休学,休学期限到了后,在复学是可以跟着下一个年级上学的,不过这要提供证明.小学能学的东西很少,更本没必要留级,等孩...

兴隆台区17550809380: 现在小学生成绩差,能否留级 -
芷滕丹参: 不太好留级,因为小学生的学籍现在是全省联网,如果要留级,要有相当的理由且要报知本地的教体局才能留级,成绩差这个理由肯定不行,给你支一招,可以说孩子的身体不太好,到医院开证明,并且至少要三个月才行,医院一次肯定不给开三个月,可以多开几次,就ok了.

兴隆台区17550809380: 我儿今年8岁,上小学一年级,学习不好,请问有必要留级吗 -
芷滕丹参: 个人觉得没必要,哪方面学习成绩不好就给他在哪方面多加点基础知识,留级的话,你现在没觉得什么,你是为他好,但是以后说不定会给你的孩子带来心里阴影,心里压力,举个例子:我比我妹妹大三岁、我八岁读书(哪时候的幼儿园只有一...

兴隆台区17550809380: 学习不好需要留级吗?我家孩子现在升四年级, -
芷滕丹参: 留级还得看他年龄,如果他年龄较小可以留级, 年龄大了就不是很好了,其实还可以让他上补习班 不一定非要留级 我觉得尽量不要留级

兴隆台区17550809380: 小学生成绩差是否考虑留级 -
芷滕丹参: 建议不要留级,因为小学阶段的学习主要是培养孩子的学习习惯,培养孩子的学习兴趣,还有最关键的就是培养孩子的自信,你的儿子小现在还没有懂得学习的重要性,所以就产生了你所说的这些现象,作为家长我建议你们还是以多鼓励为主,适当的时候可以实行奖励惩罚制度,你们也可以和孩子一起学习,让他在这个学习的环境中产生对学习的兴趣.平时也要多锻炼让他产生时间概念

兴隆台区17550809380: 初二的学生成绩不好可以留级吗?
芷滕丹参: 当然可以,初二是打基础的时候,如果基础不好,越往上读就越费劲,想留级都晚了.但要看你的孩子是哪方面的问题,如果他就是不爱学习,留级也起不了什么作用的.

兴隆台区17550809380: 小学一年纪学习差,要不要留级 -
芷滕丹参: 学习成绩不好,那是因为基础不够扎实,能重读一年或许会好点,但是这你也要征求你孩子的意见的,要不然会让孩子反叛的.

兴隆台区17550809380: 小学三年级成绩很差,需要留级吗、 -
芷滕丹参: 没必要的楼主…小学留级没用,孩子在这个年龄阶段都很调皮,等到你孩子读初中了,更懂事了,如果成绩还是差的话,可以考虑补习.小学就留级,这对你孩子的伤害很大的,更别说什么努力了,别让你的孩子的童年过早灰色.

兴隆台区17550809380: 小学三年级学生,成绩不好,要不要留级? -
芷滕丹参: 最好还是不要留级.会对孩子的内心有副作用的. 我建议你应该多和孩子平等的交流沟通,看看真正问题的原因. 你可以通过孩子的理想,着手正确的去引导孩子.. 当他有进步的时候,父母应该多鼓励,适当的给一些奖励, 如果成绩不太好,就多陪他说说话,不要说那些狠话..多说点让他自信的话.. 得有耐心的慢慢引导他... 什么叫学习好?什么叫学习不好呢? 如果孩子真的努力了呢? 或者孩子还有很大的上升空间了呢?留级是最差最糟糕的一个选择..

你可能想看的相关专题

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网