学校要写一个“五好少年”的作文，介绍自己的优秀事迹，要1000字左右，请问怎么写啊？

五好少年的作文应该怎么写？~

争当“四好少年”“五好小公民”争当“四好少年”“五好小公民”当今社会,随着独生子女日益增多和物质生活极大丰富,孩子被娇生惯养的越来越多,他们以自我为中心,自私自利,缺少爱心,生活自理能力差,被视为掌上明珠,成为家庭的“小太阳”、“小皇帝”,过着衣来伸手饭来张口的生活.鉴于此,国家提出争当“四好少年”、“五好小公民”主题实践活动.这不仅是党和国家对全国少年儿童的期望,更是对全国少年儿童的关爱.我校开展争当“四好少年”、“五好小公民”主题实践活动,全体少先队员都积极参加了这次活动.我认为争当“四好少年”、“五好小公民”应从身边做起,从自我做起.“争当热爱祖国,理想远大的好少年”要求我们树立报效祖国,服务人民的远大志向.大家都知道我们敬爱的周总理,看到中国人被外国人欺负,于是从小立志:“为中华之崛起而读书.”我们要学习周总理,从小就树立远大志向.“争当勤奋学习,追求上进的好少年”要求我们勤奋学习、追求上进,用丰富的知识为我们插上翱翔的翅膀,让我们飞得更高更远.学生时代的毛泽东为了锻炼自己的意志,来到闹市学习,成为我们勤奋学习的好榜样.“争当品德优良,团结友爱的好少年”要求我们挽着友谊的手向着未来,勇于登攀.儿时的孔融把大的梨让给哥哥,自己吃小的,成为我们尊老爱幼的楷模.“争当体魄强健,活泼开朗的好少年”要求我们体魄强健、活泼开朗,像姚明、邓亚萍、刘翔一样刻苦锻炼为国争光,用充沛的精力担负起建设祖国的重任.我们是祖国未来的建设者,不但要做个“四好少年”,还要争做“五好小公民”,从小严格要求自己.争当家庭“小帮手”要求我们在家孝顺父母,多为父母分忧,报答他们的养育之恩.在物质上不与他人攀比,勤俭节约.每当学习之余,我会帮父母做一些力所能及的家务,比如洗碗、烧水、擦地,如果他们累了我会帮他们按摩,受到了父母的表扬.争当社会“小标兵”要求我们在社会上有文明礼貌,不打架、不骂人、诚实守信、遵纪守法.我从不打架、骂人,在父母的鼓励下积极参与各种宣传活动和义务劳动,为社会贡献自己的一份力量.争当学校“小伙伴”要求我们在学校团结互助,同学有困难我们要尽心尽力帮助他,要尊重同学、善于合作.我在学校里是少先队大队委,一向很团结,有问题大家一起想办法,团结的力量是无穷的.我还经常帮助成绩不好的同学,使他们的成绩有了提高.争当公共场所的“小卫士”要求我们爱护公共财物、讲究卫生、不随地吐痰、不随地大小便、保护环境、遵守秩序.我在公共场所非常爱护公物.有一次,我看见一个人不遵守交通秩序,横穿马路,立刻阻止了他,他不好意思了,还夸奖了我呢！争当独处时的“小主人”要求我们要有一个宽阔的胸怀,不斤斤计较.要心理健康,勤奋自强,勇于大胆创新.我在独处时就是这样,希望广大少先队员也都能这样,在独处时能做到这几点,才能更好地争当“五好小公民”.同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土茁壮成长.明天我们便是根根栋梁,撑起祖国的大厦,使她更繁荣富强！让我们用自己的实际行动来回答祖国,做一个文明守纪的好少年、小公民,让“四好少年”、“五好小公民”主题实践活动在我们学校开花、结果.辽

当劲风吹遍大江南北，吹遍全国每个角落的时候，争做“五好少年”的一股强风也吹遍了每个校园，吹进了我们的心中。我们要以“五好少年”的要求亮出自己的风采。十二三岁的我们有梦想，我们在不停的奋斗、拼搏。在家里我们要做父母的“小帮手”在学校我们要做同学们的“小伙伴”和“小标兵”，做文明礼貌的“小卫士”。做五好少年，首先，在家里，我们要做父母的“小帮手”，爸爸妈妈把我们抚养长大多不容易啊，我以前不懂事，什么事也帮不上忙，还给爸爸妈妈添乱。我现在长大了，也懂事了，我能帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务事了，吃完饭后我来洗碗、擦桌子；妈妈打扫房间时我来拖地；妈妈做饭时我来洗菜、切菜。妈妈直夸我懂事。
在学校，我们自然要做同学的好伙伴，要帮助同学，我的同桌学习很差，我每天都督促他写作业，他其实挺聪明的，但是他就是写字太慢了。在我的督促下他写字变快了一点，作业也能写上了，有什么不懂的他就来问我，我也耐心地给他讲解。我觉得同学之间应该互帮互助。我不仅帮组我的同桌，我还帮助学习上有困难的同学，大家都称赞我是他们的榜样。
我们不仅要做一个帮助同学的人，还要做一个文明礼貌的小标兵，做一个环保小卫士。
在大街上，我们不应该随地吐痰；不应该乱扔纸屑；不应该破坏花草树木……如果，我们每天都随手扔垃圾，无论什么场地都不屑一顾的把痰吐到地上，那么我们美好的家园就会变成一个肮脏的世界。我们更不能随意践踏草坪，破环花草树木，因为它们一个个都是有生命，它们也会疼，而且，他们都能制造氧气，如果我们都让这些生命枯萎了，那么我们就会生活在一个毫无生机的世界里。无论在那里我们都一定要讲文明，懂礼貌，见到长辈要问好，见到老师要问好，和同学要搞好团结。只要做到这些，别人才会认为你是一个讲文明的人。
同学们，青春是绚丽多彩朝霞，青春是芳香四溢的鲜花。让我们共同努力，让我们严格遵循“五好小公民”的标准，一起让青春放飞，做五好小公民，创出属于我们自己的舞台！

她叫郭玮佳，今年十岁，是江苏省泰兴市襟江分校四(2)中队的中队长。她是一个快乐的女孩，见到人都会甜甜地一笑，她把自己的那份快乐和自信带给每一个人。当你走近她，你会被她的纯真所吸引，你会被她的爱心所感动，你会被她取得的累累果实所折服……

有一种情怀叫爱国。自从她背上小书包，跨入了襟江小学的大门，幼小的心灵就萌生了一种神圣的想法：寒窗再苦决不怕，学好知识报国家。从此，她经常问妈妈：中国经济在世界排名第几？中国四大发明是哪些？神舟飞船什么时候飞上天……奥运会上，当国旗升起、国歌奏响，她欢呼雀跃、热泪盈眶，为祖国争光，也是她的梦想。

有一种精神叫拼搏。别人都说她聪明，其实正如爱迪生所说“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。她身上体现着蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。课上，她一双眼睛总是紧紧跟随着老师，遇到不懂的问题就记下来。当老师提问时，她思维敏捷，她的回答总能以独到的见解而博得老师赞赏、同学的掌声；课后，她勤学苦练、踏实勤奋、一丝不苟，对自己严格要求，碰到问题刨根问底，不解决不肯罢手。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，为了提高自己的写作水平，她每天徜徉在书的海洋，童话故事、中外名著、科学小品文……都爱不释手，同学们都称她“小书虫”。她也因此被评为校“阅读之星”。她常常利用课余时间背诵唐诗宋词，二年级就通过了校古诗文特级考核。从书籍和古典诗文中她吸收了丰富的知识，吸取了奋进的力量，开阔了自己的视野，丰富了自己的阅历。由于她广泛阅读，勤于练笔，她的作文很棒，经常被老师当作范文朗读，并曾多次在校园网、校报、《今日泰兴》和《扬子晚报》上发表。平时里，她为了学好奥数，起早贪黑，坚持不懈，刻苦钻研，经过努力，在校奥数比赛中多次获得第一名；她还自学《新概念英语》，虽然才学了不到一年，书中的六十多篇课文却已背得滚瓜烂熟。在学好文化课的同时，为了使自己各方面的素质都得到提高，她坚持小提琴技能的练习。她的琴技达到了较高的水平，经常在班队活动和校级活动中表演，并且顺利通过了5级的考核；她也喜欢画画，担任班级黑板报主编，为了出好一期板报，她绞尽脑汁，查阅资料，精心设计版面，分配美工及抄写任务，任劳任怨。在她组织下所出的黑板报在校比赛中多次获奖。她个人所出的手抄报在校评选中还获得了一等奖。她是一名出色的主持人，主持的校《欢乐总动员》晚会得到了同学、家长们的一致好评。她也是一名优秀的小演员，所参加的“六一”节目、诗歌朗诵都在校评比中多次获得一等奖。她还是一名小记者，积极参加形式多样的社会活动，使自己的实践能力得到了提高。为了增强体质，她积极参加各项体育活动，还成了泰师羽毛球队的骨干力量呢!

有一种素质叫文明。她以自己的行动践行“文明”二字。无论是在校园，还是在公共场所，发现乱扔的果皮纸屑，她都会捡到垃圾筒内。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅。看到长辈，她总会微笑着打招呼。在她所居住的小区中常看到她擦洗楼梯扶手，搀扶老人上下楼梯的情景。小区里的人常感叹道：“这个孩子真懂事啊，要是我家有这样的孩子多好啊!”

有一种爱叫奉献。四川汶川地震，她心系灾区人民，把自己储蓄罐里的一分一角都拿出来放到学校门口的捐款箱内，并且把准备买新衣服的三百元钱也捐了出去。在地震一周年之际，泰州市委宣传部、扶贫办、邮政局组织了“寄一份包裹，送一份关爱”活动，为了使灾区的小朋友在“六一”得到一份礼物，拥有一份关爱，她捐出了一年来自己积攒的硬币——500元。自己嫌小的衣服、鞋子，不再需要的玩具，看过的书籍，她整理好，每年在年底前打包送给农村贫困的孩子。她还和农村一个同龄的女孩结成了帮扶对子，除给她送学习用品外，还经常在双休日、寒暑假邀请对方来泰兴作客，和她一起学习，一起逛公园，形同一对亲姐妹。

有一种心灵叫善美。俗话说：一花独放不是春，万紫千红春满园。她一直是老师的好帮手，同学的好伙伴，她不仅积极完成老师交给的工作，而且主动帮助老师管理班级。每当同学们心情不好的时候，她都乐做开心果，使同学豁然开朗，再现笑颜；当同桌为当不上“五星队员”而流泪时，她会真诚地鼓励同桌继续努力。朋友都爱和她聊天，因为她幽默风趣，能使朋友开怀大笑。每当同学们有不懂的问题，都会主动来问她，她也会不厌其烦地讲解。晚上回家后，常有同学打电话向她问这问那，妈妈开玩笑说家里的电话是“110”。

功夫不负有心人。在襟江小学的四年学习生活中，她取得了累累果实。她的绘画作品在“全国少年儿童环境美术书法摄影”比赛中获得了金奖；在首届“金色童年杯”全国少儿美术书法摄影大赛中获得美术类银奖等。她在泰兴电视台举行的“阳光宝贝”大赛中获得优秀奖。在省首届“小新星”英语朗诵比赛中荣获一等奖。每学期都她被光荣地评为“三好学生”、“五星队员”。今年“六一”节，她光荣地当选为“校十佳少先队员”。在泰州市宣传部、文明办、教育局等组织的“美德少年”评选中荣获“泰州市十佳美德少年”光荣称号!

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这就是她——郭玮佳，一个活泼开朗、自信乐观、质朴善良的女孩激励自己不断前行，追寻“十佳”征途中的座右铭!

把名字换了..

五好少年的主题是："小伙伴” “小主人” “小帮手” “小标兵” “小卫士”

开题首先简单介绍下自己，略表谦虚，xx年级xx班的一名“普通学生”

然后以这五个主题词展开，几个小故事小例子，不一定要五个额（多了不好），可以写自己，最好写的时候带入你的校领导老师之流“突想起X校长在xx大会上对我们的教诲。。。”最少也得是个同学（表现出自己虚怀若谷的气质），一个例子一段感想，字数就凑上来了。

结尾，如果是想追求艺术效果的，无定式，如果为了成为五好少年的，“我觉得我今后应该XXX”从自身出发，联系主题词扯写让领导听了有面子，老师听了有些许文采的东东。

PS:今天心情好，没有分的都给你回这么详细

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