学弈文言文拼音版加停顿
学弈拼音版
弈(yì)(1)秋(qiū)(2)，通(tōnɡ)国(ɡuó)(3)之(zhī)(4)善(shàn)(5)弈(yì)者(zhě)也(yě)。使(shǐ)(6)弈秋诲(huì)(7)二(èr)人(rén)弈(yì)，其(qí)(8)一(yì)人(rén)专(zhuān)心(xīn)致(zhì)志(zhì)，惟(wéi)弈(yì)秋(qiū)之(zhī)为(wéi)(9)听(tīnɡ)(10)；一(yì)人(rén)虽(suī)听(tīnɡ)之(zhī)(11)，一(yì)心(xīn)以(yǐ)为(wéi)(12)有(yǒu)鸿(hónɡ)鹄(ɡǔ)(13)将(jiānɡ)至(zhì)(15)，思(16)援(14)弓缴（zhuó）(17)而(ér)射(shè)之(zhī)(18)。虽(suī)与(yǔ)之(zhī)俱(jù)学(xué)(19)，弗(fú)若(ruò)之(zhī)矣(yǐ)(20)。为(wéi)是(shì)其(qí)智(zhì)弗(fú)(24)若(ruò)与(yǔ)？曰(yuē)(21)：非(fēi)然(rán)也(yě)(22)。
停顿版
弈秋，/通国之善弈者也/。使/弈秋/诲/二人弈/，其一人专心致志/，惟弈秋之为听/；一人虽听之/，一心以为有鸿鹄将至/，思/援/弓缴//而射之。虽/与之/俱学/，弗若之矣/。为是/其/智/弗若与/？曰：/非然也。/
弈：下围棋。
2.秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。
3.通国：全国。
4.之：的。
5.善：善于，擅长做…...的人。
6.使：让。
7.诲：教导。
8.其：其中。
9.惟弈秋之为听：只听（只单独听）弈秋（的教导）。
10.之为：语气助词，无意义。
11.虽听之：虽然在听讲。 之：指弈秋的教导。
12.以为：认为，觉得。
13.鸿鹄：天鹅。
14.援：引，拉。
15.将至：将要到来。
16.思：幻想。
17.弓缴：弓箭。.缴：古时指带有丝绳的箭。
18之：代词，代“那个专心致志的人”
19.虽与之俱学：虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习。俱，一起
20.弗若之矣：不如前者。.矣：了.弗：不。
21.曰：说。
22.然：这样
23.非然也：不是这样的。
24.俱：一起本文选自《孟子·告子》
醉翁亭记拼音版加翻译
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秋文言文拼音版
秋文言文拼音版如下：qiū shuǐ shí zhì，bǎi chuān guàn hé。jīng liú zhī dà，liǎng sì zhǔ yá zhī jiān，bù biàn niú mǎ。yú shì yān hé bó xīn rán zì xǐ，yǐ tiān xià zhī měi wèi jǐn zài jǐ。shùn liú ér dōng xíng，zhì yú běi hǎi...
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文言文两小儿辩日朗读带拼音
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文言文訾
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画蛇添足文言文读音
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矛与盾拼音版文言文
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小学文言文阅读练习题
“之”在古文中有不同的意思，在本文中出现多次，我知道在“之” 通国之善弈者也意思是 （的） ，惟弈秋之为听是指 （弈秋的教导） ：思援弓缴而射之是指 （天鹅） ；是虽与之俱学是指 （他，指前一个人） 。2、理解句子的意思。弈秋，通国之善弈者也。 （弈秋，...
从肯妇康： 停顿:《学奕》 弈秋,/通国之善弈者也/.使/弈秋/诲/二人弈/,其一人专心致志/,惟弈秋之为听/;一人虽听之/,一心以为有鸿鹄将至/,思/援/弓缴//而射之.虽/与之/俱学/,弗若之矣/.为是/其/智/弗若与/?曰:/非然也./ 多音字: 为:1 weí (作为 ) 2 weì (为什么) 缴:1 jiǎo (上缴) 2 zhuó (弓缴)
无锡市18513987735： 文言文学弈的注拼音版 - ？
从肯妇康： 注音及注释资料供参考,如下:弈(yì)(1)秋(qiū)(2),通(tōnɡ)国(ɡuó)(3)之(zhī)(4)善(shàn)(5)弈(yì)者(zhě)也(yě).使(shǐ)(6)弈秋诲(huì)(7)二(èr)人(rén)弈(yì),其(qí)(8)一(yì)人(rén...
无锡市18513987735： 文言文[学奕]该如何停顿? - ？
从肯妇康：[答案] 学奕 弈秋,/通国之善弈也/.使/弈秋/侮/二人弈/,其一人专心致志/,惟弈秋之为听/;一人虽听之/,一心以为有鸿鹄将至/,思/援/弓缴//而射之.虽/与之/俱学/,弗若之矣/.为是/其/智/弗若与/?吾曰:/非然也./ 希望帮得上你!
无锡市18513987735： 文言文学弈中的“思援弓缴(zhuó)而射之”朗读时停顿正确请在句子中标出“\”分隔线来表示停顿 - ？
从肯妇康：[答案] 思\援弓缴(zhuó)\而射之
无锡市18513987735： 文言文学弈中的“思援弓缴(zhuó)而射之”朗读时停顿正确 - ？
从肯妇康：[答案] 思/援弓缴/而射之
无锡市18513987735： 学弈文言文停顿如何划分? - ？
从肯妇康： 弈秋,通国/之善弈者也.使弈秋/诲二人/弈,其一人/专心致志,惟弈秋/之为听.一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓/缴而射之,虽/与之/俱学,弗/若之矣,为是其智/弗若与?曰:非/然也.
无锡市18513987735： 文言文 学弈、两小儿辩日停顿、重音 急——赶紧发吧! - ？
从肯妇康：[答案] 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故. 一儿曰:“我以/日始岀时/去人近.,而/日中时/远.也.” 一儿以/日出远.,而/日中时/近.也. 一儿曰:“日初出/大.如.车.盖.,及日中则如.盘.孟.,此不为/远.者.小./而/近.者.大.乎...
无锡市18513987735： 学奕 为是其智弗若与 在文言文的拼音是什么? - ？
从肯妇康：[答案] wéi shì qí zhì fú ruò yú 学弈 选自《孟子·告子》.孟子(公元前372—前289)名轲,字子舆.战国时邹国人 (现在的山东邹县).我国古代思想家、教育家.是孔子以后的儒学大师,被尊称为“亚圣”.后世将他与孔子合称为 “孔孟”.《孟子》是孟子与...
