怎样继承和创新中国传统体育文化？

~ （一）体育文化的继承\x0d\x0a\x0d\x0a　　体育文化的继承是指体育文化经过不同时代仍然保留原有某些特质的属性。体育文化具有语言、文字、图像等媒体在人们的意识领域和社会价值体系中传承的特性。当然，体育文化是以身体动作为基本表现形式，因此身体是其主要传承形式，但依附于体育文化之上的独特的语言和文字也具有强大的传承功能。体育文化的创新是指体育文化在历史发展的过程中发生内容、结构甚至模式变化的属性。当然，体育文化的创新并非总是积极的。历史发展的曲折性就表现在体育文化创新发展的方向是进步的，但在创新发展的过程中也不是一帆风顺的，是要经历挫折的。中国的文化自殷商以来，代代相传，不断地创新，向前发展，虽多有曲折，却从未中断。世界体育文化如此，我国的体育文化也是如此。 \x0d\x0a\x0d\x0a　　西方体育文化与东方体育文化是两种不同的模式。在西方体育文化中，主要是源于古希腊、古罗马的西欧文化，是以竞技运动项目的竞赛为特征的一种体育文化。到了近现代，由于资本主义的扩张，殖民主义的侵略，这种体育文化逐渐传播到世界各个角落。在奥林匹克运动重新蓬勃发展后，这种体育文化便具有了世界意义，成为当代世界体育文化的主干。而东方体育文化，“在东方大多数民族的体育中，卫生保健术占有重要的地位。这是由于大河流域的民族世世代代生息在可以自给自足的小农经济为基础的社会环境中，已习惯了和谐、宁静、相对稳定的生活方式，因此素以个人的修身养性为主”（颜绍泸．东方体育：世界体育史研究的误区）。东方体育文化，特别是中国体育文化，具有较强的仿生性。其体育动作多采用简练准确、生动鲜明、便于理解和流传的仿生性名字命名。但我们应清醒地看到，近代以来，东方体育文化由于社会发展迟缓而呈相对停滞状态，与西方体育文化相比，确已处于较为次要的地位，特别是除我国以外的其他东方体育，更是处于衰落的境地。　　 \x0d\x0a\x0d\x0a　　（二）体育文化的创新\x0d\x0a\x0d\x0a　　当然，体育文化模式也不是一成不变的，它随着社会历史的发展、科学技术的进步以及外来体育文化的影响，也在不断地发展和变化着。最明显的例证就是我国长期以民族传统导引养生、武术技击为主的体育文化模式，在近代欧洲竞技运动影响下所发生的深刻变化。几乎在世界的各个民族、每个历史阶段中，我们都可以发现不同时期存在着各种不同形式的体育活动的记载。而在那些总体文化相对发达的民族和历史时期中，体育更使其焕发奇异的光彩。东方的两大文明古国：中国和印度，各自产生了神秘的健身术。中国的气功、印度的瑜珈的奇异效果令当代自然科学家们大惑不解，要解开这些古典健身术之谜将是自然科学的划时代突破。这些都说明了体育文化的博大精深，人类健身术中的最高成就与这些民族发达的古代文明有关。由于西方人在近代走在了世界发展的前面，他们的体育活动方式也占据了支配地位，现代的奥林匹克运动会虽产生于西方国家，可这一名称和传统却源于古希腊。古希腊的文化、科学、哲学在漫长的古代历史中独步一时，而那绚丽的体育之花恰与其他成果相匹配。“掷铁饼者”的塑像不仅给人以极大的艺术享受，也令我们想象到奥林匹克山下当年的体育盛况。当代世界也是如此，体育文化总是首先繁荣于文化发达的地域，特别是那些当代人发明的非传统体育运动项目——赛艇、皮划艇、冲浪、滑雪等。经济贫困、文化发展滞后的地域，往往体育文化的发展也落后于其他地域。体育作为文化的功能总是随着社会总体文化的发展而变化着，在古代，体育是一种自卫的手段，甚至在今天的体育竞赛项目中，我们仍可看到许多历史的影子——射箭、掷标枪、击剑、拳击、柔道、摔跤等。随着人类征服自然界手段的提高，文明的进步，体育的功能发生了极大的变化，它成了健全和美化自身的一种文化手段。人类大多数的文化手段是向自然界挑战的，而惟独体育却指向人类自己，挑战自我，冲击极限。当人类美化了自己周围的环境－－建起了一幢幢高楼，架起了一座座立交桥，铺盖了一块块草坪，栽种了一排排树木后，再也没有什么比美化自己的体魄更受当代人青睐的了。 \x0d\x0a\x0d\x0a　　综上所述，我们在有选择地继承和发展历史的体育文化和现代体育文化的同时，要对已有的体育文化做出创新的发展，没有创新就等于倒退。

---

印台区18493744964： 大学生如何践行体育强国战略,传承中国传统体育文化? - ？
夫雪七味： 身为新时代的体育青年,要谨记个人梦想和志向不能孤立存在,要将个人发展与国家民族发展紧密相连,将自身抱负与时代使命紧密相融.要带头拼,加油干,学会珍惜时间,抢抓机遇,助力成长成才,为建设体育强国多作贡献.传递更多的正...

印台区18493744964： 怎么样传承和弘扬中国优秀传统文化? - ？
夫雪七味： 继承和弘扬中华优秀传统文化的方法:1、传承传统文化我们应该取其精华去其糟粕,批判继承古为今用.对传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容,应保持发扬.2、处理好继承弘扬与转化创新的关系,才能开辟未来,善于继承才能更...

印台区18493744964： 如何进行少数民族传统体育的传承与保?如何进行少数民族传统体育的传 ？
夫雪七味： 我国少数民族传统文化是指以中华文化为源头的、中国境内各民族共同创造的、长期历史发展所积淀的文化,是指一个民族在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的一切...

印台区18493744964： 我国对待民族传统体育工作方针是什么 ？
夫雪七味： 当成传统文化,进行继承、发扬和扬弃

印台区18493744964： 如何加强传承创新?如何加强传承创新,提高文化遗产保护利用水平? ？
夫雪七味： 文化自信源 于“古”而成于“今”.要深度挖掘中华优秀传统文化这个取之不 尽的文化“宝藏”,扬弃继承、转化创新,努力构建中华优秀传统 文化传承体系,让传统文化遗产焕发新的生命力.

印台区18493744964： 如何继承中国文化作业 ？
夫雪七味： 1、转换并加强大学生对传统文化的认识和态度 可以显而易见的看到很多大学生对传统文化怀着排斥、自卑的、无所谓的态度和认识.我们的任何对传统文化的改革只能对...

印台区18493744964： 当代大学生怎样继承和发扬中华民族优秀传统文化 - ？
夫雪七味： 当代大学生要弘扬爱国主义精神,就要继承和弘扬中华民族的优良传统.第一,要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果武装教育自己,不断学习和实践马克思主义.第二,要用中国特色社会主义共同理想凝聚力量...

印台区18493744964： 如何传承传统文化 - ？
夫雪七味： 文化传承问题不是一件机械性、工具性、程序性的事务,拍脑袋设立个什么智能机制,传统文化就能像营养品那样灌进孩子的脑袋沉淀为他们的文化素养了,这是工具理性的态度.文化传承应该是一个“薰”的过程,什么叫“薰”呢?大白菜在...

印台区18493744964： 怎样做才能更好地让孩子继承传统文化? ？
夫雪七味： ■ 第1件事是教材体系建设.针对各个学段特点,选择合适的内容进入教科书.you秀传统文化有的是涉及规律性的、有的是涉及方法论、有的是涉及技术层面、有的是涉及审美层面.针对不同学段,小学生、中学生、大学生适合什么内容,教材里面就进什么内容. ■ 第二件事是拓展校园文化.在校园文化里面,传统的戏曲、国画、书法,甚至包括中yi药,都可以进.还包括传统体育,如武术、太极等等.拓展校园文化,为you秀传统文化创造更好的沃土、更好的氛围. ■ 第三件事是加强研究和阐释.对中华优秀传统文化经典要按照“创新性发展、创造性继承”的原则,加强研究阐释.同时学科建设要加强培养人才. ■ 最后一件事是推进国际传播.不仅要进校园,还要出国境,讲好中国故事.