留守儿童谈心记录40篇 小学生家访记录40篇

~ 家访目的：

交流学生的学习状况

家访过程：

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习状况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家长的推荐和要求：

1、对孩子，推荐老师对他们苛刻点，这点家长能够理解的。

2、期望老师和我们家长共同努力，引导孩子，提高孩子学习的自觉性。

教师给家长的推荐：

1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.

2身教重于言传，家长要以身作则，家长的每一个行为都会影响孩子.

这天上午，我来到我班学生王文禄家，和其他种地的一样，学生的家长在家里忙忙碌碌的，家长看到我忙让座位，我坐下和家长随意聊了几句，当我说出来意时，家长才说出：“我还以为孩子表现得不好呢。”家长笑了。

家长说话很直爽：孩子大多时间在她姥姥家，但再忙也抽时间看看孩子近期的作业状况，孩子较听话写完作业总是愿把老师讲的知识讲给姥姥听，其实孩子是把当天所学的知识无形中复习了一边，有时我和她爸爸也要当学生听课，有时还会说一说谁听课好。孩子也很爱读书，自从上学后经常回家读故事书、《三字经》，间隔一段时间就要到新华书店买一、两本新书回来看……

从家里出来，我的眼前始终闪现着善良、朴实、充满职责的面孔；
从家里出来，我更感受到了老师的垂范作用。我在想其他学生能不能像她一样在无形的模仿中把所学的知识无形中复习了一边呢？在阅读中增长知识呢？

家访是让老师在切身感受学生的成长环境，了解家长的文化素质，家庭教育状况的基础上，对学生进行全面认识、分析、理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”。

家访目的：

交流学生的学习状况

家访过程：

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习状况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家长的推荐和要求

1.在您们辛勤的教育指导中，虽然孩子成绩不好，期望老师们对她不要放弃，再接再厉。

2.期望老师尽可能表扬她.

教师给家长的推荐

1、给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方面生活资料的联系、学习的重要性及学习落后的后果。

2、鼓励其战胜困难，坚持努力学习。

家访目的：

该学生自进校以来学习成绩一向不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向，不愿与同老师进行交流，沉默寡言，课堂上从未发过言。问原因，不愿和老师作深层次的交流，只是一言不发，而且只要一批评她，就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结，避免她的成绩下降，构成不良的学习习惯，我决定进行家访。

家访状况：

到学生家中，家里只有父亲一人在家，家长反应较为冷淡：明白小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就是一个劲的说我们也没有办法。但是值得庆幸的是经过耐心的交流，说明家访的来意后，家长最后放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知，原因可能有几方面。孩子很内向，虽然是女孩子，但是也很好玩，而且具有必须的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中，对其中的情节津津乐道，但是对学习却基本只字不提，可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有她并不是很乐学的科目，比如说数学。学习起来较为吃力，她可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙，没有时间辅导孩子学习，在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我，会用心配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。

家访体会：

随着社会竞争的激烈，学习压力的增大，许多孩子在生理和心理都存在着一些不可回避的问题，而且短期内是无法改变这一社会现状的。

作为教师，不能对孩子的这些问题一味的批评指责之后放任不管。而是就应运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之，就是要以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生，及时发现学生的问题，尽量帮忙其解决问题。我们不能放弃，而要在个方面给她多点鼓励多点爱。让她能体会到我的良苦用心，把我当成能够交心的朋友，并愿意让我帮忙她走出心理阴影，拥有正常孩子的阳光灿烂。

家访目的：

交流学生的学习状况

家访过程：

1.与家长见面，互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习状况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子。

家长的推荐和要求：

1.期望老师能经常开导孩子，

2.期望新学期老师能多帮忙孩子改掉暑假里坏习惯（多看电视，少学习等）

教师给家长的推荐：

1.等着他主动告诉你测验的成绩。不要一开口就问他测验成绩如何。

2.当他从学校回到家里时，不要问他这天都发生了什么。你能够跟他说说你这天都做了些什么，之后问他：“这天你有什么想跟我聊聊吗？”

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岳阳楼区15995657171： 留守儿童谈心记录表 - ？
鄹泥生血： 你好.不知道你需要的谈心记录表的形式,我把自己直到看到的说一下.留守儿童,大多数心理敏感,不愿意向别人敞开心扉.而且他们和老人居住的较多,老人娇宠孩子,孩子比较孤独,性格上胆怯、怕生.记得有记者问孩子,你想爸爸妈妈吗?孩子低头不语.记者问你知道爸爸妈妈到哪里去了吗?孩子点头表示知道.记者再问,和爷爷奶奶在一起好不好,习惯吗?孩子点头,轻声说好.总之,孩子在学校开家长会时,看见别的同学爸爸或妈妈去开家长会,自己是爷爷奶奶来开会,心理是很压抑的.这是一个社会问题,很难一两句话说清楚. 如果有可能,就去找一个留守儿童聊一下,会更真实.

岳阳楼区15995657171： 走访关爱留守儿童工作记录怎么写 - ？
鄹泥生血： 主要是记录留守儿童的生活状态,以及跟他们对话时,他们的愿望和期盼

岳阳楼区15995657171： 以后的以后手机铃声 - iphone5s手机铃声为什么同步之后手机里没?iphone5s ？
鄹泥生血： iphone手机一台,电脑一台,itunes软件. 更换铃声方法 1.我们先在电脑中安装... (作为铃声的音乐要在40秒之内,所以填写时间的时候要注意) 5. 现在在我们要回到...

岳阳楼区15995657171： 留守儿童谈心记录怎么写 要求对话形式, - ？
鄹泥生血：[答案] 这个形式就行,按照顺序

岳阳楼区15995657171： 班主任如何关爱留守学生 - ？
鄹泥生血： 关爱留守学生,让他们在同一个蓝天下健康成长迫在眉睫.由其是我们班主任,因为:少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、...

岳阳楼区15995657171： 修改了无数次密码微博还是被盗号到底改怎么办阿 ？
鄹泥生血： 你好,此情况可能由于帐号存在不安全隐患或开通其他关联产品(如轻博客、其他活动、应用等)同步到微博造成的,为保障帐号安全建议:1、取消此类非正常关注;2、修改密码,同时勾选冻结所有对应用的授权;3、在“帐号-帐号设置-帐号安全”中完善安全保护措施;4、绑定手机http://account.weibo.com/set/mobile;如有无法取消关注情况,请将用户昵称和微博地址提供给@微博客服.

岳阳楼区15995657171： 班主任如何关爱留守儿童 - ？
鄹泥生血： 但因他们打工单位不固定,只好把他们的幼小子女留在了农村家里,形成了儿童中一个特殊的弱势群体——留守儿童.在这些学生与父母相伴的时间甚少,大部分是由爷爷奶奶看管,家庭教育脱节,孩子的学习得不到父母的关心和鼓励,厌学情...

岳阳楼区15995657171： 苹果4s后盖写着WCDMA可以使移动卡么?苹果4s后盖写着WCD ？
鄹泥生血： 可以的..

岳阳楼区15995657171： 三星手机S7568PLN的备份是些什么? ？
鄹泥生血： 备份的是你手机的联系人电话,短信以及你手机里下载的软件等等.——来自360乐帮达人,您的评价,就是对我的提高与肯定,如果正确,请及时赞扬:如果不正确,请及时指正:如果不完全,请及时追问.希望对您有帮助. 《赠人玫瑰手有余香,祝您好运一生一世,如果回答有用,请点“好评”,谢谢^_^!》

岳阳楼区15995657171： Win10内置onedrive被删除之后怎么重新安?Win10内 ？
鄹泥生血： 1) 关于禁止onedrive自启动简单的就是在任务管理器的启动中禁用onedrive的启动项目就可以. 2)关于组策略管理 运行gpedit.msc,进入【计算机配置】-【管理模板】-【windows组件】-【onedrive】,右侧的三个选项: 默认情况下,将文档保存到 OneDrive,选择禁用; 禁止使用 OneDrive 进行文件存储,选择启用 禁止OneDrive 文件通过按流量的连接同步,选择启用. 如果是准备彻底删除onedrive,组策略的这三项其实是不用理会的,因为onedrive都没有了,这个策略设置就毫无意义.这个策略可能适用于同步行为的设置.