人教版六年级上册数学课本第三单元总结
做解决问题，遇到不会的应该画图，也可以问老师，老师说的要记。没有单位的要找单位一。乘积是一的两个数互为倒数，一的倒数是一，零没有倒数。如何找准单位″1”:含“分率”的句子中，″占…是…比…”之后的词或“的″得前面的词。单位一的量乘对应分率等于对应的量。分数除以整数(零除外)，等于分数乘上这个整数的倒数。
六年级上册数学知识点第一单元 位置 1、什么是数对? ——数对：由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来.括号里面的数由左至右为列数和行数,即“先列后行”. 作用：确定一个点的位置.经度和纬度就是这个原理. 例：在方格图（平面直角坐标系）中用数对（3,5）表示（第三列,第五行）. 注：（1）在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列,y轴上的坐标表示行.如：数对（3,2）表示第三列,第二行. （2）数对（X,5）的行号不变,表示一条横线,（5,Y）的列号不变,表示一条竖线.（有一个数不确定,不能确定一个点）（ 列 ,行 ） ↓ ↓ 竖排叫列 横排叫行（从左往右看）（从下往上看）（从前往后看） 2、图形左右平移行数不变；图形上下平移列数不变. 3、两点间的距离与基准点（0,0）的选择无关,基准点不同导致数对不同,两点间但距离不变. 第二单元 分数乘法（一）分数乘法意义： 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算. 注：“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数. 例如：×7表示:求7个 的和是多少?或表示：的7倍是多少? 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少. 注：“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数.（第一个因数是什么都可以）例如：× 表示:求 的 是多少? 9 × 表示:求9的 是多少? A × 表示:求a的 是多少? （二）分数乘法计算法则： 1、分数乘整数的运算法则是：分子与整数相乘,分母不变. 注：（1）为了计算简便能约分的可先约分再计算.（整数和分母约分）（2）约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数.（整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数） 2、分数乘分数的运算法则是：用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母.（分子乘分子,分母乘分母）注：（1）如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算. （2）分数化简的方法是：分子、分母同时除以它们的最大公因数. （3）在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数.（约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数）（4）分数的基本性质：分子、分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外）,分数的大小不变. （三）积与因数的关系：一个数（0除外）乘大于1的数,积大于这个数.a×b=c,当b >1时,c>a. 一个数（0除外）乘小于1的数,积小于这个数.a×b=c,当b
重点：理解和掌握比的基本性质难点：比的基本性质
知识归纳：
1、两个数相除又叫做两个数的比
2、比的前项和后项同时乘或除以相同的数[0除外]，比值不变。
人教版数学六年级上册复习资料
小学六年级上册数学复习资料 第一单元：位置与方向 用数对表示位置 如：第三列第二行 表示为（3，2）。一般情况下表示为（列，行）第二单元：分数乘法 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 （如：75×4表示4个75是多少或75的4倍是多少。）2、一个...
人教版小学六年级数学目录
上册 1、位置 2、分数乘法 3、分数除法 4、圆 确定起跑线 5、百分数 6、统计 合理存款 7、数学广角 8、总复习 下册 1、负数 2、圆柱与圆锥 3、比例 自行车里的数学 4、统计 5、数学广角 节约用水 6、整理与复习 分数加减法 1、同分母分数相加减，分母不变，即分数单位不变，分子相加减，能...
六年级上册数学负数的认识教学设计
往往咋i数学的教学过程中备课一项是很重要的环节,备好课才能上好课。所以，接下来，我就和大家分享人教版六年级上册数学负数的认识教学设计，希望对大家有帮助!人教版六年级上册数学负数的认识教学设计 一、教学目标 (一)知识与技能 让学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数;...
小学六年级上册数学单元总结(苏教版)
苏教版六年级数学上册知识点归纳总结 第一单元 略 第二单元 长方体和正方体 1、两个面相交的线叫做棱，三条棱相交的点叫做顶点。2、长方体相交于同一顶点的三条棱的长度，分别叫做它的长、宽、高。3、长方体的特征：面——有六个面，都是长方形（特殊情况下有两个相对的面是正方形），...
谁能把小学六年级上册人教版数学概念、公式给我归纳下?
谁能把小学六年级上册人教版数学概念、公式给我归纳下? 详细有分加... 详细有分加 展开 4个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗? 匿名用户 2011-06-19 展开全部 小学一至六年级的数学公式 基本公式: 1 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2 1倍数×倍数=几...
六年级上册人教版数学《圆》练习题
人教版小六数学上册《圆》单元练习题 一、完成下表。圆的半径r 圆的直径d 圆的周长C 圆的面积S 2cm 2cm 18.84cm 8cm 二、想一想，填一填。1、当圆规两脚间的距离为4厘米时,画出圆的周长是（ ）厘米。2、在一张长8厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径...
六年级上册数学教案【北师大版】
人教课标版小学数六下教案全集1负数2圆柱与圆锥3比例自行车里的数学4统计5数学广角节约用水6整理与复习(1)数与代数(2)空间与图形(3)统计与概率(4)综合应用邮票中的数学问题认识负数教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4页例1、例2。教学目标:1.引导学生在熟悉的生活情境中初步...
六年级数学书上册,苏教版。
苏教版六年级上册数学书116页答案 13. 125%=4／5=5:4 14. 0.29大 相等 2大 15. 1. 60／100=5分之3 2. 100:60=5:3 3. 椅子的价格是课桌百分之几？ 60／100=60% 答:---. 16. 1. 4分之3／(7+8)=20分之1(吨） 9月：20分之1*7=20分之&#...
六年级人教版上册数学书53 54面的3 4 5 6 7 8题 怎么做
（30-12）\/12=18\/12=1.5=150％ 答：高声部的人数比低声部的人数多百分之150。 第8题 最大的正方体的边长为3cm，体积=3^3=9 （立方厘米） 长方体的体积=5*4*3=60 （立方厘米） （60-9）\/ 60=51\/60=0.85=85％ 答：体积要比原来减少百分之85。人教版六年级上册数学书第74...
小学六年级数学知识点
人教版学校六年级上册数学知识点 百分数应用题 1、求常见的百分率,如：达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几。2、求一个数比另一个数多(或少)百分之几，实际生活中，人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示增加、或减少...
吉素三七：[答案] 重点:理解和掌握比的基本性质 难点:比的基本性质 知识归纳: 1、两个数相除又叫做两个数的比 2、比的前项和后项同时乘或除以相同的数[0除外],比值不变.
弋江区15849644775： 人教版六年级上册数学第三单元整理和复习,怎么整理 - ？
吉素三七： 第三单元讲分数除法.按照课本内容整理就可以了啦. 从倒数开始,比如说定义,需要注意的问题,举例说明等等.
弋江区15849644775： 人教版数学小学六年级上册各单元的主要内容 - ？
吉素三七： 第一单元:位置 第二单元:分数乘法 1、分数乘法意义及计算 2、解决问题 3、倒数的认识 第二单元:分数除法 1、分数除法的意义及计算方法 2、解决问题 3、比和比的应用 第四单元:圆 1、圆的认识 2、圆的周长 3、圆的面积 第五单元:百分数 1、百分数的意义和写法 2、百分数、分数、小数的互化 3、解决问题 第六单元:统计 扇形统计图 第七单元数学广角 鸡兔同笼问题 第八单元:总复习
弋江区15849644775： 人教版六年级上册数学每一单元主要讲的什么 - ？
吉素三七： 第一单元:位置 第二单元:分数乘法 第三单元:分数除法 第四单元:圆 第五单元:百分数 第六单元:统计 第七单元:数学广角 第八单元:总复习
弋江区15849644775： 六年级上册数学各个单元是什么 - ？
吉素三七： 人教版:第一单元:位置(次要),第二单元:分数乘法( 重要),第三单元:分数除法(重要),第四单元:圆(重要,难点,因为有很多习题),第五单元:百分数(如果学通了分数不难),第六单元:统计(次要),第七单元:数学广角(鸡兔同笼问题较难些) 望采纳!
弋江区15849644775： 六年级上册数学1 - 8单元总结？
吉素三七： 亲,很高兴为你解答:六年级上册数学1-8单元总结如下所示:第一单元分数乘法(一)分数乘法意义:1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算.“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是...
弋江区15849644775： 六年级上册数学三单元主要教什么?(我没认真学) - ？
吉素三七： 第三单元 分数除法 一、分数除法的意义:分数除法是分数乘法的逆运算,已知两个数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算. 二、分数除法计算法则:除以一个数(0除外),等于乘上这个数的倒数. 1、被除数÷除数=被除数*除数的倒数...
弋江区15849644775： 人教版小学数学六年级上册第三单元数学题 - ？
吉素三七： 解:设长5x,宽3x,列方程为: 5x-3x=6,得:x=3 5x=15 3x=915*9=135 (15+9)*2=48 答:面积是135平方米,至少要用篱笆48米长.
弋江区15849644775： 人教版小学数学六年级上册第三单元数学题用篱笆围一个长与宽的比是5:3的长方体花园,长比宽多6m.这个花园的面积有多大?至少要用篱笆多少长? - ？
吉素三七：[答案] 设长5x,宽3x,列方程为: 5x-3x=6, 得:x=3 5x=15 3x=9 15*9=135 (15+9)*2=48 答:面积是135平方米,至少要用篱笆48米长.
弋江区15849644775： 能不能帮我把人教版小学数学六年级上册每个单元的内容概括一下?1~2句话. - ？
吉素三七： 第一单元:只要记住先列再行. (1)确定一个物体的位置,一般用两个数据(数对)来表示,这两个数的顺序不同,表示的位置也不同.通常用数对表示位置时,一般先表示第几列,在表示第几行.第二单元:1.分数乘分数,分子乘分子,分母乘分...
