开心数学故事加加减减数猫咪(第1级)(加减法)(4岁-6岁)概述

作者&投稿:唱梅 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 在儿童教育的世界里,有一本专为4岁至6岁孩子们设计的数学故事书——《开心数学故事:加加减减数猫咪》(第1级,加减法)。这本书由黛安娜·奥基尔特里精心创作,旨在通过生动有趣的故事,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习基础的加减运算。

该书作为《开心数学故事》系列的一部分,由外语教学与研究出版社出版,ISBN号码为9787560049182,出版日期是2005年7月1日。本书是一本单行本,采用平装设计,16开的大小方便孩子们翻阅,共有38页的内容,适合幼儿启蒙阶段的孩子进行学习。

这本书不仅适合3-6岁的读者,也特别针对这个年龄段的数学学习需求,通过猫咪角色的故事情节,帮助孩子们理解数学概念,激发他们对数学的兴趣。尽管没有提及具体的印刷时间和纸张信息,但其高品质的制作无疑能让孩子们在阅读中得到良好的学习体验。

《开心数学故事:加加减减数猫咪》的价格是7.90元,无论是作为家庭图书馆的一部分,还是作为幼儿园或家庭教育的补充材料,都是一个经济实惠且有效的选择。通过这本书,孩子们不仅能提高数学技能,还能在快乐的阅读中收获知识和乐趣。


1加1就等于2吗?你加我就等于快乐吗?蓝天加大海就等于在一起吗?爷爷加...
一加一就等于二吗 你加我就等于快乐吗 加加减减的故事太多 你加我可能就等于幸福了 天空加海洋就等于快乐吗 街道加人群就等于热闹吗 爷爷加奶奶就等于一辈子吗 成绩加过去你可能忘不了了 有过的故事太多 记住的事情也不会 忘 记 加加减减太容易的规则 容易到说不出好容易 的选择 心加心一定是...

加和减也是一种智慧的人生感悟
原来,加、减因人们的习惯不同,而对心理产生了不同的影响,最终导致不一样的结果。 工作和生活中,加和减要辩证的看,该加则加,该减得减,先加后减,还是先减后加,因人、因时、因地、因环境而异;加加减减,减减加加,为的是平衡、为的是安宁、为的是中庸、为的是适度。加减之中,妙趣横生,需用心体会,灵活...

最简分数加加减减怎么算?
最简分数加减法可以按照以下步骤进行:1. 通分:将两个分数的分母变为相同的数,以便能够进行加减运算。通分的方法是找到两个分数的最小公倍数,然后将两个分数的分母都乘以这个最小公倍数。例如,2\/3和4\/5的通分结果为10\/15和12\/15。2. 加减法:根据分数的性质,将两个通分后的分数进行加减运算...

以”我心目中的数学“为主题写一篇作文500字
“1、2、3、4……这是数学中的数字。”在我很小的时候,妈妈对我说。那时候,数学在我心中只不过是1、2、3几个数字罢了;在幼儿园里,我知道了“1+1=2……”数学又是几道算式;渐渐地,上小学了,我对数学又有了新的认识——已不再是从前那样的加加减减了。小学一至三年级,数学没有什么...

初一的孩子做数学题老犯加加减减的错误怎么办?
只是一个粗心的问题,并不是孩子真的不会,所以,不要因此对孩子太过批评,教给孩子改正的方法就成。第一,要求孩子认真算题,特别要看准了再做,且做的认真点;第二、每次错题的减少量都是对孩子鼓励的机会;第三、抽查孩子作业,发现错题不要告诉孩子,而是让孩子自己检查出问题,并分析错题原因...

数学老师说,减减合为加,加加合为减,减加合为加,是在什么时候用,怎么用...
首先减加是合为减的,加加合为加,0-(-1)=1(减减合为加 顺便问一下,你多大?

你心目中的数学是什么样的?
“1、2、3、4……这是数学中的数字。”在我很小的时候,妈妈对我说。那时候,数学在我心中只不过是1、2、3几个数字罢了;在幼儿园里,我知道了1+1=2数学又是几道算式;渐渐地,上小学了,我对数学又有了新的认识——已不再是从前那样的加加减减了。小学一至三年级,数学没有什么难得到我...

《奇妙的数王国》读后感
原本我认为数学很枯燥,就是数字加加减减,读了这本书,我对数字有了更深刻的认识,使我更加热爱数学了。 《奇妙的数王国》读后感范文5 数还有王国?在现实生活中肯定是没有的。但却有本有趣的书,能带着我们一起遨游数的王国,感受数学的乐趣。朋友们,快跟着我走进这本由我国著名的科普作家李毓佩教授写的《奇妙...

如何教幼儿20以内加减法
有一天,大宝拿着一张有数字的卡片,在那里玩。我就听着上面说“8+4等于几?”然后我看到大宝掰着手指算,然后按了一下12,然后点读机上说“对了,你真棒!” 大宝很开心,然后继续掰指头,继续加加减减。我突然发现原来点读机也很不错呢!我从来没给大宝教过,都是他自发算的。4、可以提供...

用加加减减造句(大约30个左右)
三、老实说,平生最怕一堆数字加加减减,也没有耐心把面前一堆吃的喝的都还原成数字,只是心中有数,谨记日久弥新的道理:少吃多滋味。欧阳应霁 四、其实 在搭配时 像做数学题一样 将一些加加减减的法则运用正确 便很容易应对天气的变化。 五、中草药对治疗骨癌会发挥的作用非常大 ...

巴州区18571055756: 小学4年级难算术大全 -
臾瞿芦笋: 小学数学公式大全一、小学数学几何形体周长面积体积计算公式长方形的周长=(长+宽)*2C=(a+b)*2正方形的周长=边长*4C=4a长方形的面积=长*宽S=ab正方形的面积=边长*边长S=a.a=a三角形的面积=...

巴州区18571055756: 一个加数=(),减数=(),被除数=(),除数=(),一个乘数=() -
臾瞿芦笋: 请背熟它 一个加数=和-另一个加数 减数=被减数-差 被减数=差+减数 被除数=商*除数 除数=被除数/商 一个因数=积/另一个因数 这是四则计算中的数量关系,用来解方程、

巴州区18571055756: 加数+加数=(),一个加数=().被减数 - 减数=(),被减数=().因数*因数=(),一个因数=() -
臾瞿芦笋: 加数+加数=(和),一个加数=(和减另一个加数).被减数-减数=(差),被减数=(差加减数).因数*因数=(积),一个因数=(积除另一个因数④被除数÷除数=(商),被除数=(商乘以除数),除数=(被除数除以商).

巴州区18571055756: 在一道减法算式中,把被减数,减数,差加起来,和是600.你知道被减数是多少吗 -
臾瞿芦笋: 被减数是300. 解释:被减数=减数+差被减数+减数+差=600 所以被减数=600-(减数+差) 被减数=600-被减数 所以被减数=300 扩展资料: 乘法是加法的简便运算,除法是减法的简便运算. 减法与加法互为逆运算,除法与乘法互为逆运算. 整数的加减法运算法则: 1、相同数位对齐; 2、从个位算起; 3、加法中满几十就向高一位进几;减法中不够减时,就从高一位退1当10和本数位相加后再减. 加法运算性质 从加法交换律和结合律可以得到:几个加数相加,可以任意交换加数的位置;或者先把几个加数相加再和其他的加数相加,它们的和不变.例如:34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200.

巴州区18571055756: 第一级运算是指什么和什么运算,第二级运算是指什么和什么运算? -
臾瞿芦笋: 一级是加和减,二级是乘和除

巴州区18571055756: 七年级第一学期数学公式和概念 -
臾瞿芦笋: 七年级数学上册1、大于0的数叫做正数,在正数前面加上负号“—”的数叫做负数.2、有理数可分为整数和分数,整数可分为正整数、零、负整数;分数可分为正分数、负分数.3、用一条直线上...

巴州区18571055756: 加法是加数➕加数=和 那么减法呢? -
臾瞿芦笋: 被减数--减数=差 ~希望对你有帮助,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~ ~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可~ ~你的采纳是我前进的动力~~

巴州区18571055756: 一个被减数减掉减数等于13,被减数加减数加13等于54,被减数和减数分别是多少 -
臾瞿芦笋:[答案] 27和14

巴州区18571055756: 几加几等于被减数,一个加数等于几减几 -
臾瞿芦笋: 减数+差=被减数 和-另一个加数=一个加数

巴州区18571055756: 25000是被减数加减数再加差的和,被减数是多少? -
臾瞿芦笋: 解:已知被减数-减数=差,得被减数=减数+差 且25000是被减数加减数再加差的和,得被减数+减数+差=25000 被减数+被减数=25000 被减数*2=25000 被减数=25000÷2 被减数=12500 答:被减数是12500.

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