教师的责任(教育学角度)

作者&投稿:韶倩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 教师在教育学中的角色和责任,从现象学的视角得到了深入探讨。现象学,源于胡塞尔,强调对经验本身的探究,这一思想在教育领域产生了广泛影响,催生了现象学教育学。它倡导以实践为起点,关注教育的个性化和情境化,而非普遍性规律,这促使教师们从儿童的视角出发,理解教育问题。

现象学对教师的意义在于,它要求教师转换视角,以儿童为中心,关注他们的生活世界和体验。教师作为教育实践者,不仅是教育的发生者,更应是理解学生内心世界的智者,通过倾听、理解和关爱,积极参与到学生的成长中,激发他们的责任和使命感。

在现象学教育学的视野下,教师的认知包括正确理解和尊重儿童的个体性,视他们为正在成长的可能,而非固定的模板。教师要理解自己作为“替代父母”的角色,承担起教育责任,引导和调和社会影响,同时,也要重视与学生的师生关系,这种关系的价值不仅在于知识传递,更在于情感的培育和成长支持。

教师的教育实践,不仅要通过反思提升自我,形成教育机智,以应对教学中的变数和挑战。教育机智不仅是解决问题的策略,更是保护和促进学生个体发展的关键。只有具备教育机智的教师,才能在教学中创造和谐氛围,支持学生的个性成长,真正实现教育的实质意义。


什么样的老师才是一个好老师从教育学的角度
【】奉献爱心、体贴、关爱学生成长进步的老师,是好老师;【】教书育人、身教胜于言教的老师,是好老师;【】教学效果优秀,深受学生爱戴的老师,是好老师。

幼师的职责
幼师的职责:1、幼儿为本 尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。2、师德为先 热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐...

《中学教育学》中学教师的职业角色
教师应是学生集体的。教师或领导着一个班级,或领导着一个小组,对他们实施教育影响。在教育活动中,教师将教育的或教学的目标要求转化为学习任务。教师设计和创设学习情境,为完成既定的任务而制定程序、措施和方法。为顺利地实现教育、教学目标,需要培养良好的班级集体,通过班集体又影响着每个成员。实验...

教育学知识:学生与教师
1、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;2、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;4、关心、爱护全...

在教育学中 班主任的角色?职责?素质?各是什么呢 谢谢你们呢
一、班主任应该有健康的身体和完善的人格 二、科学的人生观和强烈的责任感 三、正确的学生观 四、要有多方面的兴趣爱好和全面的能力 ~~~…~班主任的职责: 一是做好班级的日常管理工作 二是抓好思想品德教育 三是教育学生掌握好科学文化基础知识 四为关心学生的身体健康和课余 ...

人民教师如何履行为人师表教书育人的职责
道德不存何以为师,教育的责任就是教人做好人,教人做好格。因此,做教师首要的问题就是要有健全的人格。二、 要有乐观的心态 乐观的心态是人之品质的一种表现形式,是人们对生活和工作的一种态度,乐观是心胸豁达的表现,比地大的是天空,比天大的是人心。心胸豁达的人是真正的强者,乐观是他们的...

求教育学简答题
(1)学会正确认识和处理自我秘社会的关系(2)树立事业心、责任心、提高从事社会职业的素养、从事创造性活动的意识和能力(3)正确处理友谊、爱情和婚姻12、 学校教育发挥主导作用需要具备哪些条件?符合社会发展方向、反映社会发展要求;有效地协调其它教育影响;符合教育对象身心发展规律;创设适宜的动物园文化环境,组织各种丰富...

人民教师如何履行为人师表教书育人的职责
道德不存何认为师,教育的义务就是教人做好人,教人做好格。因此,做教师重要的问题就是要有健全的人格。二、 要有乐观的心态 乐观的心态是人之品德的一种表示情势,是人们对生涯跟工作的一种立场,乐观是心怀豁达的表现,比地大的是天空,比天大的是人心。气度开朗的人是真正的强人,乐观是他们的...

幼师是做什么的
幼师是对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。幼师工作职责:1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。2、负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和...

教师的多重角色体现在哪些方面?你在平时的工作中哪些角色有待加强?_百 ...
崇高的师德是做好教育工作的基础,是承担社会责任的要求。在教育活动中,学生往往是“度德而师之”,教师只有具备了良好的道德修养,才能有效地感染和教育学生。否则,不仅会丧失威信,甚至可能会失去教育人的资格。 (二)教员的角色 教员的角色是教师所表现出来的首要的最突出的角色,它因具有较强的专业性而处于核心的...

呼兰区13151707074: 结合所学教育学,谈谈作为一个小学教师的光荣职责? -
西龚枸櫞:[答案] 我们教师在给学生传授知识和技能的教学活动中,渗透着人的品质教育.教师在教学中展现的科学精神、人文素养、道德风范、生活态度、行为习惯等,潜移默化的影响着学生.同时教师也在通过批评和暗示等方式矫正学生的错误....

呼兰区13151707074: 老师的责任是什么 -
西龚枸櫞: 教师的职责首先是育人.先成人,后成才.教知识,只记得一时,而育人,却影响一个人的一生. 谈到“责任”一词,想到《邮差弗雷德》中的一个故事:《尽责的个人拥有巨大的力量》当然我们大部分的老师都是平凡的,不可能每个老师都有那么多轰轰烈烈的事例.在这平凡的每一天中,有许多重复的、琐碎的工作,一年、两年、五年、十年、二十年……也许少了几分刚踏上工作岗位时的激情,但,岁月与工作的磨砺,让我们的老师又多了几分耐心与责任.

呼兰区13151707074: 如何提高教师教书育人的责任感 -
西龚枸櫞: 1、教师要有一颗对自己事业负责感,做积极向上的人.对于教师,教书育 人是职业,更是事业,是一项崇高的事业.教师育人宗旨是“一切为了学生,为 了一切学生,为了学生的一切” ,使学生成才.教师的一言一行,对学生成才过 程起着...

呼兰区13151707074: 什么是老师的责任
西龚枸櫞: 教书育人

呼兰区13151707074: 在教育学中 班主任的角色?职责?素质?各是什么呢 谢谢你们呢 -
西龚枸櫞: 班主任是对一个班全体学生的全面发展负全面责任的教师.班主任既是一位职权不大、责任重大的领导者、组织者,同时又应该是学生的朋友、引路人和精神关怀...

呼兰区13151707074: 浅谈教师的责任与义务 一什么是责任 -
西龚枸櫞: 教师的责任就是教书育人

呼兰区13151707074: 教师的责任有哪些 -
西龚枸櫞: 授之知识,同时树立做事,为人的方式.大学后的老师更多是方法和观念的传授

呼兰区13151707074: 什么是教师的责任感与使命感 -
西龚枸櫞: 师德:加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感.将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容.加强学风、教风建设,严格执行学术道德规范,查处学术不端行为.教师的一言一行直接影响学生.

呼兰区13151707074: 教师职业的责任与价值 -
西龚枸櫞: 教师职业素质是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质. 其内涵的主要旨意: 一是揭示了教师职业素质的独特...

呼兰区13151707074: 简述幼儿教师的职责 -
西龚枸櫞: 现在幼儿园是孩子进去学堂的过渡阶段,也是孩子从懵懂到交朋友,开始社交学习的阶段,这个时候的老师引导很重要.他们的职业就是: 一、自我道德修养职责,心要向善,这是任何一个幼儿老师的必须具备的素质,也是他们律法规定的职业...

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