奥尔夫音乐乐器名称及图片
2. 奥尔夫乐器分为两大类：一类是无固定音高的打击乐器，另一类是有固定音高的乐器，它们在教学中被用来培养儿童的音乐素养。
3. 在奥尔夫的音乐教学法中，通常不使用传统的钢琴和小提琴等乐器，而是采用专门设计的打击乐器，这些乐器有助于儿童对音乐的感知和创造力的激发。
4. 奥尔夫乐器中的打击乐器分为无固定音高和有固定音高两类，分别承担着节奏和旋律的角色。
5. 奥尔夫的音乐教学是一种综合性的教育方法，它不仅教授音乐知识和技能，还对语言、模仿和创造力等多方面能力的发展具有积极的促进作用。
6. 这种教学方法注重活动的互动性，它通过有趣的方式让儿童在愉悦的氛围中学习音乐，从而培养他们对音乐的热爱。
7. 无固定音高的打击乐器在使用时并非随意组合，它们通常分为四大类：木质类、散响类、皮革类和金属类。每类乐器都有其独特的声音特征和演奏方式。
8. 木质类乐器包括单、双响筒、木棒、木鱼和蛙盒等，它们的声音清脆、明亮，不具有持续的音效。
9. 散响类乐器如沙锤和串铃，它们的特点是声音较小，散开后可以持续较长时间。
10. 皮革类乐器包括各种鼓类，它们通常有共鸣声，声音低沉，音量较大。
11. 金属类乐器如三角铁、碰铃、10孔口琴和碰钟等，它们的最大特点是声音清脆并具有持续音效。
萨克斯是什么
萨克斯这件乐器是有它的发明者阿道尔夫 萨克斯的名字命名的，生活在十九世纪的萨克斯先生（1814－1894）是比利时著名的乐器生产者和发明家。经过一百多年制作工艺不断完善于改进，萨克斯音色优美，表现力极其丰富等特点越来越收到人们的喜爱。作曲家们似乎对它也特别喜爱，比才，圣桑等古典，浪漫时期的作曲...
萨克斯是什么?
萨克斯是情调音乐领域中重要的东西，人们钟情于它那感性浪漫的美妙音色。一种感性的声音，深沉而平静，轻柔而自然，无羁绊的个性，变幻旋转的音律，摆脱了歌词的束缚，给听者留足了个人渲染的空间，在寂静无声的时刻彻底放松心灵。不同的人，不同的心情，不同的情景，对同一首曲欣赏起来都有不同的感受...
萨克斯是什么?
萨克斯这件乐器是有它的发明者阿道尔夫 萨克斯的名字命名的，生活在十九世纪的萨克斯先生（1814－1894）是比利时著名的乐器生产者和发明家。经过一百多年制作工艺不断完善于改进，萨克斯音色优美，表现力极其丰富等特点越来越收到人们的喜爱。作曲家们似乎对它也特别喜爱，比才，圣桑等古典，浪漫时期的作曲...
萨克斯介绍
柏辽兹是当时欧州最具影响力的音乐家之一，他在各种媒体上对阿道夫.萨克斯发明的这种乐器大加赞赏，说这种乐器最具有人性的特点。人们便根据阿道夫.萨克斯的姓来给乐器命名---"萨克斯"，一种音色最为美妙、造型最具特点的乐器就这样诞生了。1844年，萨克斯第一次使用在乔治.凯恩特纳的歌剧《最后的犹太王》...
关于萨克斯! 追分!
5． 优良的乐器和风口适中的笛头。大家都知道，我们每个人都有一根气管，只能单向的吸气或者呼气。如果想让萨克斯不间断的发音，只能不间断的呼气，怎样才能不间断呼气呢？利用我们的口腔来代替肺部存储空气，我们口腔的存气量为肺部的六分之一，足够我们吸一口气。发音时，当感觉肺部气息还剩下五分之一时...
什么是奥尔夫音乐教育
当6岁以前儿童听到音乐时能随乐而舞，边舞边哼唱。当看到一幅画时，他们可以按自己的理解用语言表达出来，并通过人体打击乐器、专业打击乐器，主动的去创造、发挥想像，即兴演奏。3、亲自参与，诉诸感情，回归人本奥(jy135幼儿教育 www.jy135.com)尔夫音乐教育通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等，去协调、...
公司开业庆典了,要我们提供一些在舞台上的表演,3到5分钟。哪些表演好点...
拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞,它是拉丁国标舞的起源。拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受拉美人民的喜爱。3.萨克斯风演奏 萨克斯这件乐器是有它的发明者阿道尔夫 萨克斯的名字命名的， 经过一百多年制作工艺不断完善...
John Cage的简介
他为打击乐合奏写的几首作品，强调刺耳的音响使人想起东方音乐。《起居室音乐》指示打击乐手选择日常家用器具，以此来产生音乐的音响。他的另外一个兴趣是在钢琴上发掘新的音响，这个音响资源最丰富的新乐器是“经过处理的”钢琴(prepared Piano)。演奏者在琴弦之间放进螺丝、橡皮、小木块、塑料片、螺栓等...
巴洛克艺术与洛可可艺术的区别和联系。
巴洛克建筑 巴洛克建筑是17～18世纪在意大利文艺复兴建筑基础上发展起来的一种建筑和装饰风格。其特点是外形自由，追求动态，喜好富丽的装饰和雕刻、强烈的色彩，常用穿插的曲面和椭圆形空间。巴洛克一词的原意是奇异古怪，古典主义者用它来称呼这种被认为是离经叛道的建筑风格。这种风格在反对僵化的古典形式，...
阿根塔人物录音
阿根廷音乐大师阿尔道夫·阿根塔的录音作品堪称经典，其中最引人注目的是DECCA公司出品的《Espana》。这张1957年的CD，原版录音曾登顶TAS、企鹅、CD圣经和留声机杂志等发烧音响排行榜，以其宽广的音场、精准的乐器定位和惊人的动态表现力赢得了评论家们的赞誉。指挥阿根塔与伦敦交响乐团的合作，让《西班牙随想...
示贴六合： 奥尔夫乐器都以节奏乐器为主,主要分四大类:一、皮革类,也就是所有的鼓类 二、散响类.也就是砂锤、砂蛋以及铃铛类.三、木质类.质地为木质.声音清脆 四、金属类.所有的铜质、铁质等金属打击乐
眉山市15052524575： 奥尔夫乐器66件有哪些? - ？
示贴六合： 品 名 红色刻花沙球 红色刻花沙球 小沙球 6/4组片铃鼓 7/5组片铃鼓 8寸手鼓 8寸可调手鼓 小战鼓 8/5组片铃圏 连体鼓 儿童腰鼓 朝鲜鼓 卡印地立滚 手提鼓 6/拨浪鼓 高低梆子 方木梆子 双响筒 单响筒 三响筒 蛙鸣筒 加长鱼蛙 直筒蛙 刮棒 大快板 小...
眉山市15052524575： 奥尔夫乐器 - ？
示贴六合： 奥尔夫音乐是一种教学的方法,是以帮助孩子累积对音乐的经验为目标,而非专业培养音乐家的课程活动.在奥尔夫音乐课程中孩子获得的不只有快乐,而是在游戏中进行了学习.奥尔夫乐器见图片.
眉山市15052524575： 竖笛为什么属于奥尔夫乐器? - ？
示贴六合： 奥尔夫是音乐教学法体系,主要是体验音乐律动的感觉.奥尔夫体系选用了很多乐器,多为敲击类乐器,竖笛以演奏旋律为主.竖笛是欧洲古老的乐器之一.概念上不应该是竖笛属于奥尔夫乐器,而是奥尔夫选用了竖笛.
眉山市15052524575： 奥尔夫教学需要什么乐器 - ？
示贴六合： 配置可高可低,一般准备十种小打击乐器就行,当然了,如果往高端配置可以家长进口的音条乐器,国产的不能买,没有一家能用住的.
眉山市15052524575： 奥尔夫音乐《青春舞曲》需要什么乐器 - ？
示贴六合： 电子管风琴 小调口琴 手鼓、串铃 竖笛、手风琴等,我在网上看到,要用到的乐器很多的
眉山市15052524575： 上奥尔夫音乐活动的时候是不是一定要用到奥尔夫乐器?奥尔夫跟普通幼儿园音乐活动有何区别? - ？
示贴六合： 您好,其实奥尔夫乐器有很多,但是它为您准备的小音乐包里面是常用的那几样.别小看这几样他很能调动孩子们的积极性.能使课堂更加活跃.奥尔夫课程和幼儿园的音乐课程不大一样.奥尔夫课程注重 节奏 旋律 说白 律动 戏剧 舞蹈等.综合强,不以学会什么为目的,而更多的是让孩子们积极参与去感受,是一种理念.幼儿园的音乐课就不一样.如果是公立园还好,老师都是科班出身,孩子们每周都会好老师学唱歌歌曲,小律动等还是能学到一些东西.您听听,注重学到了什么.如果是私立园,教师学什么专业的都有,学历特高,但是音乐素质…………那就不好说了.我个人非常喜欢奥尔夫音乐教学.但是老师良莠不齐.供您参考.
眉山市15052524575： 奥尔夫音乐教育体系最突出的贡献在于用什么来演奏的乐器 - ？
示贴六合： 奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大教育体系之一.由德国著名作曲家、音乐教育家卡尔.奥尔夫创建.奥尔夫的音乐教育理念用一句话来概括就是:原本性音乐--Eric Lebeau,它通过奥尔夫乐器的演奏,采用儿童喜闻乐见的形式如:说儿歌、拍手、做游戏、讲故事、唱歌等形式,让孩子们在玩耍中感受音乐,从而提高孩子的语言、理解、表演等能力.在接触音乐的同时,也完成了对孩子认识、记忆、协调、美术、反应速度、心理、注意力、创造性思维、团队精神等方面的训练过程,促进孩子的情商、智商发展.要求10-20个孩子 ,以下是一位接受了奥尔夫音乐教育的母亲所感所思,比较生动地反映了这一教育的特点,会对家长了解奥尔夫音乐有一定的参考.
眉山市15052524575： 奥尔夫音乐特色教育 中涉及到哪些音乐?具体音乐的名字是什么?？
示贴六合： 您好,首先这些课程都是根据音乐由老师来设计课程的,能够上奥尔夫音乐课的音乐很多,不知道您说的是哪个年龄段的呢??比如大象和小猫、我摔跤饿了、大象浇花、小金鱼、风筝与蜗牛、小转椅、狮王进行曲等等的音乐都可以用来上奥尔夫音乐课的,以上我举的这些例子的歌曲大概适用于3岁左右的孩子来上奥尔夫音乐课程的.希望您能提供些更详细些的资料,比如您的宝宝多大,那个音乐当中能形容出来的调或者歌词之类的.
