材料作文 小橡树的成长 给了作文再加悬赏
《如山父爱，何以谢恩》
看着老爸鞠楼的身影，我偷偷的流泪了。
---题记
每当深夜想起辛苦劳作的爸爸，我的眼泪便不听使唤的涌出来。脑海中浮现着爸爸历经沧桑的面容，依然那么慈祥和蔼，我亲爱的老爸。家里的经济负担全压在爸爸肩上，年迈的爸爸不得不出去打工，即使烈日炎炎、刮风下雨，爸爸还是坚持出去工作，为家里撑起一片蓝天。不知何时，爸爸的两鬓已悄悄爬上几根银丝。啊！那是辛苦的见证。
出去奔波一天，带着一身疲惫回到了家，那是爸爸。深夜，我未入睡，隐隐约约听到爸爸的打鼾声，渐渐地，越来越响，爸爸工作得疲惫不堪，连夜晚睡觉都不得安宁。此时此刻，我已泪流满面，我不敢哭出声，担心惊醒睡梦中爸爸。啊！我亲爱的爸爸，您辛苦了。
每天早出晚归，在外头留宿分餐，那是爸爸。每次提着点心去爸爸工作的地方，看着爸爸在风日下辛苦的工作，我的鼻子一酸，眼泪差点又流下来了。望着爸爸鞠楼的身影，我的心情越来越沉重。勉励自己一定要好好学习，将来报答爸爸。啊！爸爸你的背影我难以忘怀。
一年到头未买过一件新衣服，每天都是穿着破旧的衣裳在人群中穿梭，那是爸爸。爸爸辛苦大半辈子，没穿过几件像样的衣服，虽然没有华丽的衣服装饰，但爸爸依然是那么的帅气魁梧，永远以高大的形象伫立在我心中。啊！我敬重的爸爸，我爱您。
一直一直努力地告诉自己一定要好好学习。用一次次进步的成绩，用一张张光荣的奖状，用一声声温馨的问候......博得爸爸的一笑。
亲爱的爸爸，您辛苦了，我爱您！
1，生活当中，有许多事情当你亲临其境后，往往思想受到启迪，身心感到愉悦。偶然忆起，就如品香茗，又如含青榄，清香久远，令人难忘。。。 请以“______"值得品味为题，写一篇文章
2，阅读下面材料，以“我生活在_____中
如果一个孩子生活在恐惧中，他将学会忧虑。如果一个孩子生活在讽刺中，他将学会自卑。如果一个孩子生活在鼓励中，他将学会自信。如果一个孩子生活在真诚中，他将学会平静的生活。
3，有一位老人坐火车，在行进的途中不慎将一只放在车窗边的新鞋子掉落车下。他思索片刻，索性将另一只也扔了出去。众人问其原因，他说 我留下一只鞋子已经没有什么用了，扔出去，万一有人捡到它，还能配成一双鞋。人，有时候是要放弃一些东西的。是的，在生活中，尽管我们不能轻言放弃，但有些东西还是需要放弃的，比如在学习与娱乐之间，在上课与上网之间，在情感与理智之间，在外出求学与减轻父母负担之间------都需要我们做出选择，学会放弃。请以‘放弃’为话题作文，600字左右，文体不限。
4，我与_____的对话（请补全题目再作文）
5，在生活中，一些细小的东西常常被忽略。比如，一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一道小程序，一次小错误，一处小破绽等等，忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍，有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤痛，酿成大错，有些时候，我们正在忽略的可能就是最重要的。 读完这篇评论，你有什么感触，请你写一篇以“那被我忽略的。。。。” 600字的作文，除诗歌外，文体不限。
6，我的世界里，有欢乐，也有烦恼，我的世界里，有好奇，也有悲伤.. 请以“我的世界”为题写一篇作文
7，真正的朋友
要求：在我们的生活中，会有许多的朋友，请通过一两件事写出你心目中真正的朋友。
500字以上，文体不限。
8，“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目“那是一次( )的尝试”补充完整，写一篇记叙文。
9，生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
10，再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
11，品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动„„每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
12，童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹„„你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟„„都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）
13，“我爱＿＿＿＿” 先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名
14，6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以”我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的„„）“为题，写出你的感受
15，“＿＿＿＿的启示” 提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。
16，在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇作文
17，礼物
在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。
请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体
18，“梦想”
生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧！以“梦想”为题，写一篇想像作文。
19，那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
20，（1）六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以“如果，我能再做一回小学生做一回小学生”为题，写一篇文章。（2）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目“那是一次( )的尝试”补充完整，写一篇记叙文。要求：A、从以上两题中任选一题完成。B、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说：前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那最好也没有风雨、没有挫折。其实，这是不可能的。不过，我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。
我越来越深地感悟到：挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生，从某种意义上来说是黯然失色的。
说“挫折是人生的财富”，最主要的一点是挫折会让我们变得聪明，变得坚强，变得成熟，变得完美。当然，这首先需要我们经得住挫折。
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已渐渐忘却小时那个我了,偶然回首,突然发现那个“我”竟是如此……
依稀的印象,步入幼儿园的前一天,我被爸爸妈妈从外婆家接回来,对于我旁边的事物都觉得好陌生.这里每一个与我同龄的人我都不认识,我只知道我将与她们一起成长.
开学了,我哭着闹着一定要和一个我邻居的小孩同座,还非她不可,老师无奈,只能顺从我的意愿.小时的我,是一个霸道的女孩.
时间过得很快,转眼间我已经是一个六年级的大女孩了.我喜欢一个人静静地坐在坐位上,看作文.不管旁边如何吵闹,我依旧只坐在位上独自品尝作文散发的魅力.在班里,我不大喜欢与人谈话,偶尔下课与要好的朋友说几句话,就回座位了.因为,我发现与人说话,还不如看书来得快活.那个时候我认为是我最好的玩伴,我的每一个朋友都抵不过那一篇篇可以令人跟着它喜怒哀乐的文章.那时候,那不懂朋友的含义是什么,只单纯地认为,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,从没想过自己是否该去珍惜它.六年级的我,是一个喜欢看书而不懂该去如何珍惜友谊的女孩.
踏入初中,我不再喜欢一个人静静地坐在位上看书了.而喜欢与旧朋友、新同学聊天，我觉得这样才有趣。而在此同时，我也开始转变。从那个不喜欢下课走动变成一个喜欢聊天，说笑，拌嘴的女生，我开始变得很很活泼，不再去啃那一本我认为比朋友还珍贵的作文书了；甚至认为那些书是那么的枯燥，而小学的我，为何如此喜欢它，觉得自己变化真的太大了。也不知什么样的因素使我改变，有点懵懵懂懂。现在的我，很快乐，我懂得该如何去珍惜朋友之间那来之不易的情谊，懂得了书并没有朋友的可贵。
只有朋友才是永恒的
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但是，在现实生活中，却偏偏被狗咬过的人，又被狗咬了！这又如何理解呢？我分析下来，认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬，有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法，结果适得其反，助长了狗的嚣张气焰，再次被狗咬就在所难免；有人看见狗来了，只是弯了弯腰，装出从地上拾块砖头的样子，狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人，照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看，挫折不更是一笔难得的精神财富吗？
诚然，我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦，整个人生也就变得索然无味。于是，我又想到，我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的，是不是可以更多地放开手，让孩子们自己去闯荡闯荡，让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢？
还有高考落榜的学子，是不是也能从挫折中得到点什么，振作起来，开始新一轮的搏击呢？你比别人多了一番挫折，经受了一番磨难，那么，一旦成功，你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折，经受了磨难，你会更加努力，更加珍惜，更加有出息！
越怕狗咬的，老被狗咬。与其老是被动，不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折，那么，挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下，托起现代文明的，不正是人类经历过的种种挫折吗？
挫折，确实也是人生的一笔财富啊！
友情 财富
在我眼里，友情就是财富了。真挚的友谊能使我变得更加的爽朗。
上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地记得注册的那一天，我和可可一起去搬班上的书，有一箱学具上需要俩人搬的，正在这时，可可笑笑对我说：“嗯，我们一起搬这学具吧？”从那一刻起，我们就是好朋友了。有人说，这样来得快的友情是会很快地结束的。可是，我和可可之间并没有这样，直到现在，我还在和可可一起笑、一起闹，嘻嘻哈哈没个正经样。一次，我们在做操之前，站在操场上互相捏脸，班主任正好走过来，说：“哪有这样啊？傻得要命。”听完了老师的话，我们仍在原地，不过是在傻笑。现在想起来，确实是傻得要命，但是谁又能说这是件蠢事？那是我们面对友情最真挚的一幕啊！
再接下来的第二位好友就是灵了。她没有一点坏脾气，总是很文静地站在教室后面。我呢，总是拉着她的手，对她诉说着我的心里话。好的、坏的，她总是静静地听，微微地笑，她总是那么乐观向上。在她面前我毫无拘束，她也是。所以呀，斯文的我、暴躁的我、开心的我、忧郁的我，她总是看得那么透彻。反正有时候，我在她面前耍性子，她也总会让我的。
当然，我的好朋友不只这两个。
然而，我拥有的友情是可贵的。
财富，在每个人眼里的含义是不同的：金钱、成功、亲情……
对于我来说，友情就是我所拥有的财富。
成长的滋味
成长已从记事开始了，记住的，都是美好的瞬间，花样的童年。你的记忆里最温馨的画面，或是想要得到的最温馨的画面，一定有童年的笑螺号，温暖的草房子，很美。
成长从进入幼儿园开始，当你大哭着想要回家，却不得不和父母说再见的时候，你心中是否含有伤痛？当幼儿园的阿姨放下正升起的你，去抚摸，去安慰别的小朋友时，你的心中是否用出淡淡的酸楚。
可是，那只是幼儿园，你还只知道哭，刚哭完，就去和刚吵完架的孩子玩去了。那是一种纯真，一种无邪，一种童趣。可是，随着时间的推移，随着成长的迅速，我们进入了小学。没有天真的笑脸，只知道不惹老师生气，只知道怎样考高分争得老师的欢心。一切只是为了三好生，为了报送名额。有些人，为了那些名额，居然心甘情愿把自己最珍贵的那份友谊丢弃。小学生活中，金钱和势力也显得格外重要。老师给的什么“特殊照顾”之类的，取得了重要的影响。小学生涯既是漫长的，又是短暂的。在小学中，我们得到了成长的收获――知识，同时也摒弃了自己的所有――纯真。这是成长的代价，也是成长的滋味。
进入初中，我们还在成长，在蜕变。谈笑风生时那份无拘无束少了，换上了那个拘谨的脸庞。在学习的海洋中，有人乘风破浪，有人苦苦挣扎。成长中，我们失去了小学时的玩乐，却得到了许多知识。测试，公益讲座，课外班，名师点评，把我们的生活安排得水泼不进，倒也显得格外的充实。
在反复诵读“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的时候，在反复运算一道解析几何题的时候，在背那些无聊的分子式的时候，你是否想过：成长，究竟是什么？在成长的过程中，你得到了什么？又遗失了什么？你收获了什么，有摒弃了什么？快乐的时候，是谁迎接你的笑脸？孤独无助的时候，谁，照亮了你心中的阴霾？
成长的滋味，有喜，有怒，有哀，有乐，更多的是收获，更多的是体味……
成长的滋味
时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。
……
成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远……
花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，他不知带自己该做什么。 苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果？你太不努力了！”玫瑰也对它会说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是即未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。 迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，喔永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。 小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐的生长着，很快就成为一颗大橡树
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酉言头孢： 成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来.让人整天都笼罩在忧郁中. “你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错.……成绩总是没有提高!”从上初一开...
桃江县18768856284： 根据以下阅读材料写一篇关于“成长”的作文有一个美丽的花园,那儿有苹果树、橘子树、梨树和玫瑰花,它们都幸福而快乐地生活着.只有一棵小橡树却愁... - ？
酉言头孢：[答案] 支持王杰 不忘王杰 王杰加油
桃江县18768856284： 阅读下面材料,按要求作文.花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么.阅读下面材料,按要求作文.花园里的小橡树愁容满面,... - ？
酉言头孢：[答案] 在人生中的挫折 遇到一个挫折,开始烦躁认为自己,没有用处,后来静下心来想,明白了每一个人活着都有用处
桃江县18768856284： 求花园里的小橡树愁容满面的作文具体如下!议论文!自己写的或者思路给我.还有材料! - ？
酉言头孢： 题目:天生我才必有用 思路:1,唯物辩证法讲第一:世界是多样性的,各有各的特点,苹果结出香甜的果实,玫瑰开放芬芳的花朵,橡树生长高大的身材;第二,多样性中包含同一性:它们都是有用的,都从不同角度为人们服务,苹果可以吃,玫瑰可以闻,橡树可以乘凉和保持生态环境.多样性和同一性结合起来,物尽其用,生活就美好了.2,只要肯努力,不怕起点低.人和小橡树一样,可能暂时没能取得成绩,没有找到努力方向,但是别气馁.立足现实,知道自己的品种之后,就加油努力,终究会胜利.
桃江县18768856284： 材料作文花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,他不知带自己该做什么.苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果?你太不努力了!”玫瑰也... - ？
酉言头孢：[答案] 成长路上需要信念 曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹. ——题记 牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人.也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡...
桃江县18768856284： 2011 - 2014武汉语文中考作文要写的. - ？
酉言头孢：[答案] 武汉2014中考语文作文:_____趣味 2013湖北武汉中考满分作文:想看见你的笑 武汉市2009—2012年调考(中考)作文... 文中不要出现自己的姓名和校名. 阅读下面材料,按要求作文. 花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己...
桃江县18768856284： 求花园里的小橡树愁容满面的作文具体如下!议论文!自己写的或者思路给我.还有材料!花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做... - ？
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酉言头孢： 橡树叶型独特,新叶亮红色,成熟叶片深绿色,有光泽,9月变成橙红色,落叶期晚. 花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么.苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对...
桃江县18768856284： 读《小橡树的经历》有感作文 - ？
酉言头孢： 迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,喔永远结不出苹果,也开不出玫瑰花.我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴.
桃江县18768856284： 2010年湖北武汉中考作文小橡树作文是否可以写目标？
酉言头孢： 整整一天,公园里的雨时断时续,下个不停.一棵小橡子“扑通”一声掉到了地上.它的家是一棵高大的橡树,安全又舒适,是风把它刮下来的.落到地上的小橡子感到无比凄凉,直到太阳出来,它的情绪才好起来.雨一停,橡子看到了在公...
