谁能给我高中生物全国联赛的考试知识点。。。。感激。。。

作者&投稿:茅涛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
谁能给我近几年全国奥林匹克生物联赛的答案?高中组的,就是5月份考试的那个,我不知道是联赛还是竞赛。~

找你们老师要

1、《普通生物学》《高中生物必修+选修》 这2个东西太重要了 是竞赛基础中的基础
2、《植物学》《动物分类》《植物生理》《动物生理》《动物行为》 这5个归为一类 植物和动物部分是每年竞赛的主打
3、《生物化学》 这个属于交叉的专业书 涉及到有机化学知识、动物、植物的生理中也要涉及到 建议重点看里面蛋白质、糖、核酸、脂质的代谢
4、《细胞学》《遗传学》《生态学》 这些就是选看了 每年都要考那么一点点
http://www.bledu.net.cn/file/2007-3-13/200731395727.htm
关于高中生物竞赛的通知
大学生物基础课程一般有
动物学,动物学实验
可参看《普通动物学》
植物学,植物学实验
可参看《植物生物学》《植物生理学》
细胞生物学,
可参看《细胞生物学》翟中和的
微生物学,微生物学实验
可参看《微生物学》
遗传学
可参看刘祖洞的《遗传学》,
生物化学,
可参看《生物化学》王镜岩和沈同
生理学,
可参看人民卫生出版社第六版《生理学》
其余的还包括很多专业课
比如核酸化学,蛋白质组学,基因工程实验,生物信息学,生物物理学,病毒学,免疫学等等,这个要看具体而定了
书籍中
《奥赛经典》,推荐,比较全面,有的地方(像生理部分)不细致,但看过之后肯定有收获。题比较难,稍有一些错误,要注意。
《精英教案》只是初赛不用细看,有点太细致了。《精英教案》的题有一些偏难,“提高篇”都是考研题什么的,不过最近的联赛题也是越来越难了。
《普通生物学》比较简单,光看它联赛恐怕不行,生化部分还比较不错。
有一本《生物奥林匹克竞赛教程》比较细致全面,但针对联赛水平有些偏难。
另外题什么的应该买一些做。网上也有很多题,应该多做。
大学教材的内容也应该看看,题里有不动的时候就必须看了。
理论考试还可以,到了实验加试大学教材就必看了。

每天拿多少时间看书还得看一天能接受多少,看书累了可以做题。我搞竞赛的时候,到了后期,学校就要求我们停课了,也就是一天都在看生物。

其实关键是把知识梳理好,可以省下很多时间。有的时候生物也不完全是死记硬背,如果不明白光背下来也是不行的。心中对知识框架有个大体的概念,可以帮助记忆。比如说,从进化的角度背各种动植物的特征,从功能与结构人体生理等等。实在记不住的东西,多做点题就记住了。

如果你想拿一等奖加分的话,竞赛前恐怕是要耽误一点课程,所以一定要学有余力再搞竞赛,不过耽误的课程一个假期就可以完全补上了。如果想进省队的话,就要真的用一些时间了,但也说不定会被保送。

我们学校2007年凡是最后坚持学的同学有15个,其中10个人拿了一等奖,不过我的同学中也有没拿上的,但也至少是二等奖。努力也不一定得奖,其中还有急于在里面,不过学了就不白学。如果你选择参与的话,就全力以赴。希望你成功。

我是河南的生物竞赛考生,我也在准备今年的竞赛,去年我就差一点就保送了,我觉得你去买本《奥赛经典》湖南师大的!好好看看!我们这都是有老师系统的辅导的!还有就是《高中生物竞赛培训教材》就是你们浙大出版社的书,主编是匡治成 宋建陵!还有《高中生物奥林匹克竞赛教程》浙江教育出版社的书!好好看看吧!
听我们老师说我们省今年的题要简单!今年是北大出题!听说要有50%-65%的高考题!!!本次的题要简单!大概比例是:普通动物学占10%,植物学占10%,生理卫生占10%-20%,高中的生物学的遗传、生理(动物和植物)、生化、进化、生态等共60%-70%.难度略高于高考、易于全国竞赛。
没有系统的学习很难成功的!不过我省每年都有没学过竞赛的人通过联赛的!加油吧!我也去看书了!你从网上下些各个地市的初赛题!多做些题总没坏处……我们都全面停课了(大概有1-2个月)我们这的辅导比较全面!还有实验的辅导!!!
高等数学,普通物理,有机化学,分析化学,无机化学,生物化学,动物学,植物学生物学,植物生理学,遗传学,基因工程,人体解剖学,基因工程,动物细胞学,植物细胞学,酶工程,微生物、分子生物学,等等,还有很多很多。
全国高中生物竞赛涉及内容

Ⅰ.细胞生物学(25%)
细胞的结构和功能:化学成分、细胞器、细胞代谢、蛋白质合成、通过膜的特点、有丝分裂和减数分裂
微生物学
生物技术
Ⅱ.植物解剖和生理(重点是种子植物)(15% )
组织和器官的结构和功能
光合作用、呼吸作用和气体交换、水分、矿物质和同化物的运输、生长和发育、生殖(包括蕨类和苔藓)
Ⅲ.动物解剖和生理(重点是脊椎动物)(15%)
组织和器官的结构和功能
消化和营养、呼吸作用、血液循环、排泄、调节(神经的和激素的)、生殖和发育、免疫
Ⅳ.动物行为学(5%)
行为的体系、行为的原因、争斗行为、学习行为
Ⅴ.遗传学与进化(15%)
变异:突变和渐变、孟德尔遗传、多等位性、重组、伴性遗传、哈迪一温伯格定律、演化的机理
Ⅵ.生态学(15%)
生态系统、食物关系、能流、生物地球化学循环、演替、种群结构和动态、生物圈和人
Ⅶ.生物系统学(15%)
结构和功能一主要类群(门和纲)中典型的生物之间的演化和生态的关系
在上述各主题中均包括有生物技术、科学思维的原则以及生物学方法的题目。
三、IBO考纲细目
Ⅰ.细胞生物学(25% )
*化学成分
单糖、双糖、多糖
脂类
蛋白质:氨基酸、三字母缩写、蛋白质结构、蛋白质的化学分类、简单蛋白(质)和结合蛋白(质)、蛋白质的功能分类、结构蛋白和酶
酶类:化学结构、酶蛋白和辅酶、酶作用的模型:酶与底物结合,变性,命名
核酸:DNA,RNA
其他重要化合物:ADP和 ATP、NAD+和NADH+、NADP和NADPH
*细胞器
细胞核:核膜、(核透明质)、染色体、核仁
细胞质:细胞膜、透明质、线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、溶酶体、液泡膜、前质体、质体和叶绿体、有色体、白色体(如造粉体)
植物细胞有细胞壁
*细胞代谢
碳水化合物的异化
糖的无氧异化(无氧呼吸):糖酵解;糖的有氧异化(有氧呼吸):糖酵解、柠檬酸循环、氧化磷酸化
脂肪和蛋白质的异化
同化作用光合作用:光反应、暗反应(卡尔文循环)
*蛋白质合成:转录、转译、遗传密码
*通过膜的转运:扩散、渗透、质壁分离、主动转运
*有丝分裂和减数分裂
细胞周期:间期(复制)和有丝分裂(前期-中期-后期-末期)
染色单体、赤道板、单倍体和二倍体、基因组、体细胞和生殖细胞、配子、交换
减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ
微生物学
原核细胞的组成;形态学、光养和化养
生物技术:发酵、生物的遗传操纵
Ⅱ.植物解剖与生理(重点是种子植物)(15%)
组织和器官的结构与功能
*光合作用、呼吸作用和气体交换
叶:结构、气孔功能
*水分、矿质和同化物的运输
根:结构(内皮层) 茎:结构(维管束)
*生长和发育
顶端分生组织和形成层、萌发
*生殖(包括蕨类和苔藓)
无性生殖(无性繁殖的形成)
有性生殖:花的结构、传粉、双受精
种子植物、蕨类和苔藓的世代交替
Ⅲ.动物解剖及生理(重点是脊椎动物)(15%)
器官和组织的结构和功能
*消化和营养:消化道(包括肝、胆囊和胰脏)、食物的机械分解和化学分解、吸收、食物的成分(水、矿质、维生素、蛋白质、碳水化合物和脂肪)
*呼吸作用:呼吸的机制、气体交换、呼吸器官
*循环:血液:血浆、红血球、白血球、血小板
血液循环:动脉、毛细血管、静脉、心脏
淋巴系统:组织液、淋巴
*排泄:肾脏系统的结构、尿的产生
*调节(神经的和激素的)
神经系统:外周神经系统、中枢神经系统(脊柱和脑)、自主神经系统(交感和类副交感神经系统)、反射、感觉器官(眼和耳)
内分泌系统:脑下垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺髓质、肾上腺皮质、卵巢和睾丸
*生殖和发育:男性和女性生殖器官的结构和功能、排卵和经期、受精、外胚层和中胚层、内胚层的形成、胚胎的膜
*免疫性:抗原和抗体
Ⅳ.动物行为学(5%)
*行为系统、*行为原因、*争斗行为、*学习行为
Ⅴ.遗传与进化(15%)
*变异:突变和渐变
*孟德尔遗传:一对基因杂交、两对基因杂交、多对基因杂交
*多等位性、重组、伴性遗传
*哈迪一温伯格定律
*进化的机制:突变、自然选择、生殖分离、适应、适合(fitness)
Ⅵ.生态学(15% )
*生态系统
*食物关系:食物网、食物链、营养级、生产者、消费者、分解者
*能流:生物量的金字塔、能量金字塔
*生物地球枣化学循环:碳循环、氮循环
*演替
*种群的结构和动态:人口的年龄和性别结构、出生率和死亡率、指数增长
*生物圈和人:人口增长、污染
Ⅶ.生物系统学(10%)
下列各类群中的典型生物的结构和功能、演化和生态的相互关系:植物的科以下、动物的目以下各分类单位的名称以及拉丁名、在回答问题时都不是必要的,在生物系统学的作业中亦然。

门亚门纲目科属、种
原核生物细菌门
蓝藻门
原绿藻门 大肠杆菌
念珠藻
真核生物红藻门 角叉菜属
褐藻门 硅藻纲
褐藻纲 舟形藻属
马尾藻属
眼虫藻门(裸藻门)
绿藻门 眼虫
小球藻属
衣藻属
丝藻属
水绵属
接合菌门
子囊菌门
担子菌门
莱尼蕨门 毛霉
麦角、青霉、酵母
伞菌
菜尼蕨
苔藓植物门 苔纲
藓纲 地钱属
金发藓属、泥炭藓属
石松门
木贼门
木龙骨门
松柏门 石松属
木贼属
蕨属
银杏属、松属、苏铁属
木兰门木兰亚门 木兰科
毛茛科
蔷薇科木兰属
毛茛属、白头翁属
蔷薇属、苹果属、李属
蝶形花科
木樨科
壳斗科
仙人掌科
芸苔科
野芝麻科
茄科
菊科豌豆属
丁香属
栎属
仙人掌属
芸苔属
野芝麻属
茄属
向日葵属
百合纲 百合科
兰科
禾本科
棕榈科
天南星科百合属、葱属
兰属
玉蜀黍属、小麦属
椰子属
龟背竹属
原生动物
多孔门 变形虫、锥虫、疟原虫、草履虫
海绵
无脊椎动物腔肠动物门 水螅纲
钵水母纲
珊瑚纲 水媳
海月水母
红珊瑚
扁形动物门 涡虫纲
吸虫纲
绦虫纲 多目涡虫
片形属吸虫
绦虫
线形动物门 蛔虫、旋毛虫
环节动物门 多毛纲
寡毛纲
蛭纲 沙蚕
带丝蚓
医用蛭
节肢动物门甲壳亚门
有螫亚门
气管亚门唇足纲 蜈蚣
昆虫纲缨尾目
直翅目
蜻蜓目
等翅目 衣鱼
飞蝗
蜻属
虱目
异翅(半翅)目
同翅目
鞘翅目
膜翅目
双翅目
鳞翅目 人体虱
条蝽、龟晴
蚜虫
步虫甲、马铃薯叶虫甲
姬蜂、蜜蜂、蚁属
按蚊、果蝇、家蝇
菜粉蝶、家蚕
软体动物门 腹足纲
瓣鳃纲
头足纲 蜗牛
牡蛎
乌贼
棘皮动物门 海星纲
海胆纲 海盘车
海胆
脊索动物脊索动物门尾索动物亚门
头索动物亚门 海鞘
文昌鱼
脊椎动物亚门圆口纲
软骨鱼纲 七鳃鳗
猫鲨
硬骨鱼纲硬鳞总目
真骨总目 鲟

两栖纲有尾目
无尾目 蝾螈

爬行纲龟鳖目
鳄目
有鳞目 陆龟

蜥蜴、蝰蛇
鸟纲鸵形目
企鹅目
鹳形目
雁形目
隼形目
鸡形目
鸽形目
鴞形目 非洲鸵鸟
企鹅





鴷形目
雀形目 啄木鸟
麻雀
哺乳纲单孔目
有袋目
食虫目
翼手目
啮齿目
食肉目
长鼻目
奇蹄目
偶蹄目
鲸目
灵长目 鸭嘴兽
大袋鼠
刺猬、鼹
鼠耳蝠
小鼠
熊、犬


野猪、牛
海豚
卷尾猴、猕猴、长臂猿
黑猩猩、大猩猩、猩猩、人
没有在上面列出,但必须知道的有:病毒(噬菌体)、地衣门(梅衣、石蕊)。

全了

据我分析:以高中生物教材必修的基本知识为起点,向外辐射大学内容。所以结合高中知识点,阅读学习《普通生物学》等。

生物没有考点吧,提高生物素养


我想要参加全国高中生物联赛,请问各位生物学科高手,我应该买什么竞赛辅...
我们以前用的是奥赛经典和普通生物学,前者内容比较详细和深入,后者贴近高中课本但更加深入。如果想进全国赛的话,建议认真读读奥赛经典,根据联赛的大纲来复习相应的内容。

如果高中生物联赛得了全国一等奖,可不可以保送去北大医学院
应该可以,数学、物理、化学、生物在全国竞赛中拿了一二等奖就有保送资格,不过去哪个学校就得看有哪个学校看上你了!

高中生物竞赛辅导书有哪些
高中是学习生物的重要时期,此时接触生物辅导书的相关资料有助于我们在高中生物竞赛中脱颖而出。下面是我为大家整理的高中生物竞赛辅导资料,希望对大家有所帮助!高中生物竞赛考纲 首先,要知道什么是生物联赛。我们通常所说的中学生物学奥赛是分为以下五个赛程的:各省的初赛、全国中学生生物学联赛、全国...

那位老师可以给我讲一讲高中生物的基因频率 什么时候带系数 什么时候不...
关于遗传的题,要注意区分“自由交配”,如果算遗传概率的前提是自由交配,那么就要从基因频率下手。比如说,在一个种群中,亲代中某形状的显性配子A的基因频率是p,阴性配子a的基因频率是q,那么自由交配的情况下,AA的概率是p,aa的概率是q,Aa的概率是2Pq,也就是说(p+q)=p+q+2pq。如果是...

高中生物难不难?
高中生物真的难吗?答案在这里!首先,对于许多高三学子来说,高中生物并非想象中那般棘手。事实上,只要掌握正确的方法,分数的提升并不困难。以我自己的经历为例,曾是理科生的我在生物和化学上表现尚可,而生物更是成为我理综成绩的关键支柱,高考时我凭借87分的成绩,证明了它的可征服性(19全国二...

这道题能给我讲一下吗(高中生物)?
自由交配,就是分别得出雌、雄配子的类型及比例,然后相乘得到基因型的比例。自由交配过程,因为雌雄配子比例永不变,所以自由交配后代是不变的。

快高考了,我还是不懂高中生物讲的ATP的形成,还有脱去一个磷酸集团,两个...
新陈代谢不仅需要酶,还需要能量,糖类是细胞的主要能源之一,脂肪是生物体内重要的储能物质,但这些有机物中的能量都不能直接被生物利用,它们的能量只有在细胞中随着有机物的逐步分解而释放出来,且储存到ATP中才能被生命活动直接利用。脱去一个磷酸集团是二磷酸腺苷A-P~P,两个磷酸集团之是磷酸腺苷A-...

谁能给总结一下高中生物中引起组织水肿的原因?谢了!
1、血管内外液体交换障碍 正常情况下,组织间隙液体与血液之间保持着动态平衡。但是当组织液生成超过回流时,就会造成水肿。2、体内外液体交换障碍 正常人体主要通过肾的滤过和重吸收来调节水和钠盐的摄入量与排出量的动态平衡,从而保证体液总量和组织间隙液量相对恒定。但是如果肾小球、肾小管平衡失调,...

高中生物 请高手帮帮忙解释一下,谢谢~~
这些巨噬细胞膜上的抗原—MHc复合体一旦与人体中已经存在的淋巴细胞上的相应的受体结合便会在其他因素的辅助下促使淋巴细胞分裂,产牛大量的淋巴细胞,启动免疫应答。如果这些多肽不能被T细胞识别,那么就不会引发反应。然而如果多肽-MHC复合体结合到T细胞受体(TCR)上,那么T细胞会被引发出反应。复合体就...

谁来给我解说一下这图。。?高中生物,光合作用
D点为阳生植物光和速率最大时的光照强度。a为阳生植物的光和速率最大点 a和b的距离为净剩的光和速率 a和c的距离为实际的光和速率 至于阳生植物和阴生植物的曲线有差别是因为物种的差异。就能给你解释到这种程度啦, 请多包涵,如果有不对的地方。参考资料:无 ...

注根据中发号文及其它相关规定大兴15790712252: 谁能给我高中生物全国联赛的考试知识点....感激... -
端木阅延迪: Ⅰ.细胞生物学(25%) 细胞的结构和功能:化学成分、细胞器、细胞代谢、蛋白质合成、通过膜的特点、有丝分裂和减数分裂 微生物学...

注根据中发号文及其它相关规定大兴15790712252: 高中生物全国联赛的主要内容是什么 -
端木阅延迪: 初赛是高中题目,复赛是大学生物题目,都很简单,高中题是考察脑力的,大学题是靠知识面的,准备初赛的有本棕黄色的书挺好的,各个击破系列的也还可以,题型比较全但比较简单.大学的主要是植物学动物学微生物学生态学遗传学.超级简单.复赛过了就能拿赛区一二三等奖,1等奖可以去考实验,我们那年是在山大,实验要提前准备,一般高中的实验水平都比较烂.如果你有家长或者亲戚在大学教书就容易很多,多去接触一下,否则,趁早做好失败的心理准备,一般家庭的孩子都死的很惨.其实很大程度上竞赛要靠先天的条件,脑力是老师帮不了的,实验条件不是自己解决得了的.

注根据中发号文及其它相关规定大兴15790712252: 全国生物学科竞赛 考试提纲 -
端木阅延迪: 二、考试时间理论考试定为2009年5月10日(星期日)(我个人记得是5月的第2个周日)上午9:00-11:00,理论考试时间各省不得自行变更,否则依弃权论.各省分会必须在理论考试阅卷结束后,向考生公布成绩.参加实验考试的人数限定为当...

注根据中发号文及其它相关规定大兴15790712252: 全国高中生物联赛复试主要考什么?
端木阅延迪: 考试以高中生物学为基础,并有一定扩展,扩展的部分可参考高校普通生物学的内容.试题难度大于高考、低于全国竞赛试题. 从2010年起全国生物学联赛取消各省分会组织的实验考试,改为在理论试题中设计一定比例的实验笔答题.试题共分为四部分,所占比例大致为: 1.细胞生物学、生物化学、微生物学 25% 2.植物和动物的解剖、生理、组织和器官的结构与功能 30% 3.动物行为学、生态学 20% 4.遗传学与进化生物学、生物系统学 25%

注根据中发号文及其它相关规定大兴15790712252: 谁能有全国生物竞赛考纲或考试内容(高中 -
端木阅延迪: 理论测验:共有以下七个领域,包含以下的范围 一、细胞学(25%) (一)细胞构造与功能 1.化学组成: 2.胞器 3.细胞代谢 4.蛋白质合成 5.膜之运输 6.有丝分裂和减数分裂 (二)微生物学 (三)生物技术 1.发酵作用 2.生物体之遗传操作 二、...

注根据中发号文及其它相关规定大兴15790712252: 全国高中生物竞赛复习资料 -
端木阅延迪: 如果你敢拼一把努力冲金的话,那么看大学课本,因为竞赛大纲是《普通生物学》,看完这个看《普通植物学》《普通动物学》《普通遗传学》什么的, 我高中时候得过生物全国联赛的奖,当时我们老师就是这样说的.

注根据中发号文及其它相关规定大兴15790712252: 2009年全国高中生物竞赛考试范围是什么 -
端木阅延迪: 1、《普通生物学》《高中生物必修+选修》 这2个东西太重要了 是竞赛基础中的基础 2、《植物学》《动物分类》《植物生理》《动物生理》《动物行为》 这5个归为一类 植物和动物部分是每年竞赛的主打 3、《生物化学》 这个属于交叉的专业...

注根据中发号文及其它相关规定大兴15790712252: 冲刺全国高中生物联赛内容简介 -
端木阅延迪: 想得国家一等奖必须得看完下面这些: (清华生物 总结 ) 《动物学》(比较重要) 《植物学》 《动物生理学》 (比较重要) 《植物生理学》 《人体解剖学》(可以不看) 《生物化学》(很重要) 《普通生物学》 《金牌之路》(不知道现在...

注根据中发号文及其它相关规定大兴15790712252: 高中生物竞赛什么时候开始?都考什么方面的内容? -
端木阅延迪: 我是陕西的4月1号初赛5月13号联赛(全国的)7月1号决赛(陕西省)我进决赛了(前60)要考的内容:建议你去买一本《奥赛经典》湖南师范出版社的细胞生物学生化动植物...

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