如何写文学短评

作者&投稿:五聪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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如何写文学短评如下:

1.认真阅读文本,确定评论点

认真阅读文本是写好文学短评的关键,通过细致地阅读文本,形成独特的见解和评论的切入点。

2.评论点集中,观点鲜明

一篇文学作品可供评论的方面很多,但不可面面俱到和泛泛而谈,选择的评论点尽可能集中,所选角度要尽可能小点。要抓住认识最深刻的一点,集中笔墨,作透彻分析和深入挖掘。总之,写文学短评角度要“小”,开掘要“深”。

3.述评结合,语言精炼

文学短评是针对文学作品进行评论,所以对作品的叙述是必不可少的。但“叙”不同于一般记叙文中的叙,要进行概括性的叙述。文学短评,重在一个“评”字,叙述只是手段,评才是目的。在评论时要注意观点和材料的结合,或先叙后评,或边叙边评,评析结合。此外,文学短评的语言一定要简洁精炼。

4.合理安排结构

文学短评作为一篇文章,不同于简答题,结构必须完整。首先要有标题,力求新颖,精辟。其次要开好头,简明扼要地亮出观点,最好独立成段,以便让阅读者一目了然。接着根据评论点展开论证,要合理安排好论证的结构。最后加个简单的结尾。

文学短评常用的论证结构:

“总——分——总”式结构。开头简要概括原文,明确引出评论论点。中间展开评论,要做到“叙”和“议”的有机结合。“叙”是指概述、引用作品内容;“议”包括分析和评价。文学短评应做到先叙后议,以议带议,精叙详议。结尾照应开头,进一步明确、深化论点。

定义

文学短评主要是指对文学作品进行分析和评价的文章。字数300左右,文学短评虽然篇幅短小,但它也必须是一篇结构完整、层次清晰、观点鲜明、语言流畅、短小精悍的文章。



一、文学短评的定义

文学短文属于文学评论。

文学评论是指对各种文学思潮、文学流派、文学作品、文学发展史、文学理论进行分析和评价的文章。

高中学生写文学评论,一般只要求对具体的文学作品进行分析和评价,写300字左右的文学短评。这种文学短评虽然篇幅短小,但是它也必须是一篇结构完整、层次清晰、观点鲜明、语言流畅、短小精悍的文章。文学短评也有人称它为鉴赏短文。

文学短评“麻雀虽小”,但应“五脏俱全”。写作时要以文艺理论为指导,以作品材料为依据,紧扣作品,有的放矢,评析原文的主要内容或主要特色。

二、文学短评的写作角度与内容

1.可以赏析作品的主题思想及其表现。

这类题目主要是评析作品的思想内容和作者的观点态度,分析作品运用了哪些主要的表现手法(如想像、联想、象征、渲染、烘托、对比、先抑后扬、托物言志、借景抒情、寓情于景),表现一个怎样的主题思想,反映了怎样的社会现实,指出作品有何积极意义或局限性。赏析主题常用的术语有:中心突出、主题深刻、言近旨远、言简意丰、意在言外、含蓄蕴藉、深化主题等。

2.可以分析作品的形象。

文学作品的形象指的是文学作品中创造出来的生动具体的、能激发人们感情的生活图案,通常指文学作品中人物的精神面貌和性格特征。分析作品的人物形象主要应从两个方面进行分析:一是揭示人物的典型意义,二是简要分析人物主要的性格特征。

3.可以赏析作品的艺术手法。

文学作品的艺术手法是多种多样的,主要包括以下几个方面:

(1)表达方式,如叙述、描写、议论、抒情、说明;

(2)表现手法,如想像、联想、象征、渲染、烘托、对比、以小见大、先抑后扬、托物言志、借景抒情、寓情于景等;

(3)叙述方式,如顺叙、倒叙、插叙、补叙等;

(4)描写方式,如肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等;

(5)描写技法,如以动衬静、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔等;

(6)抒情方式,如直接抒情(直抒胸臆)、间接抒情(借景抒情、寓情于景)等;

(7)意境的创设、修辞的运用等。

赏析作品的艺术手法,主要从以上几个方面进行分析评价。

4.可以谈谈作品的构思技巧。作品的构思技巧主要包括以下几个方面:

(1)写作思路,如由此及彼、由表及里、由浅入深、由一个方面到几个方面等;

(2)文章线索,如以某个中心事件为线索,以人物、感情、时间、空间为线索等;

(3)层次结构,如总—分—总、总—分、分—总、分—分。

三、例文:

“巨人”的述说

——简析《贝多芬:一个巨人》的语言描写

《贝多芬:一个巨人》通过肖像描写、侧面描写等刻画了一个巨人的形象,尤其是语言描写起到了很大作用,是精彩的一笔。

语言简洁,孤独形象突出。“什么?又是怎么?”“倒楣,今天!哦,今天我碰到的那些孩子,对我嘲笑……”“谁?那是谁?”简短的一连串的发问,贝多芬见到客人,表现出不耐烦,厌恶会见客人,孤独厌世的形象凸现。

真心言语,坚韧意志展现。“我是个聋子!”“你们知道我听不见的,”“一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。”从贝多芬发自内心的话,可以看出他敢于正视自己的缺陷,顽强地生活。这通过自己的话表现了他坚韧的性格。

语言美在蕴含了精神美。“竟敢到兽穴里来抓老狮的毛。”“拼命巴望挣扎出来?”“听我心里的音乐!”运用了比喻呼告来显现了贝多芬内心的细微变化,生理有缺陷但创造了美好人生。

全篇通过贝多芬个人的述说,塑造了孤独、顽强、热爱音乐的巨人。

点评:文章以一句高度概括性的话“尤其是语言描写起到了很大作用,是精彩的一笔”作为开头,亮出自己的观点,然后用三个小段分别从“语言简洁,孤独形象突出”、“真心言语,坚韧意志的展现”、“语言美在蕴含了精神美”三个方面分析巨人的语言,并引用原文材料作为立论的依据,有叙述,有分析,有评价,符合文学评论的文体要求。当然文章个别地方评价欠准确,如“贝多芬见到客人,表现出不耐烦,厌恶会见客人,孤独厌世的形象凸现”中的“孤独厌世”就有失偏颇。




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