以由哪些水果想起了哪些人为题写一篇作文200字左右

吃一种水果，想起了一个人的作文怎么写？要400字左右~

想写好作文，在我看来，无非有以下几点：
1.严谨的布局：
正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。
凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。
猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分 6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。2014中考作文写作技巧及方法
豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣!
2.细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。
把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开始。

打比方、列数字----

1.嘿，我刚提到橘子，妈妈就已经帮我买回来了。瞧，这些橘子黄澄澄、圆溜溜的，实在是诱人，远看就像一个个小灯笼(打比方)，真好玩！
橘子，它虽然没草莓那么漂亮，但是它那油亮油亮的身体，同样也会使人喜欢上它。你看，它身上“穿”着的“皮大衣”，隐约还透露出一些花纹。当你拿起橘子时，它那比桂花还香的味道，一定会让你馋得口水都会流出来的。
剥开橘子，哈，里面躲着十来个(列数字)月亮似的“橘娃”。它们一个比一个大，一个比一个胖，像兄弟姐妹一样，挤得紧紧的，肩并肩，围成一个圆球，而且它们背上都披着一条条白色的丝巾。我掰开一片“橘”娃，放进嘴里一咬，随即有一股甜中带酸的口味“飞”了出来，哇，这种汁水像蜜一样，一直甜到了我的心底。(打比方)
橘子不仅好吃，而且浑身都是宝。它的皮晒干后，可泡茶喝，还可以治病，我们所吃的橘肉加工好以后，就是美味的橘汁啦！
2.打比方、列数字、作比较----
山竹。又名山竹子、凤果、莽吉柿。

如果说榴连是热带水果之王，那么山竹就是热带水果之后了。榴连是热性水果，山竹则是典型的寒性水果，解热功效突出。(作比较)你若是吃榴连上了火，可赶紧吃山竹降火，一王一后，一热一寒，真是天生的一对。

山竹的形状和大小像一个柿子(打比方)，近圆形，果皮红紫色，果柄洼有4片大型绿色果蒂覆盖。剖开果实可见到6-8瓣白色果肉，果肉柔软，甜酸可口，风味独特，是最美味的水果之一。

山竹果肉含丰富的膳食纤维、糖类、维生素及镁、钙、磷、钾等矿物元素。中医认为有清热降火、减肥润肤的功效。对平时爰吃辛辣食物，肝火旺盛、皮肤不太好者（如发痘子），常吃山竹可以清热解毒，改善皮肤。体质本身虚寒者不宜多吃。

山竹以冷藏运输。在选购时要选果皮暗紫红色、果色新鲜、果蒂鲜绿，果皮有弹性者为佳。购入后要冷藏在冰箱内。一般冷藏5-10天(列数字)后风味减退，一天不如一天，因此要及时食用，不能久贮。

【思路点拨】：

1．选取一个合适的角度。我们可以写学习中的苦与乐，还可以写生活中的忧与喜。最好只从某一方面去写，具体叙述，切不可泛泛而谈。另外，事例也要新颖独特，要有自己的真实感触和独特见解。

2．选用一种最佳的形式。话题并不难写，但要写出亮色，就应该在表现形式上下功夫。我们可以用小说的形式来反映生活的天空，也可以以日记体的形式来表现主题。当然了，我们也可以采用拟人手法行文，“我”可以是一棵树、一条鱼、一文笔，等等，以自述的形式来反映话题。合适的才是最美的，紧扣话题，选择拿手的形式来作文，高分必会青睐我们。

3．拟题。不要忘了，一定要拟一个闪亮的标题。参考文题有：《年少的翅膀好想飞》、《飞翔在亲情的天空下》、《美丽新世界》、《我的心情我的天空》等。

【范文】：

薇拉的天空

雨，一直下

教室外飘起了蒙蒙细雨。

偏在此时，讨厌的放学铃声又不请自来，薇拉的心绷紧了，她想：爸妈都没有下班，我可怎么回家呢?

“喂，薇拉，我顺便送你回家吧!”俊白不知何时已站在她身后，并为她撑起了一把伞。

雨中，他们有说有笑。

“我到家了，谢谢你!”薇拉清纯的脸上写满了微笑。此刻，刚回到家的妈妈正在关窗户，恰好看到了这一幕

“你听好，以后再不准和那个男孩子来往了！”妈妈严肃地说。

“为什么?你蛮不讲理!她大声嚷道，觉得很委屈。

“要是让别人看到，妈的老脸往哪儿搁叼!”妈妈仍声色俱厉。

她伤心，为什么平日善解人意的妈妈竟变得如此不可理喻?

“妈也是为你好，不希望你受到伤害呀……”妈妈的语气稍有缓和。

她无心听，只是望着窗外!

雨一直下，飘飘洒洒，滴在心坎上，好凉，好凉……

风，一直吹

春天真是个调皮的小姑娘，不知何时她给大地送来了一缕微风，轻轻的，柔柔的。

“俊白，以后我们别再来往了，好吗?”薇拉小心翼翼地说，声音小得像蚊子。

“为什么?”俊白愣了，“我们虽然是学习上的对手，但应该是生活里的朋友呀!你有苦衷?”

“我妈妈说……说……”她吞吞吐吐，不敢正视他。

沉默，良久的沉默。

他明白薇拉话中的意思，平静地说：“我们无愧于心就行了。”

她咬咬嘴唇，默默地走了。

风，吹着她那剪不断、理还乱的心绪。

天，一直蓝

阳光下白云朵朵，天出奇地蓝。

薇拉无事可做，随便拿起一本书胡乱地翻起来。突然，一段话赫然跃入她的眼帘：

我们不能选择家庭、学校、社会，但我们能选择自己的生活方式。只要是正确的就应该坚持。体验过，追寻过，问心无愧就够了。

看着看着，她豁然开朗，茅塞顿开。

清晨，她独自走在一条幽寂的小路上。路边的栀子花含苞欲放，暗香浮动，但她却无心欣赏。真是“冤家路窄”，俊白恰巧迎面走来，两人目光相遇，好不窘迫!擦身而过的一刹那，他们却默契地笑了，阳光般灿烂。

此刻，校园的广播里正播放着那曲《栀子花开》： “栀子花

开呀开，是淡淡的青春……”

文中的薇拉就是我。生活在这方蓝天下，我们需要亲情的阳光，可我们也需要友情的和风，而世俗的眼光总会误解青春年少的我们。多么希望父母能理解我们，给我们一片广阔的天空．让我们自由自在地飞翔。

——后记

2005年广东省非实验区中考满分作文

[作文试题]根据题目和要求作文.

题目:又一次___________

要求1)把题目补充完整.(2)自选文体.(3)不少于500字.(4)文中不要出现真实的人名和学校名,否则扣分.

[思路点拨]

"又"字可以表示次数的重复或继续,也可以表示多次或在某个次数之外的另一次.写作时在选材和用笔方面要注意详略,不要平均用墨,或详略失重.考生可以写又一次成功,失败,获奖,考验,离别,相逢,失望,忏悔,流泪,感动,握手,挑战,感受幸福,重拾自信,鼓足勇气,勇敢面对,放飞希望,触动心灵等等人生经历话题,非常宽泛自由.

面对半命题作文,学生大可发挥自己的创造力,拓展思维空间,升华思想.善于想象者,可以描绘一种具体情境,表达出鲜活的人物,事件,情景;善于思辨者,可以通过分析比较议论而直抒胸臆;活泼外向者,可用轻松的笔调催发心灵中的温馨;内向冷静者,则可以理智叩动人的心扉.

广东近年来中考作文命题一直是不设审题障碍,贴近初中生的生活实际,符合初中生的年龄特点,让考生人人有话可说.要想拿到高分,平时就要引进生活之活水,广泛阅读积累材料,加强写作基本功的训练,在审题,拟题,拟题纲,选材定文体,构思各个环节按步骤开展重点突破和片段性的技巧训练,强化写作的入题技巧,写好绝妙的开头语和结束语,强化漂亮语段的训练,生动描写细节,深刻分析形势,引导学生勤于观察,练就慧眼,在考场上旁征博引,驰骋想象,句句千钧,写出有趣味,情味和品味的"三味文章".

[满分佳作]

又一次借碗

"回校不好好读书,天天给我添麻烦,你真丢脸,没用!"我刚出门正兴高采烈准备去上课,却被她的一句训斥破坏了一天的好心情,真讨厌!她,就是我家刚搬来的邻居.刚来的那一天,可能家居用品还不俱全吧,于是她总是向我们家借这借那的.说是借,但是一借就是三五天不还,被她所借的碗呀,锅呀,桶呀,不计其数.从此以后,我们家就成了她最好的"借务处",而我家的家具却眼睁睁地看着被人"盗走".一想起她,我就窝了一肚子的火.

有一天,我不耐烦地对妈妈说:"这邻居真麻烦,真会“盗''别人东西,我的那个心爱的娃娃碗,死也不会借给她!"妈妈却微微一笑:"邻居之间应互相关照,借点东西算什么,况且她天天都这么耐心地教育儿子,还要到那么远的地方上班,是多么的不容易!"我被妈妈的话气得半死……

"铃,铃,铃……"清脆的铃声响起了,我一把抓起书包,冲锋似的冲出教室直奔家里,以为开门迎接的是爸妈的笑脸,却想不到要请"铁将军"给我开门.走进家里,滑轱辘一般打开电视机,然后猛地躺上那舒服的沙发,津津有味地看我平时最喜欢的电视节目.不知不觉,夜幕降临,万家灯火,我的肚子也顽皮地打起鼓来.我意识到自己饿了,该拿点东西填肚子了,但经我左翻右抄,始终找不到一点吃的,况且我又不会做饭,妈妈还没回来……

"叮咚,叮咚……"门铃响了,我兴奋地打开门,以为是妈妈,没想到是那个讨厌的邻居,"借个碗我用一下吧!"我白了她一眼,进去抄碗,可我只抄着自己心爱的碗,只好眼巴巴地给了她,真倒霉,又一次借碗给她.

"叮咚,叮咚……"肯定是爸妈回来了,我冲锋一般去打开门,眼前是一碗热气腾腾,香喷喷的面条,我愣住了,是她——我们的邻居!我明白了,她借我的碗是为了给我煮面条,装面条的.

"接过呀,饿了吧."她满面笑容看着我.

我慢慢接过这碗面条,话也没说得出,这碗面真的很香,很香……这其中包含了什么味道,我也说不出来.

[满分理由]

这是一篇写得非常成功的考场记叙文.刚搬来的邻居什么都向"我"家借,而且往往是有借无还,自然引起了"我"的不满.考生一开头用了相当多的笔墨去渲染,塑造出一个自私自利,令人讨厌的邻居形象.在一次父母不在家的放学后,"我"正忍受饥饿的煎熬时,邻居又来"借碗"了,自然引发了自己对邻居强烈的反感,没想到邻居"借碗"是为了给"我"盛面条吃的.结尾很是富有戏剧性,既意料之外,也在情理之中,毕竟远亲不如近邻.本文叙事清晰流畅,语言通俗明了,扣题准确,中心突出,对于一个初中学生的考场作文来说,这就够了.

又一次品味母爱

在橙黄色的灯光下,我的笔沙沙地写个不停.工作了一个多小时,我不觉把头伏在了桌上."累了吗 "这时,传来了一声熟悉而亲切的关怀.抬头时,桌面上已放上了一杯妈妈亲手泡的咖啡.

我端起这杯热气腾腾的咖啡,闻着杯里散发出的诱人香味,又一次品味着咖啡的味道,在这静谧的夜,不禁陷入了沉思……

蓦地,我发现伟大无私的母爱多么像这杯浓浓的咖啡啊!它散发着一种特殊的香味,喝第一口觉得没有什么味道,喝第二口觉得有的苦涩,直到喝到最后才品出它的甜.因为它的糖分沉淀在杯底,只有细细品味才能体会它的甜啊!这正如含蓄的母爱,它表露在母亲的一言一行中,一句亲切的问候,一声嘘寒问暖的关怀,一些苦口婆心的唠叨,甚至是严厉的责备……这不都是爱的表现吗而我却熟视无睹.从十五年前我就开始攫取母亲的乳汁,并向家里索取蔽体果腹的物质.岁月流逝,我从一个年幼无知的小女孩长成了一个亭亭玉立的少女,而母亲的两鬓却悄悄长出了一根根银丝,她为我的成长操碎了心,无怨无悔地献出她的一切.母爱这杯咖啡,我整整品了十五年,才品出它真正的味道.这十五年来,我的任性,无知,给母亲带来了多少伤心,我的叛逆给你带来了多少痛苦.而你用一颗宽厚仁慈的心包容了我的一切.我如何才能报答你那如太阳的光辉般博大深沉的爱呀!

在静谧的夜,我又一次细细地品味咖啡.但我品出的不仅是咖啡的味道,而且是那阳光雨露般的母爱.

[满分理由]

谁不相信有时候一滴水就是一个大海,一片树叶就是一个春天,一杯咖啡就是一段人生 !这篇考场作文就是这样,在又一次细细地品味咖啡中,品出的不仅有咖啡的味道,还有那阳光雨露般的母爱.本文告诉我们,生命中最美好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的,它也许只是一个淡淡的印迹,但它深藏在我们心灵最柔软的地方.它与生命同在,一旦触动它的密码,它便潮水般涌来,浸泡你,柔软你,感动你.

2005年山东省临沂市中考满分作文

【作文试题】

高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声.另如鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳……大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,蕴含哲理,富有灵性.崇尚自然,亲近自然,融入自然,我们的生活才会更加和谐,我们的情感才会更加丰富,我们的人生才会更加精彩.

请以"感悟自然"为话题写一篇600字左右的文章.可以写你与大自然相处的某种经历,也可以写某种情感的变化过程或某种思考和感悟,等等.

注意:1,题目自拟,文体自选,立意自定.

2,文中不能出现真实的人名,校名,地名等.

【思路点拨】

"感悟自然"这个话题是相当宽泛的.面对无垠的大千世界,无限的万千气象,不能茫然无措,这就需要写作时化虚为实,化大为小."感悟自然"的"文眼"是"感悟",要避免"见山是山,见水是水"的客观"再现".如果只是写出自然事物的表面属性,没有把它和我们的主观体验及心灵思索联系起来,作文也就失去了灵魂,严格说来就脱离了文题的要求.要在作文中与读者产生情感的交流,心灵的碰撞,就要求作者善于体验自身经历,将心中的感动饱蘸于笔端,流泻于笔下,这样做,才能将"感悟自然"之情具体化,形象化.

这个话题决定了最容易写成借物抒情的记叙文.写作时,首先要在眼前呈现出生机勃勃的大自然,要感受到大自然的生命,并且在自然万物中加入你的情感体验.例如,登上高山绝顶,感悟"一览众山小"的豪情襟怀;面对茫茫大海,感悟"海纳百川,有容乃大"的襟怀;望星空,感悟宇宙广阔深邃;听虫鸣,感悟生命之多彩.其次,通过讲述动人的故事,感悟一段道理,对本题特别适合.对于初中生来说,用一个曲折的故事作为载体,写出一段感情,最很容易做到的.如杨朔的《荔枝蜜》就是很好的例子.再次,要综合运用多种表达方式抒写自己的情怀.如茅盾的《白杨礼赞》就是在记叙的基础上展开议论和抒情.关于"感悟"的内容,可以见于篇末点题,也可散见于篇中.切忌写成纯粹的议论文,那样是不易把握的.全篇议论,反而令人厌烦.

总之,我们"感悟自然",一定要突出一个"悟"字,借助具体的物象,抒发真情实感,不要无病呻吟,装腔作势,应有较深的意蕴,给人一定的启迪.这样,你的文章才能成功.

【满分佳作】

桃 花 依 旧

桃花是一种很平常的花,然而在我的心目中却有着特殊的地位.看到它,我就想起与一位朋友的一段往事.

那是几年前的一个春天,我到邻村一位好友家作客.我们一块去野外散步,走到她家的果园里时,她郑重地折了一枝桃花,递到我手里,说:"送给你,愿咱们永远都是好朋友."那时,我们临近小学毕业,同学们互相写留言,送礼物,但是没有一个想到送花的.

我用塑料薄膜将这枝桃花包起来,飞奔回家.我想:"可不能让这枝友谊之花凋谢了."回到家,我就让爷爷把它嫁接在我家果园里的一棵桃树上,并做了标记.几天后,我欣喜地发现,它们成活了.

花谢花开,又是一年,我已经在山外中学上初中了.我的那位朋友因为家境贫困,没能继续上学.由于离家远,功课又紧,我很少回家.渐渐地,我忘记了那枝桃花,忘记了那棵桃树.

暑假的一天,爷爷端来一筐桃,让我尝尝鲜.爷爷挑出几个红红的大桃给我,说:"苗苗,这几个是你从朋友家带来的那桃枝结的.那桃真是好品种,结得又大,又甜,又多.我又把那些芽嫁接到别的树上去了."我心头一震,这才想起那枝桃花.爷爷又说:"你的那个朋友到我们家来过两次,都没见到你.她还特地跑到果园里去看那桃树,可惜季节不对,没看到桃树结果."

我跑到果园里,来到那棵桃树前,望着那寂寞的桃枝.那枝桃已分了好几个杈,枝繁叶茂,上面还挂着好多青里透红的桃子.

看着这累累硕果,我的眼泪不觉流了下来.谁说桃李无言,我分明听到它在说:"我们永远是朋友."原谅我吧,好朋友,竟然这么长时间没跟你联系了.都说是"人非草木,孰能无情",却原来草木比人更有情.

老朋友,我这就去找你.

【满分理由】

本文构思巧妙,在众多的只是空泛地"感悟"而无情节的考场作文映衬下,令阅卷老师眼睛为之一亮.本文明写桃花,暗写友情.从桃花有情硕果长存与人的善变的对比,感情到草木比人还有情,情感的抒写水到渠成.结尾只用一句话点题,胜却喋喋不休.本文最大的优点是有人物,有情节,有情节的发展与变化,通过叙述来揭示主题,比起大段大段的议论更有力量.

铁塔上的鸟巢

我是一只喜鹊.去年春天,我降生在一片大树林里.当时,我们的家在一棵大树的树杈上.我们那温暖家的上面有密密的绿叶遮挡烈日和暴雨,四周有树林抵御狂风和沙尘.树枝的轻轻摇曳使我们的家成了一个真正的摇篮.可是,当我刚能飞出巢窠后的几天,树林边来了许多"人"——这是我第一次看到那么野蛮无礼的动物.他们开着各种各样的车辆,带着千奇百怪的机械.在机械刺耳的怪叫声中,一棵棵树木被伐倒,装上车辆运走了.树林遭到毁灭性的砍伐.幸亏我们逃得快,才躲过了这场可怕的劫难.爸爸妈妈伤心地哭了几天,然后打发我们兄弟姐妹们各奔东西,去自寻出路.临别时,妈妈流着泪对我们千叮万嘱:"孩子们,人是最可怕的动物.千万不要离人类太近.安家时,一定要寻人类爬不上去的高树才安全."

离别爸爸妈妈后,我四处寻找.途中,我找到了自己的爱侣.我们寻遍了很多地方,可是哪儿也不能令我们放心地安家.高树太少了."喜鹊树上巢,燕子檐下窝."这可是人类常说的一句俗话.可是,狠心的人们哪,你们怎么就不给我们留几棵大树安家呢 万般无奈之下,我们的目光投向了那一溜高高的铁塔.

那些铁塔是架设高压电线的,比我童年时住过的大树还要高.可是这棵"铁树"太过于坚硬冰冷了.刮风的日子,高压线发出尖利的呼啸;起雾时,铁塔上还不时地发出幽蓝色的火花,并爆出劈劈啪啪的声响.唉,怎么能把家安在这么危险的地方呢 可是,就在这样可怕的铁塔之上,竟然有很多我的同类们安家落户,甚至有的铁塔上还同时住着好几家呢.

于是,尽管风吹日晒,尽管雾雨雷电,但是为了自身生命的安全,为了子孙后代的繁衍,这又算得了什么 至少在这里,我们暂时不会受到人类的侵扰,没有覆巢之危.

人们哪,据说你们也曾在树上住过.那还是你们的祖先"有巢氏"跟我们鸟儿学的呢!可是,你们为什么还要对居我们大开杀戒,把我们逼上高高的铁塔我想不明白,你能告诉我吗

【满分理由】

本文是一篇童话.乍看,似乎与"感悟自然"的话题不相吻合,其实,恰恰相反,本文扣题很紧,反映的是人与自然如何和谐相处的深刻主题.作者借助鸟儿的口吻,向我们提出的一个尖锐的问题:同住一个地球,同是有血有肉的生命,我们为什么要对别的动物赶尽杀绝

文体的别具一格,是本文获得满分的最主要原因.

永远的香椿

香椿,也许可以算是沂蒙山区的标志树了吧.无论你走进哪一家,几乎都能看到三两棵香椿树.我老家的屋后,就有两棵老香椿树.

香椿树虽老,可刚露头的叶片与叶梗是绛红的厚实的,饱含着汁水,娇嫩得一掐就断.红红嫩嫩的香椿芽进了锅,一遇热就变成了鲜鲜亮亮的青绿色,散发出诱人的香气.在儿时的我的眼里,香椿芽炒鸡蛋是世上最美的菜肴.

过了立夏,各种蔬菜陆续出现在饭桌上,不再有人关心香椿了.于是,没被采摘的香椿芽开始肆无忌惮地伸展,几天过后,曾被采得光秃秃的树枝就变得郁郁葱葱.唉,这刚露芽就被摧残得可怜的树啊,在人们不需要它的时候,它便默默地生长起来,为的是下一年青黄不接的时候,给人们提供可口的美味.

上中学后,我随全家一起搬到了城里,离别了老香椿树.今年"五一"长假,我回到了阔别三年的老家.离家门老远就看见那饱经风霜的老香椿树枝繁叶茂.跑到树前,我仰起头来,望着树冠上长长的茎叶,看到了从未见过的景象——香椿树竟然开花了!我擦了擦眼镜片,向树上再次望去.真是,香椿树开花了.如麦穗般的串串白花挂满枝头,散发着淡淡的香气.绽开的香椿花有黄豆大小,花蕊也是黄色的,围着花蕊的5片花瓣是白色的.多么漂亮的花呀.原来,香椿树也会开花.

望着满树的白花,我的心颤抖了.老香椿树,你经受了多少年的委屈啊!春风里,你攒动的嫩芽,几欲张开渴望的翅膀,去迎接那五彩纷呈的时光.然而,一切都成了美丽的梦幻.春天一次次错过,无数次萌发,无数次被掠取,你依然默默地奉献.

我变下腰去,深深地给老香椿树鞠了一躬.我要采撷一串最美丽的香椿花,挂在我的书桌旁,时时提醒我如何做个真正的人.

【满分理由】

本文写的是一种普通的树——香椿树.由香椿树刚萌芽就被掠取,一年年错过春天,以至于被人们认为是不会开花的树,而感悟到"无数次被掠取,你依然默默地奉献"的精神.虽然作者没有明确地用文字来表达"借物喻人",却能使我们读来都似乎看到了这类毫不计较个人得失,无私奉献的人一样.这正是本文获得满分的亮点之一.

读 远 山

我的窗外,有一片远山.我尽情地读着它,如读一道美丽的风景.

秋高气爽的季节里,远山是一片浅蓝中的一缕悄无声息的黛青.黄昏时分,一片朦胧的山体上方,镶嵌的是一道神秘的金紫.冬晨,一夜雪花过后,远山是一道柔美的银色曲线,是那样的清远高洁.春光明媚中,远山充满生机,若有若无的,在温暖的春风里晒着太阳.如火的夏季里,它的影像似乎丰满了许多,凝神细视,似乎能看到山间湿润的气息在蒸腾.

我曾攀登过泰山,黄山,还有很多不很出名的山峰.然而,所有我到过的名山大川,对于它们来说,无论驻足的时间长短,我都不过是一匆匆过客.它们的一览无余,有时令我感慨万千,也许世间最美的景物只能存在于人的想象中.

今天,窗外的远山,更坚定了我的想法.

我能走近它吗 当然能,它离我也就十多里的路途.可是,我又不能走近它,因为,美存在于距离中.如果那一抹黛青变成真正的绿树芳草,那一道金紫成为真正的茅屋农田,那迷蒙的烟雨成了真正的山涧小溪,那一弧银白成了碐嶒岩石时,那么,我也就失去了那所有的感觉与想象.

我能走近它,可我又不敢走近它.因为,当我走近它,远山的魅力便会在顷刻间消失,消失在了无距离了无界线中.那时,它就不再是我的远山.

望着远山,我明白了,只有在一个真正的距离之外,才能领略到真正的完美,并将它永远收入终生的珍藏之中.

尽管花开花落,沧海桑田,流年似水,光阴如箭.那一片远山总是如此的美丽和富有,美丽和富有珍藏在我的心里.

在我的窗外,有一片远山.我尽心地读着它,如读一本厚重的大书.

【满分理由】

读完本文,让阅卷老师深感震撼的是少年的老成与睿智.古人说:"仁者爱山,智者乐水".作者凭窗远眺,十多里路外的一座小山,竟生发出如此深刻的人生感悟,实在令人叹服.远山能够占有吗 在作者看来,答案是否定的.因为,"美存在于距离中".本文的语言优美舒展,层次分明,是一篇难得的美文.

一棵树的命运

在远离城市的一个乡村外的小河边,有一排参天大树.它们是毛白杨树.这些杨树约有三十年的树龄,棵棵高大,挺直,粗壮.

毛白杨生长比较缓慢,现在已没有人愿意种植了.所以,这排高大的白杨树特别惹人注目.它们站立在河边,树形优美,树冠如宝塔般.用报刊上常用的一句话来形容,那就是"站成一道靓丽的风景线".

这排毛白杨共有十四棵.经过一年年风霜雨露的洗礼,卓然屹立.夏日里,它们给下地干活的农民们提供纳凉的场所,给孩子们提供了游戏的天地.小鸟在它们的肩头做窝,鸣蝉在它们的身上高唱.他们生活得自由自在.

这一年的春天,来了几位大肚子的官员.他们对着这排树指指点点,兴奋地讨论着.树们不知道这些人什么来头,只隐约听说"大树进城""美化环境""政绩形象"什么的.这些人走后,第二天,来了更多的人.他们带来了很多车辆,有吊车,有大卡车,有挖掘车.原来,这些大树要被移栽进大城市里.

不知大树们是如何想的,但他们的命运并不握在自己手里.用了好几天的时间,大树们一棵棵被剪去树冠,只留下几根大的枝叉,带着脚下一坨泥土,被吊车给装上了大卡车,运进了城里.

但是,只有一棵例外.本来,站成一排时,还不很明显.随着一棵棵树被移走,这棵树的"披风"状就显露出来了.它下部的树干也是高大挺直的,可是上部的树冠就像微风的芦苇一样,向一个方向斜逸而去.就因为这个原因,它成了惟一被留了下来.

面对这棵大树,我沉思起来:它因为形象不端正,不符合人类的审美观点,而没有与同伴们一块进到城里的花花世界.这,到底是不幸抑或是幸运呢 一时,我还真不好下结论.那么,人呢 是不是也与此类似

到了后来,听说移栽到城里的那13棵大树全都死掉了.这时,我才最终找到了答案.

【满分理由】

俗语说:"树挪死,人挪活."本文通过一棵树与另外13棵树的被遗弃与移栽的对比,揭示了一个主题:命运是难测的,好与坏是相互转化的.这个观点,虽然作者没有直接表达,但通过作者的叙述,还是能很容易看出来的.作者面对"大树进城"这样的司空见惯的事情,而得到人生的感悟与启迪,难能可贵.语言朴实,详略得当.本文之所以得满分,主要在于主题的深刻与见解的独到.

2005年重庆市课改实验区作文试题及佳作

作文题目

以下两题选作一题.

(1)题目:那是一首歌

岁月如歌,生活如歌.在我们人生的道路上,有许多动人心弦的乐章,请撷取你感受最深的一节……

(2)读下面的故事,根据你的感悟,自选角度,自拟题目作文.

一个年轻的记者到非洲某地去采访,途中要穿过一片沙漠.一位非洲老人知道他要穿越这片沙漠后,说自己也要过那边去.年轻人想,即使再慢也要陪伴老人一起走.

走过了沙漠,老人说:"小伙子,你们整日奔波,生活得太辛苦了!相比起来,我们的日子就要悠闲,平静得多啰!前面的路好走了,我就不再送你了."说完,老人又向来时的沙漠走去.老人的话让这位年轻人既吃惊,又感动.

吃惊的是,老人过得这样艰难,却同情他!感动的是,老人竟是在送他!

作文要求1)文体不限,不少于500字.(2)文中不得出现真实的人名,校名.

思路点拨

作文因其分值大,历来是社会,学生及家长关注的重点.一个好的作文题,应该贴近学生,贴近生活,应有利于激活学生的生活积淀,让学生有个性地,有创意地表达对自然,社会,人生的独特感受和真切体验.今年课改实验区的中考作文命题,在引导学生感悟生活,抒写性灵上进行了很好的导向.

作文题一:那是一首歌.这一题目应该说非常简单,也富有意蕴,要做好此题,就要对题目有准确的把握.审题时应把握三个关键词:歌,那,一首.这里的"歌",显然是比喻意义的歌,不能实写,是对生活,生命,岁月中的事件,情景,情感的喻意."那",所选题材宽泛,可以指生活中的事件,一个富有美感的故事;可以是一个场景,如一家人街头散步的场面;可以抒写一种情感,亲情如歌,友情如歌;还可以是对历史的追述,写一首悠远苍凉之歌;也可以读一部文学作品,演绎悲欢离合的情感."一首"就是所选的材料不能繁杂,要么写一个材料,要么将多个材料整合,否则写出来就可能不是"一首"而是"多首"了.

小时候，每天去幼儿园的交通工具是爸爸的28寸大自行车。当然,司机不是我。
我只需坐在后座上，晃荡着我的两个脚丫子，欣赏一路上形形色色的人和物，然后对着爸爸的背影不断提出童稚的问题。当时的自己具体问了些什么问题，已经完全不记得了。不过可以肯定的是，那些问题在现在的我看来，肯定是可笑又幼稚的吧。但是我还是记得那时爸爸回答我的问题的语气是认真无比的，仿佛是在回答上级的问话一样的认真，没有敷衍、没有隐瞒。

寒风刺骨的冬天，我只需躲在爸爸的背后，一切的风雪都会由那个高大的身躯为我抵挡。然后，他会让我把已经冻僵的小手放到他背后的衣服里面。现在想起来，大冬天里，把像冰棍一样冰冷的东西放到身上，那是怎样的一种感觉。也许，父爱的表达方式有很多种，特别是我的父亲向来是一个不善于表达的人。但那一刻，我直接地、强烈地感觉到了他的感情。那时候爸爸的背呵，是我一生中最温暖的记忆。

就在昨天，迷蒙的梦境中，又回到了那些日子。待醒来时，眼眶刺痛着，仿佛有什么东西压抑不住，就要从眼睛里漫溢出来。也许，该抽个时间回家去看看了……

橘子 想起冰心的《小桔灯》

桃子又尖又红真好吃

背影。。。。

---

金门县15112843972： 水果,想起了一个人作文怎么写? - ？
革月瑞普： 《我最喜欢的水果》有一种水果,有人赞美它滑似奶酪,齿频留香,垂眼欲滴,爱之如命;可有人觉得它臭如猫屎,见到它就绕道而行.这就是我在最喜欢的水果-----榴莲. 【对比引出主题很好!】榴莲,不论形状,口感,味道都是其它水果...

金门县15112843972： 因为水果想起了老师300字 - ？
革月瑞普： 老师,不知用多少词语、句子来形容过了,不同的老师有不同的教学风格和性格.步入初中后,老师变得严厉了,我也有想念过我曾经的老师.我们班的李老师,是一个非常严厉的老师,刚开始,我们都对这老师有点警戒心,怕一不小心就把...

金门县15112843972： 借水果喻人的作文,十万火急 - ？
革月瑞普： 刚刚看完李碧华的BLOG,一篇《水果中的薄命红颜》,以柿子比喻人生,写尽了人生的喜怒哀了,风光无限,衰败没落.尤其是那句“任何水果,一旦走向成熟,离枝别树,离乡别井,走的必是下坡路,一天一天黯然、变色、腐败、死亡”,...

金门县15112843972： 根据一篮水果展开想象,写有关故事的作文.谁送的,为什么送 - ？
革月瑞普： “小朋友,要买点什么呀?”“要一些水果,要最好的.”“好嘞!什么都要一点是吧?”“嗯,挑好的请你放进我的篮子里.” 小兰提起装着沉甸甸的水果篮,朝老师的家走去.路上,小兰想起了老师在教室教同学们怎样辨别方向时,老师还...

金门县15112843972： 1.公路两旁种着茂密的水果.2.我想起了一个很有意思.3.李老师深刻地帮助了我. 这些句子什 - ？
革月瑞普： 应该是茂密的水果树

金门县15112843972： 杨氏之子改写350字以上 - ？
革月瑞普： 在梁国有个员外姓杨,他有一个儿子今年9岁,十分聪明. 一天,杨员外的老朋友孔君平登门拜访,恰巧杨员外不在家.孔君平心想:早就听说杨员外九岁的儿子十分聪明,我何不借此机会考考他呢...

金门县15112843972： 写一篇关于水果的作文.要求300字左右 - ？
革月瑞普： 水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果.苹果圆圆的,像柑橘一样大小.遍身滑溜溜的.没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”,最后,苹果熟透了,变得...

金门县15112843972： 以水果为主题写一篇400字以上但少于500字的说明文 - ？
革月瑞普： 苹果说明文 苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色.把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,...

金门县15112843972： 以一个香蕉为题写一篇作文,并表达一些情感 - ？
革月瑞普： 香蕉是一种不仅味道鲜美,而且营养丰富的水果. 香蕉的外形与众不同.乍一看,它像一弯月亮;细一看,它的身上那几条隐隐的棱,使它看上去更像一条刚用黄漆漆过的小船.随着一阵风吹来,一股淡淡的香味飘入了我的鼻孔. 剥开薄薄的...

金门县15112843972： 我最喜欢的水果600作文 - ？
革月瑞普： 我最喜欢的水果——芒果 芒果是著名的热带水果.果实外观美,肉质细嫩、香甜,有特殊风味,营 养价值高. 芒果是漆树科芒果属,享有“热带果王”的美称.芒果树是常绿乔木,一根根枝条上长着嫩绿的叶子.树高10——20米,主根粗大,...