9年级化学实验题
1.现象是有溶液中白色沉淀生成.原因是:碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳气体,而澄清石灰水中的氢氧化钙和二氧化碳会反应生成碳酸钙沉淀.
2.现象是溶液中会有晶体析出.原因是:碳酸钙溶解在水中后,会生成大量的热量,则使装置中温度升高,因为氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而降低,而且是饱和的澄清石灰水,所以会有氢氧化钙晶体析出.
Na2CO3
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Cu必须置换出来
所以得到的固体不容物A必须含Cu：第二组合理，因为向硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中加入一些锌粉后，如果锌粉足量（非过量）可以完全置换出Cu，再置换出部分铁即合理，将A放入少量稀硫酸中，Fe可以置换出稀硫酸中的氢气也符合题意，所以合理；第三组不合理，因为向硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中加入一些锌粉后，由于金属性的强弱，锌粉必须先置换出硫酸铜中的Cu，所以不合理。（第四组合理当加入的锌粉过量时就是第四组的情况）希望对你有所帮助
选第二组。单有Zn，会与硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液发生化学反应，置换出铁和铜，铜不溶成固体。且其与稀硫酸不发生反应，Zn和Fe能与其反应，换出氢气，极其简单........
红棕色消失，导管出现水柱。
（读大学，都忘了，可能因为炭的吸护性）
任意三组
分别当成固体不容物A
然后看一下你所选的三组是否符合题目所说的现象
也就是说
判断一下固体不容物A有没有可能是下面四组中的
任一组
你可以在四组中选三组
解释
炭能置换出氮吗/??
能的话红棕色消失....
导管的这头有气体放出吧
初三化学实验题,谢谢
1.加入硝酸钡，再加入稀硝酸，若产生白色沉淀且滴入硝酸后不溶解，则溶液中含有硫酸根离子。2.加入稀硫酸,再加入稀硝酸,若产生白色沉淀且滴入硝酸后不溶解，则溶液中含有钡离子。3.还能验证反应后是否含氢氧根离子.加入硝酸镁(硝酸铜),若产生白色沉淀,即含有氢氧根离子....
初三化学实验考试的一题,急~~!!
镁:剧烈反应,产生大量气泡,溶液仍为无色,试管壁发热 锌:反应比较剧烈,产生大量气泡,溶液仍为无色 铁:反应缓慢,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色 铜:不反应 铝:反应比较剧烈,产生大量气泡,溶液仍为无色
今年我市九年级化学实验考查题之一是“设计实验探究Zn、Fe、Cu的金属...
实验方案一：由于在金属活动顺序表中，铁、锌都在H的前面，都可以与酸发生反应，而铜不可以，所以可以选用稀硫酸；实验方案二：由于锌能与硫酸亚铁反应，说明锌在铁的前面，铜不与硫酸亚铁反应，说明铁在铜的前面．所以可以选用的另外一种药品是硫酸亚铁溶液；实验方案三：由于铁不与硫酸锌溶液反应，...
高一化学实验题
高一化学实验中的一个关键问题是，通过化学反应方程计算生成次氯酸根和氯酸根的物质的量比例。已知钙氢氧化钙Ca(OH)2的物质的量为0.25mol，最终产物为CaCl2、Ca(ClO)2和Ca(ClO3)2，其中氯离子的总量为0.37mol。根据钙与氯的原子个数比1:2，我们可以建立原子守恒方程：x（次氯酸根）+ y（氯酸...
初三化学实验题
证明是O2。验满：用带火星的木条放在集气瓶瓶口，如果木条复燃，证明O2已满。排水法：当集气瓶瓶口冒气泡时（刚开始排出的是试管中的空气，等气泡连续均匀冒出时，才是纯氧）实验室制取氧气是初级化学的一个实验，通常二氧化锰是催化剂，实验完毕后，可以用过滤法回收。向上排气法 （O2密度大于空气）...
初中化学实验题60道
2012-06-10 初中化学实验探究题的解题技巧 166 2010-09-04 问一道初中化学实验题 12 2008-06-07 求初中化学实验题、计算题(难题) 39 2012-01-02 关于初中化学实验探究题。 7 2018-12-28 如何学好初中化学实验题? 22 2017-05-12 初中化学实验探究题怎么做 5 2020-08-15 初中化学碱金属实验题?
谁能给我一些有关初三化学的实验题,要有难度的,谢谢诶
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法 （如图2所示 ），你认为改进后的优点是：。阅读题（信息给与题）1、（6分）我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银，积变又成丹砂”。这句话所指的是：①红色的硫化汞（即丹砂，化学式为HgS）在空气中灼烧生成汞和...
高一必修一化学实验经典题目解析
【 #高一# 导语】实验题一向是化学科目的重中之重,高一必修一化学实验有哪些典型题呢?下面是 整理的高一必修一化学实验经典题目解析,希望对您有所帮助。 1.下列常用实验仪器中,不能直接用于混合物的分离或提纯的是( ) A.分液漏斗 B.漏斗 C.蒸馏烧瓶 D.容量瓶 解析: A项用于分离两种互不相溶的液体;B项...
某校实验室有一批生锈的铁架台,该校九年级化学兴趣小组设计了一个铁架...
（1）1的目的是：除去铁架台表面的铁锈和杂质；（2）2中稀酸的作用是：除去砂纸打磨剩下的铁锈，化学方程式：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O （3）3中防锈的两种方法：a、充分晾干；b、刷油漆。
根据要求完成各小题.(1)①实验室用加热固体混合物的方法制备氨气的化学...
（1）①加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物得到氯化钙、氨气和水，反应的方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2 △ . 2NH3↑+CaCl2+2H2O，故答案为：2NH4Cl+Ca（OH）2 △ . 2NH3↑+CaCl2+2H2O；②A．碱石灰显碱性，不与氨气反应，可用于干燥氨气，故A正确；B．浓硫酸显酸性，与氨气反应，不可用于...
栋标附桂：[答案] 向其中加酸,不反应的是碳,有气泡,溶液变浅绿的是铁,溶液变蓝的是氧化铜
大兴安岭地区17520403235： 九年级化学实验题 - ？
栋标附桂： 1.CuO+H2SO4==CuSO4+H2O 无尾气处理装置 2.大于3.FeSO41.中CuO与溶液反应 故想到H2SO42.中a是CO还原氧化铜 反应物固体都是Cu 2中b是Cu离子进入溶液中,因此a中Cu比b中Cu多3.中有腐蚀性则为H2SO4,加入Fe后反应生成FeSO4
大兴安岭地区17520403235： 在九年级化学中如何检验有水蒸气二氧化碳氢气一氧化碳等物质,以及去除方法. 实验题中 - ？
栋标附桂：[答案] 验证时,先验证水,后验证其它 除杂时,先除去其它,后除去水 所以 待测气体→( A.硫酸铜)→( B.澄清石灰水)→(C 氢氧化钠溶液)→( D.浓硫酸)→(E.酒精灯加热氧化铜 )→( F.硫酸铜)→(G.澄清石灰水 ) 作用 若A中变蓝 证明有水蒸汽 若B中变浑浊 证明...
大兴安岭地区17520403235： 9年级化学实验题？
栋标附桂： 水,二氧化碳,是变质方法一取少量样品放入试管中再向试管加盐酸.现象如果有气泡则样品变质方法二取少样品放入试管中再滴入酚酞现象如果出现红色则样品变质Co2+2Naoh=Na2co3+H2o
大兴安岭地区17520403235： 九年级化学氧气体积约占空气体积的五分之一实验内容 - ？
栋标附桂：[答案] 用红磷 把倒立的烧杯放在水槽里,里面充满空气 在里面点燃足量红磷,然后水面会上升约1/5体积 反应为4P+5O2=点燃=2P2O5
大兴安岭地区17520403235： 某市九年级化学实验操作考查内容之一是“配制50g质量分数为4%的食盐溶液”.下列是某同学的实验过程,正确的是() - ？
栋标附桂：[选项] A. 计算需要氯化钠4g、水50g B. 将氯化钠放置到托盘天平右盘称量 C. 将氯化钠固体放入量筒中溶解 D. 用玻璃棒搅拌加快食盐溶解
大兴安岭地区17520403235： 九年级化学问题在电解水的实验中,有新物质生成吗?水发生了什么变化? - ？
栋标附桂：[答案] 有新物质生成,生成了氢气和氧气. 水发生了化学变化.
大兴安岭地区17520403235： 九年级化学问题C还原氧化铜实验中,实验开始时先通入一会儿N2的目的是? - ？
栋标附桂：[答案] 先通入一会儿N2的目的是:赶走试管中的空气,防止空气中的氧气和CO2干扰本实验,如与碳反应,如干扰后面对生成的CO2的检验
大兴安岭地区17520403235： 九年级化学做锌粒和稀硫酸反应实验时,应加入(),再加入(),观察到的现象是() - ？
栋标附桂：[答案] 做锌粒和稀硫酸反应实验时,应加入(锌粒),再加入(稀硫酸),观察到的现象是(产生大量气泡) 7.实验室制氢气的操作可运用口诀联想学习: “金属锌粒稀硫酸,两者相遇氢气现; 先加锌粒再加酸,也可用它稀盐酸; 简易装置可制氢,启普...
大兴安岭地区17520403235： 九年级化学实验题目 - ？
栋标附桂： 方法1:实验步骤 实验现象 结论 取两支试管分别加入等质量的二氧化锰,再加入不同质量的过氧化氢溶液 过氧化氢溶液多的反应较剧烈(或瞬间产生气泡多) 乙的猜想正确(过氧化氢溶液多,瞬间产生的气体多) 方法2:实验步骤 实验现象 结论 减少过氧化氢溶液的用量,重复甲、乙、丙小组的实验 胶塞没有弹飞 乙的猜想正确(过氧化氢溶液多,瞬间产生的气体多) 反思:(1)换成一容积较大的反应容器(如用烧瓶、锥形瓶等)或用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等(加入液体)(合理即可、画图合理也可) (2)腐蚀性(或氧化性、漂白性)
