文化衫的意义
文化衫=t-shirt(音译“T恤”),是一种特别的T恤! 一般是指在服装上设计一些具有特定意义的文字或图案的短袖圆领衬衫。
它是最有"文化"的一种服装,政治、民族、音乐电影、宠物卡通、潮流信息……无所不通。它最大的价值不在款式面料,而在于所承载的文化内容。
比如说是每次中国举办的的节日 都会出相应的文化衫 类如2008年奥运会的时候就有印有logo的文化衫出现 作为纪念品 进行赠送和出售
企业文化衫的作用和意义:
所谓的企业文化衫其实也就是广告衫,但是大家对于短袖T恤广告衫也有两个档次的区别。一种广告衫就是一些比较微小企业定制的文化衫或是纯粹是推销作用的T恤,无论从材质或是设计上都能让你感受到浓浓的推销的意味。但是因为现在大家对于企业品牌的形象的树立,就算是广告衫都比较讲究设计上的美观和面料的档次,所以现在这类广告衫反而更多了。
企业文化衫的作用其实不言而喻肯定对企业的品牌推广起到不可磨灭的作用,这类广告衫在服务行业或是餐饮行业是最参见的。还有一些小型的私人企业最常见,例如一些早教机构或是教育、语言机构等,在街边活动的时候常会看到他们创作公司的文化衫。
试想一下你在街上看到看到这些地推人员的时候,你的感觉和映象是什么,是不是眼球会一下呗这些统一着装的人给吸引住,会无意识的多看几眼他们,这是你可能就知道这群人是什么公司的人想要推销什么活动。
另外一方面是不是会觉得这些统一着工作服的人看起来比价正规,感觉是一个正规公司的员工,给人更可爱的感觉,并且也有相关数据表明有穿这类统一广告衫的员工在搞活动的时候邀请路人参加活动会比没穿广告衫的人成功率高很多,其实这不难理解,如果街上随便穿生活装的人邀请你扫码参加活动你是不是会下意识的拒绝,有自然的警觉性。穿了广告文化衫至少会让人觉得这应该是一家正规的商家和公司搞的活动。
从上面这个案例是不是就很好的说明的企业文化衫的作用。
下面我们来看看一款具体的企业文化衫T恤,看看不同设计的企业文化衫的都有什么作用。
像下面这几款企业文化衫都是餐饮服务行业味道广告衫,看到这些广告衫给你的直观感受是什么,是不是觉得这样的广告衫居然还挺好看的,而且还挺有创意的,是不是很容易留下深刻的印象,其实广告衫和企业文化衫和品牌形象之间的作用是相辅相成的。
比如说一位食客进入到这家店用餐,和他们有正面接触的就是餐厅里面的服务员,他们可能会因为这家店好看有创意的广告文化衫而对这家店有深刻的印象,也就是通过广告衫记住了这家店。也可能是因为这个店记住了这家店的文化衫,这时会让人想到这家店的文化衫都是这样的,都非常好看有特色有品位,而且不同广告衫的图案设计会让客户有不同的记忆点,加深对这家店里面最有特色的事物的印象。
例如这款文化衫你是不是一下就知道这家店就是做湘菜的,湘菜是他们最大的特色。
而这件广告衫就更有个性了,一看就知道是比较迎合有个性的年轻人的一家店,让人知道了他们家最好喝的就它们的冰咖啡,肯定是比价有调调的店铺。
而这件广告衫给你留下最深刻的印象是什么一定是那个红红的番茄吧!没错这家店最有特色的菜品就是他们的番茄酸汤鱼。
如果穿的不是自己的风格,
做起事来自己也会感到不自然。
我推荐你JackJones的服装,
基本上是休闲、雅痞,
风格属于随意,不拘于传统,
适合年轻人穿。
在我看来,现在的社会教师也不用70、80年代时候,
西服,西裤,或者中山装,
完全可以随意一些,也可以与学生拉近距离。
JackJones基本上是牛仔裤与衬衫的搭配,
看看你喜不喜欢
一、教师服饰最大的功能是增强对学生的感染力
在人类文明史上,服装的发展一直带有它的社会功能,它是个人生活方式、价值观念的一种表达方式。美国著名形象设计大师罗伯特•庞德说:“服装是视觉工具,你能用它达到你的目的,你的整体展示----服装、身体、面目、态度为你打开凯旋、胜利之门,你的出现向世界传递你的权威、可信度、被喜爱度。”[1]中国有句俗话:人靠衣装马靠鞍,说的就是服装对人的重要性。尽管说不应以貌取人,不应仅仅凭衣着来评判一个人,但关于人的形象调查的结果表明,76%的人依然容易从衣着来评价一个人,并由此决定对其所采取相应的交往态度。
服装是强烈、显著的信号,它向社会提供有关一个人的大量信息。服装是有利于沟通的工具,它用非语言表达的方式推进了人与人之间的顺利交流。美国形象大师乔恩•莫利经过26年对服装与人的行为和态度的相关度的研究发现,一个人的着装影响着外界对待他的态度。
就教育场景而言,教师服饰与学生发展并不是无关的,相反,学生对待教师的态度、师生关系的状态与教师服饰是相关的。我曾经对小学生、初中生和高中生对教师衣着、发型等与教师外在形象有关态度的调查,发现小学中高年级的学生开始在教师背后议论教师的衣着、发型,初中生中有59%的学生关注过教师的服饰,高中生关注教师服饰的比例则明显上升,达到了86%。学生对教师的喜爱度不仅仅取决于教师的教学能力、知识渊博,而且与教师的服饰所反映的外在形象明显相关。1972年,心理学家凯利教授发现,在高中女生的友谊中,穿衣是最重要的,其次是个性,再次是共同兴趣。初中生和高中生不仅注重自己的服装,而且在意老师和同学的服饰。
教师服饰最大的功能不是通过衣着把自己打扮得漂亮,而是提高教师的自信魅力,增强对学生的影响力和感染力。有调查研究表明,60%的人认为得体漂亮的服装能够增强自己的自信。服装美的首要目的不是为了漂亮,而是为了增强自信,因为一个人的服装不仅影响了别人对他的态度,也影响了这个人对待自己的态度。
一般来说,不同的教师服装和打扮往往能够给学生呈现出不同的信息,并对学生产生不同的情感反映。第一,教师衣着能够反映出教师个人的生活习惯、生活方式,以及自信的精神。衣着整洁、样式简洁、色彩搭配合理、每天更换衬衣,往往反映了一个教师做事有序、行为处事简洁明快和干练,注重卫生和健康等良好的生活习惯。衣着样式复杂服装的人,总是给人一种办事不利索、累赘的感觉;衣着色彩搭配反差交大的人,往往会使人有不协调、易变、难以沟通的感受。第 二,衣着是教师个人的情绪情感、兴趣爱好以及性格特征的外部符号,而教师的情绪情感状态又感染着学生在教育活动过程的心理状态。第三,衣着不仅反映了教师在教育活动中的角色差异,而且衣着本身可能影响教学效果。体育教师的运动装显示出健康的美、运动的美。如果一个体育教师给学生上体育课时,西装革履,显然是与教师专业角色不适应的。如果语文教师在上“红军长征”一课时,身着红军的衣装,打扮成红军战士的模样,一定会引起学生的新鲜感,激发学生学习的兴趣。只可惜我们教师的教学设计中极少考虑服装的作用。
二、教师服装的细节
一般来说,教师的服装应简洁而庄重、明快而得体,符合教师职业规范。但教师服饰中的许多细节则影响着学生对待教师的态度。在教育场景中,教师服装中的哪些细节是必须关注的?
一是教师服装上的文字和图案信息。衣着传递的信息应该永远是积极的,与自己的风格相统一的宣言。服装上的文字和图案对服装具有装饰作用。所谓文化衫,就是在服装上设计一些具有特定意义的文字或图案。一般来说,人们对服装上的汉字意义是比较注意的,但越来越多的外文词语出现在服装上后,许多人是不注意的,如“Tool”、“kiss me”、“l love you ”等文字若出现在服装上时,千万要弄懂其涵义,否则会出麻烦,李湘的“荡妇衫”的教训就在于忽视了服装上外文信息的涵义。尤其是年轻教师在服装的购买上,千万要注意。我建议,如果你要购买文化衫,一定不要忽视这一细节。
二是教师服装的款式。我觉得在学校生活中,教师的服装应该完整,不应随意暴露身体的某些隐私部位。衣不蔽体,不符合教师的职业角色,露脐装、性感装都不适合在学校中穿戴。男教师夏天不应穿西装短裤上课。
三是教师服装的结构完整。衣服的破损、纽扣的缺少、内衣外露等是极易忽略的细节。教师在着装时,要及时更换破损衣服,要检查纽扣是否完整,要保证衬衣或内衣不暴露在背后开衩的外套之外。
四是服装的洁净。明显的油污、如衣服上有块状的黑点、领带上有明显的污渍、领袖和袖口的污点和破损,都有损教师的外在形象。
五是服装的颜色。教师的服装因尽量做到明快艳丽而不夸张、色彩搭配合理。服装的颜色要考虑自己面部皮肤的黑白。尽量少穿冷色系的服装,因为灰色系和冷色系服装不能给学生振奋的感觉。与衣服相搭配的装饰品不应过多,或过于复杂、庞大。女教师带着过大的披肩,相反不能发挥点缀的装饰作用。男教师带着粗大的项链,难以使学生产生亲切感。
三、魔鬼藏在细节中:教师服装之外的形象细节
美国形象设计师戈力克在他的《男人的极致风格》中比喻说:“你即使穿着2000美金一套的阿玛尼西服,穿着200美金的意大利鞋,但是你的鼻毛从鼻孔里伸出来了,你最好还是去穿一套沃尔玛的西服!”鼻毛、头皮屑、灰指甲、胸毛、体臭味是影响教师外在形象的魔鬼,正是这些魔鬼损伤了你作为教师关注形象细节,追求生活品位的气质。作为教师,外在形象在服装之外还有许多细节上需要关注的。
一是毛发的打理。首先是头发的打理。教师是否烫头发、是否染发,采用什么样的发型和发式,并不重要。重要的是头发要做到不凌乱、干净,保证没有头皮屑落在肩上;男教师应勤理发。其次是体毛的打理。男教师的胸毛不应外露。无论男女教师,腋毛也应做到不外露,不要穿容易暴露腋毛的短袖衫或无袖衫;勤剪理鼻毛,保证鼻毛不外露。
二是体味的打理。有一次我做完讲座,有位男教师凑过来向我提问和攀谈,一种浓烈的口臭味扑鼻而来,令人好不舒服。就那末几分钟,我感觉时间好长好长,出于礼节,不好掩鼻。我想,这样的老师,学生还愿意向他请教知识问题么?体味即品位啊!淡淡的清香也许是谁也不会拒绝的。
一、教师服饰最大的功能是增强对学生的感染力
在人类文明史上,服装的发展一直带有它的社会功能,它是个人生活方式、价值观念的一种表达方式。美国著名形象设计大师罗伯特•庞德说:“服装是视觉工具,你能用它达到你的目的,你的整体展示----服装、身体、面目、态度为你打开凯旋、胜利之门,你的出现向世界传递你的权威、可信度、被喜爱度。”[1]中国有句俗话:人靠衣装马靠鞍,说的就是服装对人的重要性。尽管说不应以貌取人,不应仅仅凭衣着来评判一个人,但关于人的形象调查的结果表明,76%的人依然容易从衣着来评价一个人,并由此决定对其所采取相应的交往态度。
服装是强烈、显著的信号,它向社会提供有关一个人的大量信息。服装是有利于沟通的工具,它用非语言表达的方式推进了人与人之间的顺利交流。美国形象大师乔恩•莫利经过26年对服装与人的行为和态度的相关度的研究发现,一个人的着装影响着外界对待他的态度。
就教育场景而言,教师服饰与学生发展并不是无关的,相反,学生对待教师的态度、师生关系的状态与教师服饰是相关的。我曾经对小学生、初中生和高中生对教师衣着、发型等与教师外在形象有关态度的调查,发现小学中高年级的学生开始在教师背后议论教师的衣着、发型,初中生中有59%的学生关注过教师的服饰,高中生关注教师服饰的比例则明显上升,达到了86%。学生对教师的喜爱度不仅仅取决于教师的教学能力、知识渊博,而且与教师的服饰所反映的外在形象明显相关。1972年,心理学家凯利教授发现,在高中女生的友谊中,穿衣是最重要的,其次是个性,再次是共同兴趣。初中生和高中生不仅注重自己的服装,而且在意老师和同学的服饰。
教师服饰最大的功能不是通过衣着把自己打扮得漂亮,而是提高教师的自信魅力,增强对学生的影响力和感染力。有调查研究表明,60%的人认为得体漂亮的服装能够增强自己的自信。服装美的首要目的不是为了漂亮,而是为了增强自信,因为一个人的服装不仅影响了别人对他的态度,也影响了这个人对待自己的态度。
一般来说,不同的教师服装和打扮往往能够给学生呈现出不同的信息,并对学生产生不同的情感反映。第一,教师衣着能够反映出教师个人的生活习惯、生活方式,以及自信的精神。衣着整洁、样式简洁、色彩搭配合理、每天更换衬衣,往往反映了一个教师做事有序、行为处事简洁明快和干练,注重卫生和健康等良好的生活习惯。衣着样式复杂服装的人,总是给人一种办事不利索、累赘的感觉;衣着色彩搭配反差交大的人,往往会使人有不协调、易变、难以沟通的感受。第 二,衣着是教师个人的情绪情感、兴趣爱好以及性格特征的外部符号,而教师的情绪情感状态又感染着学生在教育活动过程的心理状态。第三,衣着不仅反映了教师在教育活动中的角色差异,而且衣着本身可能影响教学效果。体育教师的运动装显示出健康的美、运动的美。如果一个体育教师给学生上体育课时,西装革履,显然是与教师专业角色不适应的。如果语文教师在上“红军长征”一课时,身着红军的衣装,打扮成红军战士的模样,一定会引起学生的新鲜感,激发学生学习的兴趣。只可惜我们教师的教学设计中极少考虑服装的作用。
二、教师服装的细节
一般来说,教师的服装应简洁而庄重、明快而得体,符合教师职业规范。但教师服饰中的许多细节则影响着学生对待教师的态度。在教育场景中,教师服装中的哪些细节是必须关注的?
一是教师服装上的文字和图案信息。衣着传递的信息应该永远是积极的,与自己的风格相统一的宣言。服装上的文字和图案对服装具有装饰作用。所谓文化衫,就是在服装上设计一些具有特定意义的文字或图案。一般来说,人们对服装上的汉字意义是比较注意的,但越来越多的外文词语出现在服装上后,许多人是不注意的,如“Tool”、“kiss me”、“l love you ”等文字若出现在服装上时,千万要弄懂其涵义,否则会出麻烦,李湘的“荡妇衫”的教训就在于忽视了服装上外文信息的涵义。尤其是年轻教师在服装的购买上,千万要注意。我建议,如果你要购买文化衫,一定不要忽视这一细节。
二是教师服装的款式。我觉得在学校生活中,教师的服装应该完整,不应随意暴露身体的某些隐私部位。衣不蔽体,不符合教师的职业角色,露脐装、性感装都不适合在学校中穿戴。男教师夏天不应穿西装短裤上课。
三是教师服装的结构完整。衣服的破损、纽扣的缺少、内衣外露等是极易忽略的细节。教师在着装时,要及时更换破损衣服,要检查纽扣是否完整,要保证衬衣或内衣不暴露在背后开衩的外套之外。
四是服装的洁净。明显的油污、如衣服上有块状的黑点、领带上有明显的污渍、领袖和袖口的污点和破损,都有损教师的外在形象。
五是服装的颜色。教师的服装因尽量做到明快艳丽而不夸张、色彩搭配合理。服装的颜色要考虑自己面部皮肤的黑白。尽量少穿冷色系的服装,因为灰色系和冷色系服装不能给学生振奋的感觉。与衣服相搭配的装饰品不应过多,或过于复杂、庞大。女教师带着过大的披肩,相反不能发挥点缀的装饰作用。男教师带着粗大的项链,难以使学生产生亲切感。
三、魔鬼藏在细节中:教师服装之外的形象细节
美国形象设计师戈力克在他的《男人的极致风格》中比喻说:“你即使穿着2000美金一套的阿玛尼西服,穿着200美金的意大利鞋,但是你的鼻毛从鼻孔里伸出来了,你最好还是去穿一套沃尔玛的西服!”鼻毛、头皮屑、灰指甲、胸毛、体臭味是影响教师外在形象的魔鬼,正是这些魔鬼损伤了你作为教师关注形象细节,追求生活品位的气质。作为教师,外在形象在服装之外还有许多细节上需要关注的。
一是毛发的打理。首先是头发的打理。教师是否烫头发、是否染发,采用什么样的发型和发式,并不重要。重要的是头发要做到不凌乱、干净,保证没有头皮屑落在肩上;男教师应勤理发。其次是体毛的打理。男教师的胸毛不应外露。无论男女教师,腋毛也应做到不外露,不要穿容易暴露腋毛的短袖衫或无袖衫;勤剪理鼻毛,保证鼻毛不外露。
二是体味的打理。有一次我做完讲座,有位男教师凑过来向我提问和攀谈,一种浓烈的口臭味扑鼻而来,令人好不舒服。就那末几分钟,我感觉时间好长好长,出于礼节,不好掩鼻。我想,这样的老师,学生还愿意向他请教知识问题么?体味即品位啊!淡淡的清香也许是谁也不会拒绝的。
文化衫上一般会有具有浓郁文化气息的文字或图案,而T恤衫上则不拘一格。
文化衫=t-shirt(音译“T恤”),是一种特别的T恤!
一般是指在服装上设计一些具有特定意义的文字或图案的短袖圆领衬衫。
它是最有"文化"的一种服装,政治、民族、音乐电影、宠物卡通、潮流信息……无所不通。它最大的价值不在款式面料,而在于所承载的文化内容。
比如说是每次中国举办的的节日
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类如2008年奥运会的时候就有印有logo的文化衫出现
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公司文化衫是干嘛用的
公司文化衫是干嘛用的3 一、文化衫的起源 上个世纪80年代,文化衫在中国慢慢兴起,对于经历过那个年代的人来说,文化衫对他们有一种非常重要的意义。文化衫不仅宣传企业文化或者精神,也有可能用来“打广告”。一些商人发现了文化衫中所蕴含的广告价值,在文化衫上印制他们所销售的产品,不过在当时还...
文化衫是什么意思
四、文化衫的社会意义 文化衫不仅是一种服装,更是一种社会文化的反映。它记录了时代的变迁,反映了社会的价值观和文化趋势。通过穿着文化衫,人们可以表达自己的观点、态度和情感,同时也能够参与社会文化的交流和对话。综上所述,文化衫是一种融合文化与时尚的服装,它不仅仅满足人们的穿衣需求,更成为...
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什么是文化衫
文化衫概念:文化衫,是国人对展示具有特定含义服装特别是圆领T恤衫的称呼,把穿在身上的衣服变成文化,美其名曰“文化衫”。这个称呼准确自然地表达出“文化衫”这个特殊的服装形式的特点。文化衫上的图案都是穿衣者自己选定然后加工印在衣服上的,所以就DIY定制。文化衫是穿着者对个人生活喜好与信仰的...
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内涵丰富,主要体现团队或者某个文化的特色,是内在文化的外在体现。
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在经过这些年的不断发展,很多企业都会在品牌宣传上面不断的投入资金。不管是大型的跨国企业还是小型企业,对于品牌宣传一直是非常重视的。最为常见的品牌宣传手段就是进行一些广告宣传和户外推广。之所以企业文化衫会所当其中,其中就为重要的一个点就是文化衫的独特属性。文化衫定制的品牌广告不像其他广告...
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什么是广告衫?
广告衫,顾名思义就是以宣传推广为目的的服装定制,广告衫的商业性比较强。大部分企业的广告衫都会在衣服上面印制企业logo,网站,宣传方式,甚至是二维码。这些都是为了能让客户第一时间了解到企业文化,减少沟通层级,增加客户与企业之间的商业粘度。所以需要在广告衫上面突显出自身的品牌文化,广告衫正常...
康芸因普: 企业文化对内及对外公众的展现. 加强企业凝聚力. 去除企业员工的个人性,加强集体团队意识.
沧州市17834701088: 文化衫与体恤衫有什么区别?
康芸因普: 1.文化衫的前面有文化性的标志,例如:一些有意义或为了宣传作的图片或文字、、、 而一般的体衫没有,有的也不具有一定的意义. 2.文化衫的制作有发布是为了一定的目的,而体恤只是衣服的一种形式,制做只为售卖.
沧州市17834701088: 文化衫与T恤衫的区别是什么? - ?
康芸因普: 文化衫上一般会有具有浓郁文化气息的文字或图案,而T恤衫上则不拘一格.
沧州市17834701088: 为什么文化衫是T恤的谐音??
康芸因普: 文化衫=t-shirt(音译“T恤”),是一种特别的T恤! 一般是指在服装上设计一些具有特定意义的文字或图案的短袖圆领衬衫.这种衣服大都体现穿衣者的独特气质与个性. T恤成为了自我表达甚至宣传的媒介,展示的图案包罗万有,可以是文字、图画甚至是照片,因此也被称作“文化衫”. 它不仅仅是一件好看的衣服,更是穿着者对个人生活喜好与信仰的一种自由表达. 以上复制百度百科,祝你好运~
沧州市17834701088: 文化衫和广告衫有什么不同之处么??
康芸因普: 文化衫就是将具有特殊意义的图案、标识、文化等设计在白色衬衫上,达到一定的宣传效果,一般多用于公益活动及广告宣传等.广告衫是将一些广告标语或图案印刷在文化衫上,达到宣传效果,所以,在某种意义上讲,文化衫就是广告衫. 现在是文化衫比较流行的年代,很多比较时尚的青年将一些文字写在文化衫上,比如“自由、平等、人权”、“自由才是活着的唯一信念”、“你给我快点,我要抱抱”等等诸如次了的文字,文化衫已经成为另一种时尚、美感的体现方式.几乎每个实现青年,爱美女士都有一件或是两件这样的文化衫,仿佛没有这样的服装就是与时尚脱节. 城市时间生产文化衫选择的面料多为棉材料,穿着舒适,吸汗,不会对皮肤造成伤害,图形美观.
沧州市17834701088: 请问 文化衫就是套头衫吗??
康芸因普: 文化衫,英文为T-shirt(音译“T恤”)一般是指在服装上设计一些具有特定意义的文字或图案的短袖圆领衬衫.一般来说,人们对服装上的汉字意义是比较注意的,但越来越多的外文词语出现在服装上后,许多人是不注意的,如“Tool”、“...
沧州市17834701088: 什么是文化衫呀?和T恤有什么区别吗? - ?
康芸因普: 文化衫就是可以自己定义衣服上的元素来来切合某人的想法 T恤只是单纯的指衣服的款式 据我了解 闯创网的UVT文化衫挺好 质量好而且实惠
沧州市17834701088: 文化衫是什么东东??
康芸因普: 是一种特别的T恤! 一般是指在服装上设计一些具有特定意义的文字或图案的短袖圆领衬衫.
沧州市17834701088: polo衫定做和文化衫定做有什么区别? - ?
康芸因普: 文化衫的定义要广一些,包括各种衫,比如圆领衫(圆领t恤)、POLO衫(翻领t恤)、V领,立领等.根据用途不同文化衫,又可以称为广告衫(印制广告宣传内容)、班服(班集体定制,印有纪念意义的图案)、团体服(企事业团体使用的)....
沧州市17834701088: 人们为什么喜欢宽松的文化衫 - ?
康芸因普: 文化衫,是夏季穿着比较多的,对于大多数人来说,宽松点的文化衫,穿着更舒适.当然,有的材质比如莫代尔的,可能穿的紧身点更有型.