历史历史高手请进!

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郑武公十四年（前757年），武姜生寤生，是为郑庄公。郑武公十七年（前754年），又生少子叔段。因寤生出生时难产，所以姜氏不喜欢他，而宠爱他的弟弟叔段。
郑武公二十七年（公元前744年），郑武公病重，武姜在武公面前说叔段贤明，想立段为太子，武公未答应。前774年，武公病逝，寤生继承君位，是为郑庄公。郑庄公元年（前743年），武姜请求制地（今郑州市荥阳东北[3] ）作为叔段封邑。郑庄公说：“那里不行，因为制邑地势险要，是关系国家安危的军事要地。”武姜改而威逼郑庄公把京（今郑州市荥阳东南[3] ）封给叔段。京乃郑国大邑，城垣高大，人口众多，且物产丰富，郑庄公心里不肯，但碍于母亲请求，也只好答应。大夫祭仲进谏道：“京邑比都城还要大，不可作为庶弟的封邑。”郑庄公说：“这是母亲姜氏的要求，我不能不听啊！”叔段到了京，整顿军备，与他的母亲武姜阴谋袭击郑都。郑庄公深知自己继位母亲大为不悦，对姜氏与叔段企图夺权的阴谋也清清楚楚，但他却不动声色。叔段在京城的反常举动引起了人们议论，大夫祭仲又对庄公说：“凡属都邑，城垣的周围超过三百丈，就是国家的祸害。所以先王之制规定，封邑大的不超过国都三分之一中等的不超过五分之一，小的不超过九分之一，现在京城不合法度，您怎么能容忍呢？”郑庄公很无奈的说：“姜氏欲之，焉辟害？”意思是姜氏要这样，我哪里能避开这个灾祸呢？祭仲说：“姜氏哪有满足的时候？不如及早给叔段安置个地方，不要让他再发展蔓延。一经蔓延就难于对付了。蔓延的野草尚且难除，何况是您受宠的兄弟呢？”郑庄公说：“多行不义必自毙，先等等看吧。”郑庄公二十二年（前722），叔段果然袭击了郑都，武姜做内应。郑庄公派军攻打叔段，京城的人们都背叛了叔段，叔段面对无奈逃跑到鄢，鄢邑的百姓溃逃了。叔段不得已逃亡到共国 是他吗？？？？

1998年的东南亚金融危机
1998年我国长江特大洪水
1998年我国修正的《森林法》
1998年5月印尼暴徒劫掳当地华人华侨事件
1998年6月16日我国首例电脑骇客事件发生
1998年8月7日,美国驻肯尼亚和坦桑尼亚大使馆几乎同时发生炸弹爆炸事件,大使馆被炸成一片废墟,共有258人被炸死,包括美国驻肯尼亚大使在内的约5000多人受伤
1998年日本防卫厅长官久间章生率团访问中国。
1998年12月, 美国发动了对伊拉克的空中打击

俄通社-塔斯社评出1998年十大国际事件：
1、全球性的金融危机。这场危机始于亚洲，而后蔓延
至整个世界， 严重损害了包括俄罗斯在内的许多国家的经
济状况， 这促使一些主要的工业大国考虑改革始建于二战
后的国际金融体制。

2、联合国与伊拉克发生冲突。美国和英国打击巴格达
的军事行动使冲突达到极点。

3、白宫的性丑闻。其结果使克林顿成为美国历史上第
二位经众议院通过弹程序，近130年来第一位弹劾案被递交
美国参议院讨论的总统。

4、科索沃塞族地区局势激化。阿族分离主义分子和塞
尔维亚安全部队在这里展开激战。

5、第一批国际空间站的构件发射升空。有俄罗斯和其
他国家参与的宇宙开发新阶段业已开始。

6、智利前独裁者皮诺切特在伦敦被捕。由此在欧洲和
拉丁美洲国家间就独裁者们的命运和民主国家的权利引 发
了一场激烈辩论。

7、印度和巴基斯坦展开核试验。此举激化了监督核武
器扩散的问题。

8、中美洲国家被“米奇”飓风袭击。这场飓风使3 万
余人丧生，300多万人流离失所。

9、以科尔为首的基督教民主联盟结束长达16载的执政
历程，由施罗德领导的社民党和绿党联盟上台。

10、苏哈托总统辞职。 此举大大激化了印度尼西亚的
社会政治局势。

1998年国内电脑界十件大事
1 信息产业部成立
1998年3月9日，全国人大正式批准在邮电部和电子工业部的基础上组建信息产业部.1998年3月31日，中华人民共和国信息产业部正式挂牌。吴基传任首任部长.信息产业部的成立，对于振兴我国的信息产业，合理配置行业资源，具有特别重要的意义。
2 中国开始重视“千年虫问题”
1998年8月14日，国务院办公厅发出通知，要求各地区、各部门必须限时解决计算机千年虫问题。通知要求各地区、各部门要力争在1998年底以前，最迟在1999年3月底以前，完成本地区、本部门计算机系统的修改工作，并在1999年9月底前完成计算机修改后的测试与调试工作。信息产业部于1998年9月3日～5日，为各部门各行业的信息技术主管举办了“计算机2000年问题首期技术培训班”。各省市纷纷按照国务院通知精神，加快解决2000年问题。
3 联想第100万台电脑下线
1998年5月6日下午15时15分，第100万台联想电脑在北京上地生产基地走下生产线。全国人大副委员长周光召亲手将第100万台电脑赠送给英特尔董事长葛洛夫。 据IDC最新统计，联想电脑在亚太地区PC市场中排名第三名，是迄今为止中国公司在计算机领域取得的最好成绩。
4 银河—Ⅲ并行巨型机研制成功
1998年6月19日，由国防科技大学计算机研究所研制的银河—Ⅲ并行巨型计算机在京通过国家鉴定。它标志着我国银河系统高性能巨型机研制技术又实现了新的突破，运算速度每秒达到百亿次，掌握了更高量级计算机的关键技术，具备了研制更高性能巨型机的能力。它是我国高科技领域取得的又一重大成果。
5 IT巨头频访中国1998年是中国接待IT巨头最多的一年。
1998年9月10日，IBM董事长兼首席执行总裁郭士纳第19次来到中国；1998年10月29日～31日，英特尔公司总裁兼首席执行官贝瑞特访问中国；而CA公司总裁王嘉廉对中国更是情有独钟，于1998年5月、7月、11月三次踏上中国的土地。此外，Dell公司总裁戴尔，ORACLE总裁埃里森在1998年都来到了中国。IT巨头频访中国，突出表明中国正成为世界级的电脑大市场。
6 联想注资金山
1998年8月12日，联想集团和金山软件公司联合宣布，联想集团正式投资金山软件公司，以900万美元(其中现金450万美元)取得金山公司30％的股权。
7 四通利方购并美国华渊
1998年12月1日，四通利方宣布成功并购美国华渊生活资讯网(SinaNET)，并在互联网上建立了全新品牌的华人网站——“新浪网”(SINA)。并购后，“新浪网”成为最大的华人网站，这也是首例大陆IT业界公司兼并海外同行企业案。
8 CIH病毒肆虐中国大陆
1998年8月31日，国家公安部就“及时防杀CIH病毒”向全国发出通报。中央电视台也在黄金时间播出了严加防范CIH病毒的消息。 CIH病毒打破了“Windows病毒不可怕”的旧有观念，宣告了Windows病毒时代的来临。
9 英特尔和微软成立中国研究机构
1998年11月5日，微软公司宣布，微软中国研究院在北京正式成立，这是微软公司在海外开设的第二家基础性科研机构，微软将为此投资8000万美元。在此之前的1998年5月5日，英特尔宣布投资5000万美元成立中国研究中心。 英特尔和微软相继在中国成立研究机构，充分表明国际大公司长期扎根中国的决心。
10 中科院改组计算所
1998年9月29日，中科院决定改组计算所。改组后的计算所将挂出两块牌子：一是中科院计算所，二是联想集团中央研究所。新计算所目标是争取在五年左右达到计算机科学和技术研究机构的国际一流水平。据悉，计算所的改组已基本完成。计算所的改组，标志着计算所这家中国计算机界最权威的研究机构，开始步入“产、学、研”相结合的新轨道。计算所的改组，对国内其他研究所的改革具有很好的示范作用

对于历史，我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说，平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住，浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。更重要的是，他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。这是学习历史的最重要的方法。在他的指导下，高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑，高二时我开始偷懒了，不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时，我才发现自己是多么愚蠢。高一的知识由于有扎实的基本功，我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。�

高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠死记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。�

在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。分析异同点也很简单，无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。有的书上说，要把历史学成“立体”的。我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。�

其次，做题当然也很重要。做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。现在的历史题，单纯考知识本身的已经很少了。往往都是考你对某一事件的分析。这就需要用到读书时积累的那套功夫，此外也有一些技巧。例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。只要是有关于这几方面的选项，一般来说就是正确的。再如“直接”与“间接”这样的问题，在我看来，其实也很简单。答“直接”时，你就让头脑变简单些，一开始想到什么就是什么，完全不必拐什么弯。除了“直接”之外的就都可放心地归入“间接”那部分去了。�

至于问答题，则更需要你的思考与分析能力。不要指望考卷上的题目是你曾经见过的，更不必费心去背某道题，只要掌握了方法，问答题也是很好解决的。首先是分析。通过回想老师在讲这部分内容时的介绍，尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多，只要你觉得有道理的，都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥，要有创新，有自己的观点”，所以你就要尽可能地多想一些。�

其次是表达。最好是分条阐述，一点写一两行，不必太嗦，关键是把要点写出，因为评卷时也是按点给分的，写得太多，一个要点绕了好几个弯才讲完，不仅会喧宾夺主，使老师因找不到要点而扣分，还会浪费许多时间，以致来不及做完考卷。在分条时也有一个技巧，即根据所给的分数决定要分几条。一般一个要点是两到三分，如果一道题是八分，那么很可能它的要点就有四个。用这种方法可以有效地减少漏答的可能，即使你实在想不出还要答些什么，也要尽可能写满那个推算出的条数。同时，还要注意序列号的安排。大点小点用不同的序列号标出，就会显得层次分明，逻辑性强，这样也就不容易丢分。最后，字迹一定要工整。想想看，一个老师要在那么短的时间内改完那么多的试卷，如果字迹潦草，有哪个阅卷老师会有好心情给你高分呢？�

最后，多与老师同学交流对学习历史也很有帮助。一个人无论怎样细心都会有疏忽的地方，通过与同学交流笔记、与老师探讨习题，往往会有许多意想不到的收获。也可读一读像《历史学习》这样的杂志，了解一些课本上没有的东西，提高自己思维的深度和广度，对解题很有帮助。到高三下学期的时候，要争取每天都花一至两个小时在历史上。因为历史有一个特点，容易忘。今天记得滚瓜烂熟的东西很可能第二天就忘得一干二净了。所以复习历史更要注意计划性。除了跟上老师的复习进度外，自己还应有自己的计划，给自己定一个时间表，哪段时间复习哪段内容，注意科学合理，确保能够按时完成。可以双条线同时进行。一条是老师的，一条是你自己的。例如老师在复习世界史，你掌握好世界史的同时，还可再看看中国史。不仅记住了更多的内容，还有利于进行中外比较，使自己对高中三年的历史知识有一个总体上的把握，效果要比单独复习世界史好上几倍。另外，专题复习也很重要。可以帮助你掌握好历史线索，可以深入地研究一些历史规律之类的东西，增加自己思考的深度和广度。其实，历史是一门很有意思的科目，不用担心学不好它，只要肯用心，掌握方法之后，历史会变得很简单了。

如何学好历史 这是一个很有趣的问题,这个问题的背后含意是,把历史学好很重要,所以我想知道学历史有没有什0方法,可以让我比别人学的更好关於这个问题,我先不回答,我先换一个方法来说,老师先问两个问题第一个『学历史有什0用 』,第二个『什0样的人可以学好历史』,我们先从这两个根本问题来谈.
历史这门学科有什0用我们先从古人学历史的原因来看看,在古代中国社会,学习历史是士人求学过程必经的过程,读书人学历史,最重「鉴往知来」,尤其是皇帝,读史书是小皇帝从小必修的功课,为什0 因为古代的人普遍相信,历史中提供的经验有助於统治者处理政事,也是教人做人做事的材料,从孔老夫子开始,他就用周朝的历史书『尚书』来教他的学生,他自己也写历史书--『春秋』,他很用心的用道德标准挑选了一些史事,根据孔夫子的想法,他认为好的史家要『直书』,不管好或坏的事都要写下来,好事夸赞他坏事要批评他,目的是什0 为了让后世的子弟学习,也因此古代的中国人都很重视自己死后的历史评价.读书人也会为了教育的目的编写史书,著名的编年史书『资治通鉴』就是宋代的大臣们写给皇帝的教科书,这本教科书古代皇帝几乎都要读.
好,老师说了半天,或许你现在就会开始想,那我们现在的人学历史作什0 要学习做人做事的道理吗 或者是从事政治吗要学会做人做事的道理那有上过公民课就可以了,况且我长大以后要做张忠谋赚大钱,我也不从政,那我们学历史干嘛如果我们从结果论来看问题,的确是这样子.可是,这就忽略了学问的特性,思考方式也太简单.世界上所有的学问研究到高深的地方几乎都不是实用的,举个例子,我们国小毕业的数学程度就足以应付日常生活所需,从这个角度来看,我们高中学的数学,甚至物理,化学甚至大学的科目不都没用了吗 那我们为何还学其实,这是因为我们要学习的东西深度不同.举个例子来说,我们都曾经坐过车,坐车很容易,但是设计一辆车很难,这背后有许多复杂的思维方式,大学教的就是要你设计一辆车,因此我们在高中阶段就开始用这些科目训练人的思维,目的是帮助你处理比较复杂的事物,我们需要这种学习历程,因为这是成为科学家必经的思维训练.
历史这门科目也是训练我们的思维的一种方式,目的是什0 为了应付现代人复杂的社会与生活环境,成为解决人文社会问题的专家.古代人的学历史,其实是他们认为历史这门学科可以当作是思维的训练,他们选择有关做人做事道德的题材,有关政治的题材,目的是希望训练出道德高的政治家.但是现在的人要求的更多,我们要从历史思维理训练得不止是政治家,还有经济学家,社会学家,艺术家等…..具备人文社会科学思维的现代人,高中阶段选择的历史题材比国中更宽广,学的也更多,从古到今,学贯中西,题材有政治,经济,文化,社会….包山包海内容实在很多,老师刚刚说了半天古人为何要学习历史,其实想要说的是,古人其实是选择了历史的一小部分,用来训练古人的思维,我们现在人要选择的题材的更多,目的也是用来训练你们的思维.
还有,历史这门学科属於人文社会科学,所以它还有另一个功用,就是培养人的人文素养,所以历史课里面一定有文化史,尤其是要念社会组的学生,高三都要修文化史,是因为我们希望你们人文素养要比自然组的学生还要高.
好,现在我们知道高中教历史的原因了,那什0样的人可以把历史学好 答案很简单,就是具备历史思维的人.那要怎0增进历史思维呢简而言之,是你的『深度』要增加,当我们说思维的时候,表示你要常常思考,因为这样才会有「思维」会出现,那什0东西可以增进人的思考孔夫子曾说过:「博学,审问,慎思,明辨,笃行」就是这五种功夫可以增进你的思考,简单的说,就是你阅读的功夫要做的好,多读书,要多问问题把问题的症结搞懂,谨慎的思考问题,分辨问题意识所在,把所学谨慎的验证实行它.或许有人还会问,老师,我当然知道要读书的第一步就是要多读书,但是我现在上高二了, 这样还来得及吗当然来得及,读书只恨不开始,只要开始了都不嫌晚,如果要节省功夫,老师可以直接推荐你好书啊!那更快可以增进阅读的成效.在研读历史这们学问上,多读史书是第一道功夫,尤其是好的书,可以帮助我们可以知道历史知识与事件的精华部分,中国历史上第一本的最好故事书就是『史记』,『史记』里有很多人物的故事,当你以看故事的心情去看这些古代人物的『列传』,多读史书,慢慢的你的Data多了,如同电脑记忆库资料多了,思维就会慢慢出来了,当你看的历史事件随时间而增多,你慢慢的也会推导出因果关系来,进而有自己的想法与评价,看完人的故事,然后你可以再看历史事件的经过与影响,然后慢慢的去找出问题的核心,这样你的「历史思维」就会一点一滴的出来,你的历史自然也学的很好了.
说到这里,我们再来谈谈『如何学好历史』根据近年来学测与大考中心,新课程的改革,其实他们共通点就是强调历史思维的重要性,题目强调思考的逻辑.高中生除了必须学会区分历史解释,历史事实的能力,也要具有因果关系,实证推理,记忆历史知识这几种能力.因此,学生必需具备三种武功,一,找重点:从没见过的「资料」找出符合时代背景与历史的知识;二,做整理:学到一件历史上的重要史实与事件,必须要统整史实找出脉络,或是从历史脉络里找出背后的事件;三,找因果:从史实中归纳,找出事物间的因果关系.这三个功夫培养出来了,面对任何复杂的试题,很快就会应付自如,如果再加上你认识许多的历史知识,那更是天下无敌了.
我们最后再来谈谈历史这门科目在考试准备的一些小技巧,在准备学测的考试方法上,由於学测属於社会科范围,学测考题主要是测试学生的思维能力与观念,不是历史知识的记忆,因此掌握观念与良好的历史思维能力就十分重要.社会科要拿高标,历史掌握了关键的分数,因为地理和公民主义的题型比较固定,难度比较好掌握,历史科由於课程纲要未定,因此题目变动比较大,这在指定科目考试时尤其如此,因此在准备考试上,高二先精读高一中国史,中现的部分,世界史的上册部分,高三准备考试时最好能多看几个版本的教科书,精熟历届的「推甄」「联考」「指考」考古题,在西洋史方面对政治,经济,社会的范围资料要多读,以补充教材里偏重文化史的不足.另外台湾史的部分要多读,因为这是近年考试的大重点,但偏偏课本教材却讲的不够多,因此课本之外,最好一定要读一些增进知识的小文章,如『历史月刊』,『台湾史小事典』都是很好的补充.
历史这门科目,在大学的时候是你念文法商科系时的基础训练,准备考试固然重要,但不要忘了,这们学科毕竟还是一种思维训练,同学们只要循著「博学,审问,慎思,明辨,笃行」这条路子去走,那老师相信,你的历史一定学的好

另见我给出的参考资料网址，你是一篇高中学生学好历史的感想

历史的学习在高中主要是理解+记忆，当然要在理解的前提下去记忆，记忆的前提下再去理解。
嗯，具体的你可以让她先去理解整个历史事件的原因，这很重要，然后再去记忆相应的知识点。
这样差不多就可以了，如果还不行的话就把历史年事表她很容易看到的地方。这样她就会经常注意到，不刻意的去记忆也会记住的，当然家长也不要去强迫孩子的，嗯，最重要的是不要给她太大的压力~~
这样成绩很可能会提高的吧``

找个家教好好大补
我学历史就用幻想法。
把历史时间都幻想出来，就象看的电视那样了
这样就很容易记住的

我去帮她补课吧

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勉县13894032310： 历史高手请进!高中历史关于苏联的!莫斯科某博物馆收藏的一份动员令写道:“务使每个被动员者明白,一去前线就能改善生活.其原因有三:第一,在临... - ？
唐义小儿：[答案] 你的想法是对的,苏联红军的名称在二战时都一直存在,(一直到苏联解体都没变过...) 这个题,首先可以排除A选项.(明... 领导人就算再白痴也不会在这个时候从前线调粮食回来吧. 所以这道题选C,但感觉你们历史老师的解释略牵强...因为重点不...

勉县13894032310： 历史高手请进:辽和西夏的政治制度 - ？
唐义小儿： 是的辽国采取了＂蕃汉分治＂的政治制度,＂以国制治契丹以汉制待汉人＂.辽朝中央的官制有南面官制和北面官制两种.所谓南、北面官.＂北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事＂.南面官沿袭唐以来的官制,中央设三省六部,官员多用汉人.北面官名称与南面官不同,执掌大体相似.北面官均由契丹贵族担任,权力远较南面官为大.原因: 由于辽统治下的南北广大地区的汉族、契丹等族的经、文的发展水平及人民的生活方式不同.为了适应被统治地区不同情况,辽行政管理机构分设“北面”和“南面”两个系统.西夏也实行了类似的制度

勉县13894032310： 历史高手请进,六科给事中是从什么时候开始有的? - ？
唐义小儿： 明初,承前代制度,统设给事中,不分科,洪武六年(1373)分吏、户、礼、兵、刑、工六科,各设都给事中一人,正七品,左右给事中与给事中,均从七品,掌侍从、规谏、补阙、拾遗,辅助皇帝处理奏章,稽察六部事务.享有“科抄”,“...

勉县13894032310： 九年级历史.高手请进.？
唐义小儿： 就是德国和法国

勉县13894032310： 历史高手请进!高考历史选择题怎样全对,别说打基础之类,高考选择题不考课本,考能力？
唐义小儿： 首先选呢肯定得对得莫能两可得就用排除法 先排除肯定不对得 慢慢就清晰起来le 最后是呢不会得 这一般就比较少了 也就几个题 理解题意后 好好读答案 选择你第一次认为对得 因为人得第一感最好我高考得时候就用这种方法 平时测试几乎都是满分你要说基础没有关系那是不可能得 要是呢平时没有基础 怎么选都选不一定对! 靠能力就是这个意思谢谢采纳

勉县13894032310： 关于中日甲午战争,历史高手请进？
唐义小儿： 正确次序是:1849/7/25丰岛--1849/9/15平壤--1849/9/17黄海大东沟--1849/11/21旅顺--1895/2威海卫

勉县13894032310： 历史高手请进!？
唐义小儿： 谜底是“淮西妇女好大足”.淮西的妇女喜欢“天足”(即不缠脚),而朱元璋的马皇后祖籍正是淮西人,又恰是天足.朱元璋认为这是嘲讽皇后,故而要发怒杀人.这件事说明当时社会的本质特点是皇权至上,极端专制.

勉县13894032310： 宋朝历史(宋史高手请进!非高手慎进!) - ？
唐义小儿： 你好,我研究了宋朝历史很多年了.我先回答你的问题吧,北伐燕山其实就是北伐辽国了.这两个是没有区别的. 针对你这个北伐辽国的问题.我推荐你去看《三朝北盟会编》和《宋史》,《宋史》中童贯、赵楷和蔡京的列传均有记载. 如果你想看现代人写的书,我推荐你去看《细说宋朝》.

勉县13894032310： 历史高手请进!？
唐义小儿： 清朝 绿茶见底 意思清

勉县13894032310： 历史高手请进.？
唐义小儿： 直接就是竞夺,哪有法律啊,抓到的人都是奴隶然后就开始挖矿,把第一资源抢走接着就是开发农地...