急需一篇以 "弘扬雷锋精神，构建和谐校园 " 为主题额演讲稿
雷锋是让人尊敬的，我们需要的已经不再是雷锋这个名字，而是那传世的精神———雷锋精神。
雷锋精神形成于上世纪六十年代，那是一个百废待兴、物质匮乏但革命激情燃烧的岁月。雷锋的爱憎分明、崇拜领袖、刻苦学习、热情工作、勤俭节约、乐于助人，不是他自身独有的，而是社会的一种共性，有着鲜明的时代烙印。雷锋身上充满着中华民族的传统美德，集中着人性的真善美，这也是他最可敬最具魅力之处。学英雄，关键是学他的本质和精神。
作为一名学生，在构建和谐社会的大背景下，我们又该如何通过向雷锋同志学习来构建和谐校园呢？
1、在学习上学习雷锋精神。
雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，一块好好的木板上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力被挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也是提倡这种“钉子精神”。
这一“挤”一“钻”正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。当我们真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候，我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口？我们的校园需要和谐，只有我们在校园中建立起良好的学术氛围，我们实现构建和谐校园的目标才指日可待！
2、在工作上学习雷锋精神
雷锋有一句闪光的语言———在伟大的革命事业中做永不生锈的螺丝钉。他把自己当成一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。雷锋能够甘当革命的螺丝钉，与他把自己的前途置于党的事业，人民的事业之中分不开。他深知，一个人如果离开了党，离开了人民，离开了社会主义事业将一事无成。
而对于我们，无论是作为学生干部还是作为学生群体，都应学习雷锋这种敬业的态度。我们学习和发扬雷锋精神，就要像他那样干一行、爱一行、钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作。因为，构建和谐校园并不是一句空洞的口号，它是同具体的工作相联系的。
3.在思想上学习雷锋精神
雷锋的一生虽然没有惊天动地的伟绩，但他把生命的每一分光和热都无私地奉献给了人民，用有限的生命和火热的赤子之心谱写了一曲壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务是贯穿在雷锋一生中最动人的主旋律，也是雷锋精神的核心内容，正是当代学生所缺少的。构建和谐校园不是几个人的事情，而是校园中每一名成员共同的事情。只要我们人人都贡献出自己的一份力量，那么我们坚信校园的和谐将不是遥远的梦。
4.在政治立场上学习雷锋精神。
雷锋的童年饱尝了阶级压迫，家破人亡的痛苦。经历过新旧社会的他，懂得了应该爱谁恨谁，并深切感到党的伟大和社会主义的好。雷锋这种爱党爱社会主义的精神像孩子对母亲的眷恋，宁静而绵长。而在我们的校园中到处都需要这种爱，对同学的爱，对老师的爱，对校园环境的爱……只有这种爱才能搭建起校园的和谐，只有这种爱才能让校园永放光彩！
面而奋斗。在新的历史时期，把握这一时代主题，与时俱进，是全社会弘扬雷锋精神活动取得成效的关键。
弘扬雷锋精神要与坚定社会主义政治信仰和坚持社会主义方向紧密结合起来。雷锋短暂的一生，既经历了旧社会黑暗的时代，又经历了新中国成立后贫苦农民翻身做主人的新时代。在他一生的主要活动时期，中国人民刚刚度过困难，国家经济开始恢复，但大多数人仍然未彻底摆脱贫困，生活的实践与他所接受的教育使他认识到：只有共产党、只有社会主义才能救中国，才能使中华民族独立自主、繁荣昌盛，才能使中国人民过上幸福的生活。因而他衷心拥护共产党，坚决跟着共产党走社会主义道路。他树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观，并树立起坚定的社会主义、共产主义理想信念，成为具有坚定社会主义信念的人。在新形势下，我们弘扬雷锋精神，就要继续坚持社会主义政治信仰，一心奔小康，全面建设小康社会，加快推进中国特色社会主义的建设进程。
弘扬雷锋精神要与弘扬和培育民族精神紧密结合起来。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。在中华文明五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会发展的要求，丰富着这种民族精神。雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义时代精神相结合的产物，充分反映了社会主义时代的精神风貌。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬雷锋精神作为文化建设极为重要的任务，纳入社会主义精神文明建设的全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
弘扬雷锋精神要与切实加强公民道德建设紧密结合起来。一个民族、一个国家要实现国富民强，就要不断提高其国民的综合素质。弘扬雷锋精神，就是要学习雷锋热爱祖国，对党深怀赤子之情的精神；学习他对同志像春天般的温暖，自觉为国分忧，为民解难，忠于职守，甘于奉献的精神，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观；引导人们认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德建设，特别要加强青少年的思想道德建设，引导青少年在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。
弘扬雷锋精神是与发展社会主义市场经济相适应的。发展社会主义市场经济的最终目的是为了更好地满足广大人民群众的物质文化生活需要，其实质是为人民谋利益，也就是为人民服务，这与雷锋精神的核心是一致的。弘扬雷锋精神也是发展社会主义市场经济的内在需求。社会主义市场经济的主体性呼唤雷锋式的奉献精神，经济活动的开展需要人的积极性和主动性，而人的需求是多方面的，在发展社会主义市场经济过程中的某一阶段，不可能使每个人多方面的需要都同时得到满足，这就需要大力提倡雷锋式的奉献精神。社会主义市场经济的竞争性呼唤雷锋式的敬业精神。市场经济的竞争不仅表现为人与人、企业与企业之间的竞争，而且表现为国家与国家之间的竞争，因此，要求竞争的经济主体——人，必须有敬业精神。除此以外，社会主义市场经济的风险性还呼唤雷锋式的钉子精神，社会主义市场经济的互利性呼唤雷锋式的诚信精神、利他精神等等。
弘扬雷锋精神是与增强党的执政基础相一致的。弘扬雷锋精神就是要学习雷锋全心全意为人民服务的崇高精神。全心全意为人民服务是我们党的宗旨。我们党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后最大的危险是脱离群众。弘扬雷锋精神就是要求广大党员群众，特别是党的领导干部，要按照“三个代表”重要思想的要求，树立正确的权力观，真正代表人民掌好权、用好权，绝不允许以权谋私；要把人民群众的安危冷暖放在心上，关心人民群众的疾苦，努力为人民群众办实事、办好事，特别要关心那些工作和生活上暂时遇到困难的群众，把他们的事情摆在重要议事日程，做到始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。这样就能使我们党的执政基础坚如磐石。
雷锋精神形成于上世纪六十年代，那是一个百废待兴、物质匮乏但革命激情燃烧的岁月。雷锋的爱憎分明、崇拜领袖、刻苦学习、热情工作、勤俭节约、乐于助人，不是他自身独有的，而是社会的一种共性，有着鲜明的时代烙印。雷锋身上充满着中华民族的传统美德，集中着人性的真善美，这也是他最可敬最具魅力之处。学英雄，关键是学他的本质和精神。
作为一名学生，在构建和谐社会的大背景下，我们又该如何通过向雷锋同志学习来构建和谐校园呢？
1、在学习上学习雷锋精神。
雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，一块好好的木板上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力被挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也是提倡这种“钉子精神”。
这一“挤”一“钻”正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。当我们真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候，我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口？我们的校园需要和谐，只有我们在校园中建立起良好的学术氛围，我们实现构建和谐校园的目标才指日可待！
2、在工作上学习雷锋精神
雷锋有一句闪光的语言———在伟大的革命事业中做永不生锈的螺丝钉。他把自己当成一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。雷锋能够甘当革命的螺丝钉，与他把自己的前途置于党的事业，人民的事业之中分不开。他深知，一个人如果离开了党，离开了人民，离开了社会主义事业将一事无成。
而对于我们，无论是作为学生干部还是作为学生群体，都应学习雷锋这种敬业的态度。我们学习和发扬雷锋精神，就要像他那样干一行、爱一行、钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作。因为，构建和谐校园并不是一句空洞的口号，它是同具体的工作相联系的。
3.在思想上学习雷锋精神
雷锋的一生虽然没有惊天动地的伟绩，但他把生命的每一分光和热都无私地奉献给了人民，用有限的生命和火热的赤子之心谱写了一曲壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务是贯穿在雷锋一生中最动人的主旋律，也是雷锋精神的核心内容，正是当代学生所缺少的。构建和谐校园不是几个人的事情，而是校园中每一名成员共同的事情。只要我们人人都贡献出自己的一份力量，那么我们坚信校园的和谐将不是遥远的梦。
4.在政治立场上学习雷锋精神。
雷锋的童年饱尝了阶级压迫，家破人亡的痛苦。经历过新旧社会的他，懂得了应该爱谁恨谁，并深切感到党的伟大和社会主义的好。雷锋这种爱党爱社会主义的精神像孩子对母亲的眷恋，宁静而绵长。而在我们的校园中到处都需要这种爱，对同学的爱，对老师的爱，对校园环境的爱……只有这种爱才能搭建起校园的和谐，只有这种爱才能让校园永放光彩！
雷锋是让人尊敬的，我们需要的已经不再是雷锋这个名字，而是那传世的精神———雷锋精神。
雷锋精神形成于上世纪六十年代，那是一个百废待兴、物质匮乏但革命激情燃烧的岁月。雷锋的爱憎分明、崇拜领袖、刻苦学习、热情工作、勤俭节约、乐于助人，不是他自身独有的，而是社会的一种共性，有着鲜明的时代烙印。雷锋身上充满着中华民族的传统美德，集中着人性的真善美，这也是他最可敬最具魅力之处。学英雄，关键是学他的本质和精神。
作为一名学生，在构建和谐社会的大背景下，我们又该如何通过向雷锋同志学习来构建和谐校园呢？
1、在学习上学习雷锋精神。
雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，一块好好的木板上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力被挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也是提倡这种“钉子精神”。
这一“挤”一“钻”正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。当我们真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候，我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口？我们的校园需要和谐，只有我们在校园中建立起良好的学术氛围，我们实现构建和谐校园的目标才指日可待！
2、在工作上学习雷锋精神
雷锋有一句闪光的语言———在伟大的革命事业中做永不生锈的螺丝钉。他把自己当成一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。雷锋能够甘当革命的螺丝钉，与他把自己的前途置于党的事业，人民的事业之中分不开。他深知，一个人如果离开了党，离开了人民，离开了社会主义事业将一事无成。
而对于我们，无论是作为学生干部还是作为学生群体，都应学习雷锋这种敬业的态度。我们学习和发扬雷锋精神，就要像他那样干一行、爱一行、钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作。因为，构建和谐校园并不是一句空洞的口号，它是同具体的工作相联系的。
3.在思想上学习雷锋精神
雷锋的一生虽然没有惊天动地的伟绩，但他把生命的每一分光和热都无私地奉献给了人民，用有限的生命和火热的赤子之心谱写了一曲壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务是贯穿在雷锋一生中最动人的主旋律，也是雷锋精神的核心内容，正是当代学生所缺少的。构建和谐校园不是几个人的事情，而是校园中每一名成员共同的事情。只要我们人人都贡献出自己的一份力量，那么我们坚信校园的和谐将不是遥远的梦。
4.在政治立场上学习雷锋精神。
雷锋的童年饱尝了阶级压迫，家破人亡的痛苦。经历过新旧社会的他，懂得了应该爱谁恨谁，并深切感到党的伟大和社会主义的好。雷锋这种爱党爱社会主义的精神像孩子对母亲的眷恋，宁静而绵长。而在我们的校园中到处都需要这种爱，对同学的爱，对老师的爱，对校园环境的爱……只有这种爱才能搭建起校园的和谐，只有这种爱才能让校园永放光彩！
弘扬雷锋精神，做新时代的好学生
同学们，不知道你们有没有这样的经历：当你不小心摔倒时，会有一双温暖的手将你扶起；当你遇到难题百思不得其解时，会有人耐心地解析；当你迷路时，会有人给你指点迷津……同学们，这就是雷锋精神，在别人需要帮助时，我们献出的一点点关爱，就是在以实际行动学习雷锋精神。
三月的春风吹遍大地，学雷锋活动又在校园里轰轰烈烈开展。学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、马路旁有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢进垃圾桶；看到同学在走廊里追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约一滴水、一度电；见到师长主动问好；课堂上遵守纪律，作业按时完成；回到家里，拖拖地，洗洗碗，帮爸爸妈妈做点力所能及的小家务，为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。
雷锋是一面镜子，我们每一位同学都应在思想上、学习上找差距，树立正确的人生观、价值观。学习雷锋要从我做起，自觉养成勤俭朴素，爱护环境的好品质；学雷锋还必须是发自内心，不能只是为了得到表扬而做；学习雷锋还得以自己的行动教育影响他人。只有这样，雷锋精神才能在我们每个人的心中生根发芽，我们的世界才会变成更加美好。
时代的发展呼唤雷锋精神，和谐社会需要雷锋精神，新世纪的学生更需要雷锋精神。同学们，乘着和煦的春风，让我们携起手来，从我做起，从身边做起，用实际行动为学雷锋活动增光添，让春天的阳光更加灿烂！
学雷锋从小事做起
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！3月，是我们学习雷锋的传统文明月。在这春意盎然，春风拂面的三月，人们再次怀念雷锋，学习雷锋精神，而雷锋精神也再次给我们带来崇高和温暖。今天，围绕主题，我演讲的题目是《学雷锋从小事做起》。
一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。就是这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以他平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，虽只是小事，可是却给别人带来了多少快乐和安慰。
我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密，就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”，做中华好少年！
於奋外用：[答案] 弘扬雷锋精神,做有道德的人 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷...
林芝县17381569787： 急需一篇“弘扬雷锋精神,塑造高尚品格”的演讲稿 - ？
於奋外用：[答案] 身边的感动 有一个名字,永远写在春天里;有一种精神,持续传颂在神州大地.雷锋,以他名字命名的精神,成为一个不灭的火把,一直烛照人间.雷锋精神,滋养着一代代人的心灵,成为中华民族昂...
林芝县17381569787： 急需一篇有关于学雷锋做好事的作文,600字左右.记事文!其中要要有至少一件事,不要少于600字!记事文!有关学雷锋做好事的作文,中学生作文! - ？
於奋外用：[答案] 向雷锋学习 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋,就...
林芝县17381569787： 急需一篇《我身边的雷锋》周记312字？
於奋外用： 虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地.直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影. 四年级第一学期时的一天,我们正上着英语课,靳老师在黑板上写单词,教室里格外安静,连一根针掉在地上...
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於奋外用：[选项] A. 能丰富人的精神世界 B. 具有特殊的感染力和感召力 C. 使人深受震撼、力量倍增 D. 激励人们不断创造美好的幸福生活
林芝县17381569787： 急需一篇以榜样的力量为题的1500字作文!! - ？
於奋外用： 榜样的力量 戎重光 榜样的力量是无穷的,从我们喜欢树榜样、三百六十行,行行有榜样的实践看,这好像是我们独到的信仰,其实不然,无论今人、古人,华人、西人,...
