请问你们在上课休息时都和学生玩一些什么游戏啊？

学生回答问题，课间休息的时候，你们都喜欢做什么游戏？~

玩手机游戏的比较多吧，要不就是聊天。说几个其他的，
游戏之一：学生排成一队，学生A站在前面半米处，面对队伍。然后A做各种不同动作，对面学生的轮流作出反应。各种夸张的表情，很有戏剧张力。演练的人生的。游戏之二：我背着魂灵跑呀跑若她被伙伴们抓住我的生命即而停止游戏之三：三两个小人，半蹲或跪地，＂打卡＂忘铃声。

　　小游戏。

　　猜词语。如：分四组，每组写十个不超过四字的名词，如马屁精 珠穆朗玛 宫爆鸡丁等，提示大家朝难里写。四张纸条收上来折好。一组派两人来猜，从四张里随机抽。一人描述一人猜，说的人不许提到词里任何一字，否则算错。规定时间里猜词语多的胜，少的惩罚。（哪组的纸条你写上号，自己组抽到的重新抽。描述的人不许用手写，不许说什么偏旁+个什么字，只许描述。）这游戏相当好玩，会闹很多笑话。

　　28．寻人游戏


　　活动目的
　　增进学员之间的相互了解，活跃课堂气氛。

　　操作程序
　　1． 把寻人游戏工作表发给每一位学员。
　　2． 让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名，每人只能签一个格子。
　　3． 最先获取全部签名者为胜利者，培训师应准备一些小礼品作为奖赏。

　　有关讨论
　　 通过这一活动，你是否对本班的同学有了进一步的了解，这些住处对于增进同事之间的友谊及改善人际关系有什么作用？

　　我爱你VS不要脸
　　听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。
　　规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。
　　亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。
　　007

　　由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发 音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。--出错者饮！
　　（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）

　　大瞎话


　　由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"。"瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。
　　下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。

　　.官兵捉贼


　　用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸
　　这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。

　　蒙眼作画

　　所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

　　让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

　　教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）
　　数7


　　这么古老的游戏！不过，既然旧瓶能装新酒，老游戏也能翻出新花样！
　　回顾一下老游戏的规则：首先人要多一点，5人以上。任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个，很容易输的。
　　再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦！
　　还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后，由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。
　　试试看从6开始数……

　　五毛和一块

　　道具：不需要；
　　场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；
　　人数：10几个人就可以，人多些更好玩的
　　人员：一定要有男有女，比例不限
　　裁判：一名，负责发号司令

　　规则如下：
　　在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

　　游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

　　准备三个签。
　　1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。
　　2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。
　　3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。

　　就先这么多吧。以前活动的时候专门找过。
　　像杀人游戏啊什么的都很古老了。大家都知道的也能玩。

　　希望能采纳~~咹静の兲倥~

可以给学生做做心理测验(现在网上很多的),还可以给学生做些活跃思维的小游戏或趣题,具体如下:

01.( )光( )色 × 心无( )用＝( )折不挠
02.( )心( )意＋( )肢发达＝( )姑( )婆
03.( )上( )下＋( )干( )净＝( )流( )家
04.丢( )落( )＋( )步登天＝( )( )成群
05.( )从( )德＋( )鼓作气＝( )年( )载
06.( )体投地 × ( )窍生烟＝( )令( )申
07.( )石( )鸟 × 退避( )舍＝( )头( )臂
08.( )( )生肖 × ( )生有幸＝( )( )( )计
09.文房( )宝 × ( )国演义＝( )清( )楚
10.( )面( )方 ÷ 独( )无( )＝( )面楚歌
11.( )面威风 × ( )夕佳节＝( )颜( )色
12.( )( )事变－( )言( )鼎＝( )花( )门
13.( )折不挠－( )牛( )虎＝( )面玲珑
14.( )感交集 × 漏洞( )出＝( )象更新
15.( )箭( )雕 ÷ 狡兔( )窟＝( )海为家
16.事倍功( )＋( )推( )就＝( )鳞( )爪
17.垂涎( )尺 × 志在( )方＝数( )数( )
18.( )尺之躯＋火冒( )丈＝( )面埋伏
19.( )平( )稳 ÷ ( )仙过海＝( )亲不认
20.( )口莫辩－( )死( )生＝( )霄云外

（二）文字魔法书—《歇后语》停！看！听！
一种讲求趣味的用语方式。由两部分组成，前半部是譬喻，后半部是本意。通常只叙述前半部，有让人猜谜的趣味。有的利用同音词、有的利用近音词，来达到曲折传情的目的。如：泥菩萨过江—自身难保。
试试看，下列题目你能正确回答的有多少？
01. 千里送鹅毛 10. 姜太公钓鱼
02. 孔夫子搬家 11. 七窍通六窍
03. 八仙过海 12. 骑驴看唱本
04. 哑巴吃黄连 13. 矮子踩高跷
05. 螃蟹走路 14. 哑巴见了面
06. 麻绳提豆腐 15. 中秋夜打灯笼
07. 瞎子吃汤圆 16. 猫哭耗子
08. 肉包子打狗 17. 十五个吊桶打水
09. 狗拿耗子 18. 拉着胡子上船

（三）比喻法练习
一般人常使用比喻来表达某一种本来很难说得清楚的情境或意念，而以比喻的结构形成的成语很多，例如：光阴似(箭)
试试看，下列题目你能正确回答的有多少？
01.骨瘦如( ) 04.如( )灌耳 07.柔情似( ) 10.如花似( )
02.心乱如( ) 05.面如( )色 08.挥汗如( ) 11.健步如( )
03.守口如( ) 06.如( )随形 09.如( )得水 12.身轻如( )

（四）数字会说话
请于( )内填入适当的数字。
01.才高( )斗 11.( )神无主 21.( )彩缤纷 31.挑( )拣( )
02.退避( )舍 12.( )步穿杨 22.( )霄云外 32.( )( )火急
03.学富( )车 13.( )人成虎 23.( )步芳草 33.略知( )( )
04.垂涎( )尺 14.( )思而行 24.( )体投地 34.( )波( )折
05.南柯( )梦 15.( )感交集 25.( )面楚歌 35.( )分( )裂
06.判若( )人 16.( )面玲珑 26.举( )反( ) 36.( )颜( )色
07.进退( )难 17.( )折不挠 27.朝( )暮( ) 37.( )头( )臂
08.包罗( )象 18.( )面埋伏 28.数( )数( ) 38.( )呼( )唤
09.不( )法门 19.( )口莫辩 29.独( )无( ) 39.( )光( )色
10.( )缄其口 20.( )足鼎立 30.颠( )倒( ) 40.( )全( )美

（五）纸上动物园
请于( )内填入适当的动物名称。
01.守株待( ) 04.气喘如( ) 07.画( )点睛 10.河东( )吼
02.井底之( ) 05.杯弓( )影 08.缘木求( ) 11.引( )入室
03.呆若木( ) 06.亡( )补牢 09.门可罗( ) 12.一箭双( )

（六）纸上植物园
请于( )内填入适当的花名、树名、菜名或果实名。
01.望( )止渴 04.( )暗花明 07.势如破( ) 10.负( )请罪
02.( )花一现 05.胸有成( ) 08.( )水相逢 11.( )断丝连
03.囫囵吞( ) 06.三顾( )庐 09.百步穿( ) 12.指( )骂( )

（七）纸上调色盘
请于( )内填入适当的颜色名称。
01.面( )肌瘦 04.( )意盎然 07.粉( )登场 10.唇( )齿( )
02.( )草如茵 05.名垂( )史 08.平步( )云 11.( )空如洗
03.( )颜薄命 06.真相大( ) 09.月( )风高 12.( )血( )心

（八）人体拼图
请于( )内填入适当的人体器官名或人体部位名。
01.( )上明珠 04.挤( )弄( ) 07.虎( )熊( ) 10.咬( )切( )
02.掩( )盗铃 05.交( )接( ) 08.油( )滑( ) 11.刻( )铭( )
03.画蛇添( ) 06.花( )绣( ) 09.赤( )空( ) 12.焦( )烂( )

（九）文字叠叠乐
请于( )内填入适当的叠字。
(一)绿(油)(油) (二)喜气(洋)(洋) (三)(赫)(赫)有名
01.酸( )( ) 01.小心( )( ) 01.( )( )向荣
02.甜( )( ) 02.文质( )( ) 02.( )( )有余
03.空( )( ) 03.千里( )( ) 03.( )( )善诱
04.火( )( ) 04.风度( )( ) 04.( )( )有词
课间十分钟小游戏

课间十分钟休息的时候，带领小朋友们走出教室，玩小游戏，既可消除大脑疲劳，增进身心的健康，又能提高交往能力，增进友谊和情感，还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治，这是多么好的活动呵！
1、小猴捞月
这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。
2、三打白骨精
这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。3·双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
3、炒股票
游戏者5人为宜，选一人当股民，面对墙壁而站，其他4人分散站在后面当股票，股票名称可事先自定，比如：新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。游戏开始，股民把一枚硬币朝头后高高地抛出，说：“炒股票喽！”当股票者其中一人就近拾起藏在手内，与此同时股票要同声对股民说：“什么股票最看好？”股民要马上猜出是何种，对了就算发，继续炒，错了由拾者当股民，重新再玩。
4、搜捕逃犯
一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。
规则：围观者只能笑，不得暗示。
5、欢乐猜拳
女生们围成一个圆圈，面朝圆心，人数必须是双数，游戏开始，大家拍大麦（1、自己击一下掌；2、侧开与两侧同伴合掌；3、翻掌，用掌背与两侧同伴相碰；4、同1。）并齐说：“赛、赛、赛，阿拉马克赛，一个接一个，阿拉马克赛，这么好的天气飘雪花，这么好的鞋子漏脚丫，这么好的孩子小傻瓜！”接着，各自旋转小臂并说：咕碌咕碌锤！（此时每二人面对面“石头剪子布”猜拳，若相同则再转小臂重猜，直至决出胜负）负者退下，胜者重新组成圆圈，再拍再唱，最后剩下者为胜。
6、翘板接毽
准备学生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者依次进行。用手去拍翘起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，积分多者为胜。熟练后，还可以用脚，肘部、面额部接毽等。也可以选一人拍翘，让另外的抢接，接到者可得1分并当拍翘者。
7、装卸木材
在桌子的一端放1只铅笔盒，盒上横放10支铅笔，另一端放1只纸叠蓬蓬船，大小如同铅笔盒，再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。游戏每组两人，分别站在桌子两边，拿起带圈的绳子，发令后，用圈插进铅笔两头，保持好平衡，把铅笔一支支抬到船上，圈不许碰到桌面或铅笔盒，否则重做。栽判员记时，哪组完成得最快为优胜。参加游戏的人数较多时 ，可布置几个课桌，同时进行比赛。
8、猜成语
主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围 成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。
9、跳绳夺帕
二个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后面，然后依次相对跳进长绳里，边跳边找机会夺取对方的手帕，先夺到者得分，积分多的组为胜。平局加赛，直至决出胜负。
10、愚公移山
先选一人当“大山”，其他人面对他排成一路纵队，游戏开始，第一个人与“大山”用脚猜拳，大家在旁边帮唱：

一米二米三，

三乘以三，

山高难开，

愚公移山！
动作有：1、双足并拢；2、双足侧开；3、双足前后开；4单足屈膝提起。每唱完一句必须跳跃出其中一个动作，若和“大山”同则为失误，退到队尾去排队等待，换下一人做，若连续四次即把儿歌唱完与“大山”动作不重样，则为获胜，换当“大山”的角色。
11、扔瓶进筐
参赛者依次背对一只3米远的空罗筐，左手持一面镜子，右手拿起一只空可乐罐扔向筐内，每扔进一只就再有一次机会，直至失误为止，扔进积分多者为胜。

12、同步卫星
在地上画三个直径为一米、间距为3米的圆圈，每组三人，各站一圈，手持一只小皮球（或乒乓球），发令后，一块向上垂直抛球，与此同时按逆时针方向跑至前面圈接球，成功一次得一分并继续进行下去，失误了退下场，积分多的组为胜。

13、气象预报
选一人当预报员，其他游戏者面对着他，站成一列横队，相距3米远，游戏开始，当预报员发出各种气象预报时，全体游戏者要作出勇敢的反应，如：

“刮大风！”－“不怕！”

“下大雨！”－“不怕！”

“有大雾！”－“不怕！”

“下大雪！”－“不怕！”

唯独听到“下冰雹罗！”必须赶快转身抱头蹲下，要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误，互换角色。接着游戏开始，谁失误三次就要表演一个节目。
三、四年级可以给他们做一些简单的化学、物理或自然科学实验，比如说静电吸附小纸人，杯子里点一蜡烛倒放在水里通过二氧化碳把水吸起来，可以编个简单的情节，使课堂更生动。。。。。

以下是例子

科学小实验

1. 把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？

筷子的神力
思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？
材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：
由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来

2. 食盐黏结剂－科学小实验

食盐黏结剂－科学小实验
小石头拿爸爸的钓鱼竿玩耍时，被妈妈训了一顿，他撅起了嘴。这时，哥哥安慰小石头说：没有钓鱼竿也能钓冰。于是，小石头的气，顿时烟消云散。
“能钓冰？怎么钓啊？”
怎么做呢？
必备用品
线、食盐或氯化钙（作干燥剂）、杯、冰块（最好是四方形）。
1．杯里装冰块，然后将线的一端搭在冰块上。
2．在搭着线的冰块上撒一些食盐（或氯化钙）。
尽量把少量的食盐撒在搭线的冰块上。
3．等10－20秒后小心地提起线。
为什么会那样呢？
冰块随线被提上来。
因为将食盐放在冰上时，冰在低于0℃的温度下也能被融化。所以，把食盐撒在冰块上时，结冰点就会更低，在0℃下结冰的冰块便开始融化。
也就是说，撒有食盐的部分，冰被融化，变成小水窝，将线埋于其中。但是，随着冰块的融化，盐的咸度逐渐下降，使水的结冰点重新被提高而结冰。于是线就被冻到冰块里面了。
这个原理被利用于我们生活中的还有哪些呢？
冬天的大雪使路面结冰时，被用来做融化雪的物质（除雪剂）的，正是盐或氯化钙。因为氯化钙比盐更有效，所以在一些国家主要使用氯化钙。而平均气温稍高的日本，用廉价的盐来除雪。

这些是什么游戏啊，听都没听过

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