鲁迅 《雪》 赏析句子 急~~~~~~~~~~~
第一句，采用排比句式，通过拟人手法，写出了雪得那种孤独感，而且作者似乎隐约感觉到了当时社会的黑暗，所以说是死了的雨，因为雨雪本来都是一家。只有是雨的精魂，所以才能穿透虚无缥缈的世界，洞穿这个社会的现实。
第二句，这句是作者由雪展开的想象，作者是盼望春天的出现，可是正直寒冬，哪来的花盛开啊？于是在茫茫雪野里，作者把飞舞的雪花看做怒放的冬花，至于蜜蜂的忙碌与飞舞，则是希望这雪花的飞舞能够令社会重现春天般的繁华吧！
1.是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
2.但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜
蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
第一句，采用排比句式，通过拟人手法，写出了雪得那种孤独感，而且作者似乎隐约感觉到了当时社会的黑暗，所以说是死了的雨，因为雨雪本来都是一家。只有是雨的精魂，所以才能穿透虚无缥缈的世界，洞穿这个社会的现实。
第二句，这句是作者由雪展开的想象，作者是盼望春天的出现，可是正直寒冬，哪来的花盛开啊？于是在茫茫雪野里，作者把飞舞的雪花看做怒放的冬花，至于蜜蜂的忙碌与飞舞，则是希望这雪花的飞舞能够令社会重现春天般的繁华吧！
第一句，采用排比句式，通过拟人手法，写出了雪得那种孤独感，而且作者似乎隐约感觉到了当时社会的黑暗，所以说是死了的雨，因为雨雪本来都是一家。
北方的雪特质之一是孤独，在这里她还被表现为死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让她成为了雨的精魂，
第二句，北方的雪特质之一是孤独，在这里她还被表现为死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让她成为了雨的精魂，凝聚了所有坚强内核的精魂。
冬花开在雪野里，蜜蜂们忙碌的飞着，嗡嗡的闹着，分明描绘了一幅冬花雪野图，使人感受到了春天的温暖和生活的快乐。
《雪》的浓郁的诗意还有赖于优美的语言得以表现。鲁迅抒情散文的语言，总是精粹简洁，具有生活的鲜明色彩和动人的旋律。如作者写江南的雪景，语言华美，文采风流，柔美之中又不乏健美；
写孩子们塑雪罗汉的语言，朴素形象，生活气息很浓，虽然没有特别华丽的词藻或夸张的笔墨，但孩子们的鲜明个性、雪罗汉的幽默神态却跃然纸上；写北方雪景的语言，热烈，瑰丽，抒发了作者面对冷酷现实的战斗豪情。
扩展资料：
全文赏析：
诗人其时身处北京，面对“弥漫太空”，“旋转而且升腾”的朔方的雪天，诗人一着笔就提出了一个耐人寻味的间题：暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
诗人起笔没有去直接写雪，而来写暖国的雨，旨在说明雪是雨所凝结而成的，二者是同质的姊妹，又为篇末称赞“旋转升腾妙、“蓬勃地奋飞’夕的朔方的雪是“雨的精魂”作伏笔。
接着，诗人以深情重彩之笔，描绘出一幅萌动着青春活力的江南雪景图。其意境新美、寓意深刻。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”º。江南的春色是迷人的，而江南的雪景同样可爱。诗人在这里先概写一笔，既点明了它“美艳之至”的外观，又指出了它“滋润”的质地。
对于江南的雪野，诗人善于选择最能体现“青春的消息，的事物加以描绘，从而展现出生机勃勃、春意盎然的画面。透过这幅五彩缤飞、美艳之至的画图，我们不仅看到了绚丽的冬花，也仿佛闻到了郁馥的芳香。这对那恋花的蝴蝶、采花的蜜蜂，是怎样的乐园呵！
行笔至此，诗人情思飞动，展开想象的翅膀，给原来就美艳之至的图景中又添了极致的一笔：虽然“蝴蝶确乎及有”，因为时令究竟还是冬日，蜜蜂是否光临也已“记不真切”，但眼前仿佛望见有“许多蜜蜂们忙碌地飞着”、“嗡嗡地闹着”。
于是乎这幅江南雪景图，绘声绘色，静中有动，情景交触，愈加充满生机，春意盎然。
江南的雪景如此美艳，必然会给人们增添无限的生活乐趣。诗人在这里主要是从孩子们的角度着笔，就使得这种乐趣愈加显得活泼而纯真。孩子们“呵着冻得通红，象紫芽姜一般的小手”，不畏冬日的寒冷，一齐来塑雪罗汉。
它对成人们同样也有魅力。不见“谁家的父亲也来帮忙了。”这确确是一妙笔：它将雪天给孩子们所带来的欢乐，扩大到成人们的心间。由于成人的热心帮助，一个“比孩子们高得多”，“上小下大”，尚分不清是细腰儿的胡芦还是大肚皮的罗汉的雪的堆积，很快塑了起来。
然而，孩子们的兴趣是有限的、易变的。雪罗汉的好景也便短得可怜：非但终于“独自坐着”了，而且在晴夭和寒夜交侵之下，于雪化冰消的自然淘汰之中，很快被剥蚀得形奇状怪，说不上还像个什么了。
作者虽处在严酷的“冬天”，心中却存在着“春天”的理想，写江南的雪景美和怀念故乡的童年，表现了诗人对于美好事物的憧憬和向往。另一方面，江南雪景是春天和光明的象征，寄寓着诗人对美好的春天来临的热望。
还有，对江南雪景的描写，抒发了诗人“对故乡风物的眷念之情”或“对故乡和童年的眷恋之情”。上述种种，或者不免失之笼统，或者是不尽确切的。
当时，战斗在朔方冬日的鲁迅先生，对于南方革命的情势是热切关注着、神往着的。这一点是确确无疑的。但是，由于远离当时革命的中心地区，他对工农革命运动的力量尚没有多少接触和认识；
把十月革命的胜利与人民群众的力量联系起来考虑问题，认识到人民群众既已被压迫到“与牛马同流”，就会象野牛那样，结成大队“排角成城以御强敌”，便足以推翻一切反动统治 ，尚是作《雪》之后三个月的事。因此，诗人也不可能在这个时候以方兴未艾的工农革命洪流为依据看到工农斗争必胜的光明前景。
而况，正如鲁迅先生所说：“我看事情太仔细，一仔细，即多疑虑”；“我的习性不大好，每不肯相信表面上的事情。”即使是在北伐军捷报频传、沪宁克复之后，他“还是胡思乱想，象样点的好意思总象断线的风筝似的收不回来”，而要说几句“扫兴”话的。
所以，我们认为，在《雪》中，鲁迅先生对南方革命的向往就决不会是十分热切的，也不会说怎样的“好意思”的话，更不会轻意用“美艳之至”一类的美言大加赞颂的。
固为诗人深知，“革命是痛苦，其中也必然混有污秽和血，决不是如诗人所想象的那般有趣，那般完美” ；而“讴歌”、庆祝之类又“会使革命精神转成浮滑” 。
再从江南的雪由于自身的“滋润”、“粘连”、“依恋”、“著物不去”特质，使它不能象朔雪那样“蓬勃地奋飞”，而被堆塑、被冰结、被消释、被嘻弄、被遗忘和被冷落，“终于独自坐着”，终于被自然陶汰的不幸结局来看，诗人对江南的雪景描写，并不仅仅是要赞美它，
也不仅仅是要表现所谓对故乡风物和童年生活的眷恋之情，恰恰相反，他是要以柔软缠绵的江南雪和朔雪相比较，丧现对一无眷念、毫无挂碍地投身社会斗争的热切神往的意绪。
江南的雪，它虽然热情地装点着“隐约着的青春的消息’夕的江南大地，但它又有着“滋润”、“粘连”、“著物不去”的致命弱点。
因而它既是可爱的，又是需要热情而认真的批评的。鲁迅先生熔写实、绘景、言志、抒情于一炉，创造了顽童戏雪这一新美而幽远的意境，寓寄了深刻而现实的思想：不奋飞于社会革命斗争之广阔天宇者，到头来只能为历史的辩证法所玩弄、所抛弃而己。
最后，诗人以深情而又严峻的文字，写朔雪的特征和异样的景色。诗人用“但是”一词重转，首先写出与上文中南方的雪截然不同的朔雪的特有质地和形状：永远“如粉，如沙”，“决不粘连”，没有“屋里居人的火的温热”的任何地方，这雪都永久不融化。
这是由朔方冷峻萧杀的严冬气候所决定,也是由朔雪自身的特质所决定的。在朔方，雪花只是冷落地撒在毫无生气的“屋上、地上、枯草上”。因为没有绚烂奇丽的冬花，也便没有恋花的蝴蝶和蜜蜂；因为严寒，尤其是朔雪不能象江南雪的“以自身的滋润相粘结”，也便没了孩子们嘻戏雪罗汉的乐趣。
然而，朔雪却能造出别种奇丽壮观：“在睛天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使大空旋转而且升腾地闪烁。”只有朔雪才能够创造出来的壮丽奇观，这就是诗人遒劲有力而又饱和着爱慕痴情的诗笔所描绘出的一幅宏伟壮丽力朔雪搏击图。
朔方的雪唯其“如粉、如沙、决不粘连”，才能以巨大的旋风为动力而“蓬勃地奋飞”；唯其热切地追求光明，才能在睛天之下，被日光照封得“灿灿地生光”；
唯其“屋上、地上、枯草上”都有积雪，各自蓬勃地奋飞而又向着同一的光明目标，才能既有“如包藏火焰的大雾”，“旋转而且升腾地闪烁”的美景奇观，又有“弥漫太空，使太空旋转而且升腾”的磅礴大气与伟力！
于此，诗人是对银焰似的雪的大雾充塞宇宙景象的真实描写，也是对朔雪所象征的战斗精神和风格赞美挚情的热烈抒发。诗人内心荡漾着的战斗激情，与朔雪客观上的气势磅礴的景象，在艺术上达到了高度的统一。
从而给人们以浑然一体，奇丽壮观，奋劲有力的印象，给人们以追求光明与真理的蓬勃向上的巨大感召力量。这一切，与褪尽了唇的胭脂，“不知道算什么”，“独坐着”的雪汉罗相比照，诗人在《雪》中妥告诉人们些什么，赞扬什么，否定什么，岂不是十分清楚的么。
篇末，用“死掉的雨”、“雨的精魂”来歌颂朔方的雪，使诗的主题升华到一种哲理的境界，含蓄蕴藉，余味无穷。在这两自然段，是对上文所描写的雪景以判断的形式进行抒写的。这里诗人明确地指出雪是雨的精魂。
雪与雨的关系，就如“精魂”之于躯壳。精魂如若不摆脱沉重的躯壳的拖累，便不能自由地于太空遨游。
雨是沉重的，只有从传统的拖累中彻底地解放出来，才一能“蓬勃地奋飞”。说朔雪是“死掉的雨”，“雨的精魂”，就是说，它是已经挣脱了旧的意识、人情牵制等沉重的拖累而获得了自由的无所挂碍的“猛士”。
“死”在此不是消极意义上的，“消亡”，而是积极意义上的转化和升华，犹如火中凤凰之“涅巢”是彻底地否定旧我而后的更生。
显然，唯朔雪才称得“雨的精魂”；而雨只有化为朔雪才是真正的幸福。江南的雪彼此“粘连”在一起，只能一并消亡，这当然仍是不幸的。
此后不久所作的小说《伤逝》中涓生、子君的悲剧，正是《雪》中所传达出来的这种意绪的刻描。朔方的雪又是“孤独的雪”。
隐隐地透露了一种凄凉之感。诗人称之为“独战的悲哀”。这是特定历史条件下的一种典型情绪。它曲折地反映了诗人艰苦求索而尚未走上共产主义道路、“要找寻生力军、加多破坏者” 而尚未得的求战心情。它与消沉、恋观是不能混为一谈的。因之全诗的基调是昂扬、奋发的。
创作背景：
这篇文章写于1925年，正值不平凡的年代。南方的革命形势蓬勃发展，可谓正是春暖花开，然而，北方还处于一片寒冬之中。面对黑暗的现实与冷酷的季节，鲁迅将自己的心境写入文中，以彻底的革命民主主义战士的精神，去寻求“革命的破坏者”，去争取理想的春天。
参考资料来源：百度百科—雪
2.这一句是作者的想像，写蜜蜂在花丛中纷飞与喧腾，用“说不清”说明“仿佛看见”，以记忆模糊反衬眼前景物的鲜明，非常真切、自然，有冬花枝头春意闹的诗意之美，突出了江南美丽雪景中的春意。
1..
这句话对文章中提到的自然景致——江南的雪与朔方的雪作出了带有倾向性的判断，江南的雪已经死掉，而朔方的雪，在孤独的旋转、升腾中升华，成为雨的精魂。北方的雪的特质之一是孤独，在这里它还被表现成死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让它成了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂
1，北方的雪特质之一是孤独，在这里她还被表现为死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让她成为了雨的精魂，凝聚了所有坚强内核的精魂。2.冬花开在雪野里，蜜蜂们忙碌的飞着，嗡嗡的闹着，分明描绘了一幅冬花雪野图，使人感受到了春天的温暖和生活的快乐。
第一句，采用排比句式，通过拟人手法，写出了雪得那种孤独感，而且作者似乎隐约感觉到了当时社会的黑暗，所以说是死了的雨，因为雨雪本来都是一家。只有是雨的精魂，所以才能穿透虚无缥缈的世界，洞穿这个社会的现实。
第二句，这句是作者由雪展开的想象，作者是盼望春天的出现，可是正直寒冬，哪来的花盛开啊？于是在茫茫雪野里，作者把飞舞的雪花看做怒放的冬花，至于蜜蜂的忙碌与飞舞，则是希望这雪花的飞舞能够令社会重现春天般的繁华吧！
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应疫安宫： 第一句,采用排比句式,通过拟人手法,写出了雪得那种孤独感,而且作者似乎隐约感觉到了当时社会的黑暗,所以说是死了的雨,因为雨雪本来都是一家.只有是雨的精魂,所以才能穿透虚无缥缈的世界,洞穿这个社会的现实. 第二句,这句是作者由雪展开的想象,作者是盼望春天的出现,可是正直寒冬,哪来的花盛开啊?于是在茫茫雪野里,作者把飞舞的雪花看做怒放的冬花,至于蜜蜂的忙碌与飞舞,则是希望这雪花的飞舞能够令社会重现春天般的繁华吧!
秀城区15169986059： 鲁迅雪赏析 - ？
应疫安宫： 《雪》是鲁迅散文诗集《野草》中最为明朗的一篇.它的景物描写细致生动,用词准确.文章描写了江南与北方的雪景,并在对比中体现出作者的倾向.江南的雪是美的,但它是温润的美,相比而言,最值得称赞的还是在孤单的境遇下独自抗争...
秀城区15169986059： 跪求鲁迅散文,雪,赏析200字 - ？
应疫安宫： 雪,是雨所凝而成,是雨的精魂.然而,暖国的雨虽然自由活泼,却“向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?”鲁迅先生写雪,别开生面,起笔有意发问,并且由此通贯全篇: 一是把“雨”和...
秀城区15169986059： 《雪》 - 鲁迅.根据文章的内容用拟人和比喻的修辞手法写句子,在作者眼中“雪”就像_________________________. - ？
应疫安宫：[答案] 雪就像一个纯洁无暇的仙女,从天而降,飘飘然;又像是一片片的鹅毛,慢慢地包容了整个大地,为绿绿的麦苗,盖上一床厚厚的绵被.
秀城区15169986059： 鲁迅 雪的优美句子评析 - ？
应疫安宫： 江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤.雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草.蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了.但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜 蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着.运用比喻突出雪的滋润美艳.在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂.对朔方雪的赞美,对追求自由奉献的精神.
秀城区15169986059： 鲁迅《雪》的三个句子赏析 - ？
应疫安宫： 北方的雪的特质之一是孤独,在这里它还被表现成死掉的雨的意思.北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的,也正是完全的献身,让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂. 北方的雪的特点之一是孤独,在这里他还被表现成死掉的...
秀城区15169986059： 在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,赏析这句话 雪 鲁迅 - ？
应疫安宫：[答案] 如包藏的大雾,形象的比喻表现了飞雪旺盛而不可抑制的激情和生命活力,是作者内心的体验. 这是老师讲的哦.
秀城区15169986059： 《雪》 鲁迅 第一自然段的赏析是什么??从哪些方面写 ,运用什么手法?就第一段,在线等.急急急!!!! - ？
应疫安宫： 用冰冷,坚硬,灿烂,写出江蓝雪的特点:学的顽强不屈,富有生命力,蓬勃发展的精神,值得赞扬 隐约着的青春的消息 是充满生机,孕育生命的 作者对江南的雪满怀深情,用浓墨重彩绘出一幅萌动着青春活力的江南雪景图,意境新美,内涵丰富. 作者赞美江南的雪“滋润美艳之至”,“极壮健的处子的皮肤”来比喻它,令人击节赞赏.“处子”是最富生命活力的,用“处子的皮肤”喻雪,白皙光泽,柔嫩细腻不必说,还包含健美的因素
秀城区15169986059： 鲁迅《雪》阅读答案 急!50分.1.江南的雪具有怎样的特点?作者是怎样表现这种美的?2.第一段写雪野中的“山茶”“梅花”“小草”,侧重写_________... - ？
应疫安宫：[答案] 1 江南的雪具有滋润美艳的特点 作者通过自己的视觉、听觉、触觉(按文章描写的顺序)来表现的2 第一段写雪野中的“山茶”“梅花”“小草”,侧重写它们的颜色(视觉) 写“蜜蜂”,则侧重写声音(听觉)3 鲁迅的原文中...
秀城区15169986059： 鲁迅《雪》的好句赏析和片段赏析,急!...？
应疫安宫： 是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂..
