关于团结，有爱班集体，爱学校，爱家长的班会发言稿初中一年级的开学第八周用中途会有故事和诗朗诵的，急

求能使班级更团结的演讲（在班内讲的，不要太长）~

各位同学：跟你们讲个故事（团结的故事，比喻说。。。蚂蚁逃生的故事。。具体的你自己想想），这个故事说的就是要团结。
。。歌中也唱道：团结就是力量。所以说，只有团结才能使我们班级才能更有凝集力，才能战胜一起困难，你们作为班级的一份子，要具有：我与班级荣誉共奋进的高尚情操。
面对跑操汇操表演比赛，大家要加油啊。。。。

从小到大排列此数据为：97、95、94、92、91、90，中间的两个数是94和92，所以中位数是93，故选D．

　　创和谐班级《我爱我班》主题班会

　　————四（乙）班主题班会

　　南官庄学校 侯燕芳

　　活动时间：2009年5月14日

　　活动地点：四（乙）教室

　　参加对象：四（乙）全体同学和班主任

　　活动内容：创和谐班级《我爱我班》

　　一、设计思想：

　　一个班集体就应像家庭一样温暖，这个大家庭中用亲情、友情使大家互相关心、互相帮助。学生作为这个家庭中的一员，要爱这个集体，要以实际行动为集体争光，添彩！只有这样才能形成一个有凝聚力的集体。

　　二、现状分析

　　本班共有学生40名，19名女生，21名男生，大多数同学都能吃苦，不娇气，但集体意识比较淡漠。有的孩子比较自私，还有的孩子行为习惯不好，但孩子的可塑性是非常大的，相信在老师的教育引导下，他们能做到心中有集体，心中有他人。

　　三、教育目的

　　1．懂得每个人都是集体中的一员，明确个人与集体的关系。教育学生要关心集体，热爱集体，为集体做贡献。

　　2．懂得要依靠集体的力量，团结一致，齐心合力，为集体争光。

　　四、活动形式

　　诗朗诵、故事、歌曲欣赏、讨论等

　　五、活动过程

　　1．激情导入：大海是鱼儿的家，树木是鸟儿的家，牧场是牛羊的家，森林是小动物的家，四乙班就是同学们的家，我们就是班级的小主人，我宣布“我爱我班“主题班会现在开始。

　　2．讲述事例：

　　同学们见过沙子吗？一粒沙子给你的感觉是什么？它又有什么用？是啊，一粒沙子真是太小了，什么也干不成，可是当它和它的同伴紧紧的团结在一起的时候，就为人们铺成了一条又一条的道路，盖起了一座又一座的高楼。

　　小蚂蚁，虽然很小，但是当许许多多的小蚂蚁聚集在一起时，就会搬动比他们身体大的多的粮食。

　　这些事例都说明了一个道理：个人的力量是有限的，而集体的力量是大无边的。

　　3．游戏

　　先出示一根小棍，你能把它折弯吗？请同学现场折。再出示一捆小棍，也请一位同学现场折。

　　通过这个游戏你知道了什么？

　　4．欣赏《三个和尚》

　　我想大家一定听过“三个和尚”的故事吧。
　　这个故事说的是，在一座山上，有一座庙，有一天,一个矮小的和尚，要去山上的破庙,途经一条河流,由于天很热,便到附近的水池喝水,他来到庙中,看见庙里的缸里没水了,便去挑水,给观音的瓶子中加了水,那干枯的杨柳也死灰复燃了。.不久后,一个胖和尚也来到庙中,由于天热,到水池边喝水,他来到了庙中喝完了庙中的水,又挑了一桶,，之后两人都不愿挑水,，后来他们意识到这样做不行,于是两人就挑水了,但是分配总是不均匀，都想占便宜,，最后两人在竿子上画了一条线,总算平息了风波.不久后,一个瘦和尚来到了庙中,由于天热,到水池边喝水,他来到了庙中喝完了庙中的水,又挑了一桶,，之后三人都不愿挑水,杨柳也谢了,最后风干物燥,老鼠横行,引起了一场大火,三人奋力救火.风波平息后,三人通力合作打水了。

　　人多应该力量大，可为什么一个和尚有水喝，三个和尚却没水喝？（学生自由发言）

　　《三个和尚》的故事告诉我们：我们每个人都是集体中的一员，如果只想到自己，只考虑自己，什么事情也干不成，只有大家团结合作，齐心合力，才会有好结果。

　　5．欣赏故事【一滴小水珠】

　　有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”
　　可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。
　　这个故事告诉我们，一滴水离大海的怀抱，就会干涸，而一个人离开集体，就不会有智慧和力量。

　　我们每个人都生活在集体中，我们的成长离不开集体，我们要关心我们的集体，热爱我们的集体。我们应该为集体做些什么呢？

　　请听诗朗诵《爱集体》：

　　四十个人是一家，快快乐乐人人夸。

　　行为规范做到位，红色奖牌常拿下。

　　学习认真不马虎，天天向上进步大。

　　体育锻炼长坚持，身体健壮奖牌拿。

　　和谐班级是动力，最棒集体呱顶呱。

　　6．联系实际

　　我们班是个集体，班里经常出现好人好事。如：

　　有的同学经常帮助别的组作值日，还有的同学主动帮助学习有困难的同学。

　　请你夸夸他（她）或夸夸自己：我为集体做过哪些好事？（从学习、纪律、劳动、礼仪方面考虑）自由发言。

　　儿歌：夸夸我们的班集体
　　你拍一，我拍一，夸夸我们的班集体；
　　你拍二，我拍二，创设和谐班级画儿；
　　你拍三，我拍三，努力争当优秀班；
　　你拍四，我拍四，尽心做好自己事；
　　你拍五，我拍五，团结合作最互助；
　　你拍六，我拍六，全班谁也不落后；
　　你拍七，我拍七，争取各项得第一；
　　你拍八，我拍八，各科成绩不落下；
　　你拍九，我拍九，好人好事天天有；
　　你拍十，我拍十，好的集体要保持。

　　7．欣赏歌曲《我们是相亲相爱的一家人》

　　总结：是啊，就像歌中所唱的，我们班是个温暖的大家庭，我们都是家庭的一员，有快乐共同分享，有困难共同承担，让我们共同行动起来，从我做起，从小事做起，做一名优秀的小学生。用行动把我们的集体建设的更好。“我爱我班“主题班会现在结束。

　　六、后继活动

　　1开展我为集体作好事的活动。（装饰墙报，做卫生，从家里拿来绿色植物装扮教室等。）

　　2每周评比一次爱集体的小标兵1-2名

你无聊啊

大家好，我是xxx的家长，今天很高兴能与老师、各位家长一起，共同探讨一下未来的打算，在这里，我简单的谈一下我的想法：1.要让孩子健康快乐。作为父母，让孩子健康快乐的成长是最重要的。初中正是长身体的时候，要保证孩子每天有充足的营养还要有好的心情。2.培养正确人生观....................

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