你认为木兰诗怎样的一个人,你还能列举出几个我国古代保家卫国的巾帼英雄吗

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木兰是怎样的一个人?请你再列举出几个我国历史上保家卫国的巾帼英雄~

妇好、吕母、迟昭平、冼夫人、平阳公主、梁红玉、唐赛儿、秦良玉、冯婉贞

  原文
  唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
  问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。
  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
  万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
  归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
  爷娘闻女来,出郭相扶将,阿姊闻妹来,当户理红妆,小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

  译文
  叹息声接着叹息声,木兰对着门在织布。听不见机杼作响,只听见木兰在叹息。
  问木兰在叹息什么?问木兰在思念什么?(木兰回答道) 我也没有想什么,也没有思念什么。昨天晚上我看见征兵文书,知道皇上在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子,我没有兄长,我愿意为此去买马鞍和马匹,替代父亲去应征。
  在集市各个地方买出征用的东西。早晨离开父母,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河水流的哗哗声。早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。
  不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气中传来打更声,月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战,有的战死沙场,有的(木兰)凯旋归来。
  胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂(论功行赏)。给木兰记很大的功勋,得到的赏赐千百金还有余。天子问木兰有什么要求,木兰不愿做尚书郎,希望骑上千里马,回到故乡。
  父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开我闺房东面的门,坐在我闺房西面的床上,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我以前女孩子的衣裳,当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发,在面部贴上装饰物。走出去见同去出征的伙伴,伙伴们很吃惊都说我们同行十二年之久,竟然不知道木兰是女孩子。
  据说,提着兔子耳朵悬在半空中时,雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨哪个是雌兔哪个是雄兔呢?

  注释
  1. 唧唧(jī jī):叹息的声音。同《琵琶行》中“我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧”之“唧唧” 2. 当户(dang hu)对着门。 3. 机杼(zhù)声:织布机发出的声音。机:指织布机。杼:织布梭(suō)子。 4. 惟:通“唯”,只。 5. 何:什么。 6. 军帖:军中的文告。 7. 可汗(kè hán):古代西北地区民族对君主的称呼 8. 军书十二卷:征兵的名册很多卷。十二,表示很多,不是确指。下文的“十年”、“十二年”,用法与此相同。 9. 爷:和下文的“阿爷”同,都指父亲。 10. 愿为市鞍马:为,为此。市,买。鞍马,泛指马和马具。 11. 鞯(jiān):马鞍下的垫子。 12. 辔头:辔(pèi):驾驭牲口用的嚼子和缰绳。 13. 辞:离开,辞行。 14. 溅溅(jiān jiān):急水流动声。 15. 朝、旦:早晨。 16. 但闻:只听见 17. 胡骑(jì):胡人的战马。 胡,古代对北方少数民族的称呼。 18. 啾啾(jiū jiū):马叫的声音。 19.天子:同可汗。 20. 万里赴戎机:不远万里,奔赴战场。戎机:战争。 21. 关山度若飞:像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。度,越过。 22. 朔气传金柝:北方的寒气传送着打更的声音。朔,北方。金柝(tuò),古时军中守夜打更用的器具。 23. 寒光照铁衣:冰冷的月光照在将士们的铠甲上 24. 明堂:明亮的的厅堂,此处指宫殿 25. 策勋十二转(zhuǎn):记很大的功。策勋,记功。十二转:不是确数,形容功大极高。 26. 赏赐百千强:赏赐很多的财物。百千:形容数量多。强,有余。 27. 问所欲:问(木兰)想要什么。 28. 不用:不愿意做。 29. 尚书郎:古代官名。 30. 愿驰千里足:希望骑上千里马。 31. 郭:外城。 32. 扶:扶持。 将:助词,不译 33. 姊(zǐ):姐姐。 34 理:梳理 35. 红妆(zhuāng):指女子的艳丽装束。 36. 霍霍(huò huò):模拟磨刀的声音。 37. 著:穿。 38. 云鬓(bìn):像云那样的鬓发,形容好看的头发。 39. 帖花黄:帖通“贴”。花黄,古代妇女的一种面部装饰物。 40. 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离:据说,提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。扑朔,动弹。迷离,眯着眼。 41. 双兔傍地走,安能辨我是雄雌:雄雌两兔一起并排着跑,怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?傍地走,并排跑。 42. 火伴:古时一起打仗的人用同一个锅吃饭,后意译为同行的人。有时也做通假字“伙”。 43. 行:读xing(二声) 44. 傍地走:并排跑。
  字词句
  A.字音:机杼〔zhù〕 鞍鞯〔ān jiān〕 辔〔pèi〕头 鸣溅溅〔jiān〕 金柝〔tuò〕 阿姊〔zǐ〕 霍霍〔huò〕 可汗〔kè hán〕 贴:军帖〔tiě〕;贴〔tiē〕黄花;字帖〔tiè〕 通假字: ①.对镜帖花黄:“帖”通“贴”,贴,粘贴。 古今异义: ①.爷:古义指父亲,eg:卷卷有爷名;今指爷爷,即父亲的父亲。 ②.走:古义为跑,双兔傍地走;今义行走。 ③.但:古义为只,副词,eg:但闻黄河流水鸣溅溅;今常用作转折连词。 ④.郭:古义为外城,eg:出郭相扶将;今仅用作姓氏。 ⑤.户:古义为门,木兰当户织;今义人家、门第。 ⑥迷离:古义为眯着眼,今义模糊而难以分辨清楚。 ⑦十二:古义为虚数多,今义数词,十二。 一词多义: 市:a.集市,eg:东市买骏马;b.买,eg:愿为市鞍马。(名词作动词。我愿意为此去买鞍马。) 买:a.买(东西), eg:东市买骏马;b.雇,租,eg:欲买舟而下。 愿:a愿意,eg愿为市鞍马;b希望,eg愿驰千里足 词语活用: ①.“何”疑问代词作动词,是什么。问女何所思 ②.“策”名词作动词,登记。策勋十二转 ③.“骑”动词作名词,战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾 成语:扑朔迷离 原指难辨兔的雄雌,比喻辨认不清是男是女。现指形容事情错综复杂,难于辨别。 特殊句式及重点句子翻译 ①.省略句:愿为市鞍马。(愿为‘此’市鞍马”,“此”指代父从军这件事。) 愿意为此去买鞍马。 ②. 倒装句:问女何所思(“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。) 问一声闺女想的是什么? ③.万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归: (木兰)不远万里,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将军和壮士身经百战,历经数年,有的战死,有的活下来凯旋。 ④.当窗理云鬓,对镜帖花黄:当着窗户对着镜子整理头发和贴上装饰。
  见:http://baike.baidu.com/view/72261.htm

中国女将军还是很多的,比较著名的有商朝的妇好,是商王武丁的王后同时也是政治家军事家女将军女祭司。
还有唐朝的平阳公主,唐高祖李渊的第三个女儿,也就是太宗李世民的姐姐。
宋朝的梁红玉
明朝的秦良玉
都是民族英雄~~

平阳公主镇守娘子关

1、梁红玉
一位真正领兵带队,冲杀疆场的女将军.
作为抗金名帅韩世忠的妻子,她不仅仅完成了相夫教子的任务,还帮助自己的丈夫一同抵御金兵的来犯,保卫着国家的安全.
她最著名的战例就是与丈夫在黄天荡配合岳飞共同围剿金兀术.史书记载,梁红玉亲自站在船头,手持鼓锤,擂鼓为宋军助威,鼓声振天,极大的提升了宋军的士气,也展现了她一代女将的巾帼风采。
2、杨门女将
这十几位寡妇太太到底历史上是否真有其人,她们都是值得称颂的.
面对国家危难和亲人阵亡,她们没有退缩,而是像杨家将的男子们一样,率兵出征,奋勇杀敌,保家卫国,上演了一出出令人震撼的沙场传奇.记住她们,也感谢她们,正是由于她们的存在,才让宋朝的江山得以延续.
3、荀灌.
一个十三岁的女孩,面对襄阳城被围,父亲又无法脱身的艰难时刻挺身而出,率领一队人马,凭借着自己高超的武艺和对地形的熟悉,顺利的杀出了重围,搬回了救兵,保住了一个城市的安全.


《木兰诗》这首诗的中心思想是什么?
这首诗描绘了木兰代父从军和辞官还乡的不寻常经历,歌颂了她深明大义、勇敢坚强、不贪图功名利禄、热爱田园生活的优秀品质。

你认为木兰诗怎样一个人?
木兰爱亲人也爱国家,把对国家对亲人的责任感融合到一起,集中体现了中华民族勤劳、善良、机制、刚毅、勇敢、淳朴的优秀品质

《木兰诗》表达了什么思想感情?
本诗通过对木兰从军、沙场征战和荣归故里的叙述,塑造了木兰这一深明大义、不慕名利的巾帼英雄形象,集中体现了中国古代劳动人民勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优质品质。《木兰诗》是一首北朝民歌,这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不...

读了《木兰辞》,你认为花木兰是一位怎样的女子呢?从文中那些诗句可以体...
是一个孝顺,机智勇敢,不图名利的女子。在《木兰诗》中有此些语段:愿为市鞍马,从此替爷征。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。原文节选:万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年...

你对<木兰诗>的评价是什么?
--窦忠文《<木兰诗>教学中的若干问题》,载山西师院《语文教学通讯》1978年第4、5期 2.是起兴手法 北朝民歌《折杨柳》中有一首,前面六句是“敕敕何力力,女子当窗织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女‘何所思?’问女‘何所忆?’”《木兰诗》开头六句用的就是《折杨柳》这六句。古代民歌往往用同样的起兴...

木兰诗的中心思想
人们素来认为,《木兰诗》的中心思想是“表现了古代北方劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平劳动生活的向往”。这一看法,似乎经不住推敲。诗中什么地方表现了“对和平劳动生活的向往”?全诗仅“唧唧复唧唧,木兰当户织”一句直关劳动,其它地方便只字未提劳动。但这句故事情节之外的话,用意在于反衬...

木兰辞赏析
因此,《木兰诗》原先也可能是一首鲜卑歌。流传江南,译为汉语,曾入梁代乐府,后又散落民间,而到唐代为韦元甫重新发现,并拟作《木兰歌》一首(《文苑英华》)。至于“朔气”二句这样的对偶诗句,齐、梁诗中已经习见,自是文人加工痕迹。所以现代学者大多认为《木兰诗》产生于北魏,创作于民间。 《木兰诗》记述了...

木兰诗的思想感情
同时,全诗紧扣“木兰是女郎”,从“不闻爷娘唤女声”到“木兰不用尚书郎”,从“木兰当户织”到“著我旧时裳”,始终不失其为女性之特点。故木兰形象极为真实感人。《木兰诗》创具一种中国气派之喜剧精神,其特质,乃是中国人传统道德精神、乐观精神及幽默感之整合。这种中国气派之喜剧精神,实与以...

在木兰诗中 如何评价木兰这一文学形象
最佳答案中国北朝长篇叙事乐府民歌。又称《木兰辞》。最早著录于陈释智匠《古今乐录》。后收入宋代郭茂倩《乐府诗集》。一般认为是北魏与柔然战争中民间创作的作品。关于木兰其人其事,文献虽有种种记载,但均属民间传说。这首诗叙述了木兰女扮男装,代父从军,荣立赫赫战功后重返故乡的故事。塑造了木兰...

木兰诗深度解析
《木兰诗》深度解析如下:《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿做官只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。一、古诗原文 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女...

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岚山区19651525079: 木兰诗一个什么样的女英雄? -
滕品瑙瑞: 让我们从木兰诗中寻找答案 我们前面了解了传统评价,传统评价有很多与诗歌传递信息并不符合的地方. 首先,是有关木兰从军的目的? 木兰虽然是主动从军,但她的目的男性大不相同.班超投笔从戎,辛弃疾弃文从武,最终目的都是为了建...

岚山区19651525079: 《木兰诗》你认为应该怎样认识诗中“木兰”这一人物的形象. -
滕品瑙瑞:[答案] 《木兰诗》以两个方面来赞美木兰.已女扮男装、替父从军的孝顺为主.已英勇善战、弃官不做的英勇为次.所以从这两方面来认识理解木兰这一形象.

岚山区19651525079: 木兰诗:木兰是个怎样的人 -
滕品瑙瑞: 第一段:勤劳的人 第二段:勇敢、孝顺的人 第三段:坚毅、忠孝两全、有女儿情怀的人 第四段:有坚强的英雄气概的人 第五段:不幕荣华富贵的人 第六、七段:聪明机智、谨慎的人

岚山区19651525079: 木兰诗表现木兰是个怎么样的人 -
滕品瑙瑞: 花木兰无疑是个"当户织"的劳动姑娘,但她更是一个战场上英勇杀敌、保家卫国的巾帼英雄.她不顾战争的危险性和乔装被识破后所带来的种种恶果和世人不容的眼光,毅然代父从征,表现出"国家兴亡,匹夫有责"的爱国精神,更有一种孝顺的精神隐含.其中.木兰既是一个现实社会中普通的劳动妇女的形象,又是人民心中理想化了的英雄人物

岚山区19651525079: 结合全诗内容分析木兰是一个什么样的形象 -
滕品瑙瑞: 木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿.她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热爱和平生活.木兰完满具备了英雄品格与女性特点.天性善良勇敢,沉着机智,坚忍不拔,是木兰英雄品格之必要内涵,对父母对祖国之无限爱心和献身精神,则是其英雄品格之最大精神力量源泉.

岚山区19651525079: 木兰诗 木兰是一个怎样的女子 -
滕品瑙瑞: 木兰是一个勤劳、善良、淳朴、谨慎(女儿性情)、机智、勇敢、刚毅、忠孝两全(英雄气概)的女子,木兰之所以能流芳百世,因为她既有女儿情怀,更具英雄气慨的古代杰出巾帼英雄形象,在代父从军中看到了她强烈的爱国情怀和渴望和平的心愿.

岚山区19651525079: 我心目中的花木兰 -
滕品瑙瑞: 思路分析] 可以写写你对木兰的敬佩 [解题过程] 可以抓住她的孝顺 也可以抓住她爱国、勇敢、善战等等 你心目里的木兰诗怎样的人 你觉得他怎样 把自己的感觉写出来就可以 今天,我们学习了《木兰诗》这一课,我学得很认真.学后,受益匪浅...

岚山区19651525079: 木兰诗一文,表现出木兰是怎样一个人. -
滕品瑙瑞: 这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象,既富有传奇色彩,而又真切动人.木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿.她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热爱和平生活.

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