作文写班里的

作文 写写班里发生的事 600字题目自拟~

经“权威人士”——我们的班主任证实，一件特别的事将要发生，那就是一群“白衣天使”——医生要来我们学校，为我们打流行感冒的预防针。听到这个消息后，我们班的同学有的很兴奋，有的很害怕，都纷纷地议论起来。今天的天气异常的冷，那风可以把你吹得直打抖。这么异常的天气，再加上这么异常的事，可以把你上课的心情也变得“异常”起来。虽然有些同学口说是不害怕，可是心里却很紧张得很。八点十五分，医生们来到了我们班，同学们一见到医生，脸色都变了，不由得地想起那又长又细又恐怖的针，就要往你身上扎的场面，连鸡皮疙瘩都争先恐后地站起来起哄了。“嘘，幸亏我感冒了不用打。不然，这‘皮肉之苦’就尝定了。”我暗自庆幸。开始，同学们还能装作镇定，有说有笑的，像没事发生一样。可是，当老师说：“好了，从第一组开始。打的一个一个上来。”话音刚落，教师里顿时鸦雀无声了，各个都作痛苦状，仿佛将要被抓去行刑一样，但又无可奈何。这种情形，不由使我想起一句歇后语：“砧板上的肉——任人宰割”。最好笑的还是那些女同学，一边交钱还一边问：“能不能只交钱不打针呢？”搞得那些医生哭笑不得。哎！真服了她们。不到二十分钟，需要打针的同学都打完了，原来这次预防针也并没有想象中的痛，不一会儿，他们就恢复了老样子，有说有笑的，还互相吹嘘“我可一点也不怕”呢！我想：他们每个人都具有了“乐观主义”精神。没错，“乐观”对一些受过挫折的人来说，是最好的药。我们班的同学是挺会“苦中作乐”的，其实他们都怕痛，只是不敢说出来，怕说出来丢脸。但是就因为没说出来而锻炼了他们的意志，使他们坚强起来。虽然，我们班的同学调皮了一点，但是他们乐观。
“乐观”可是锻炼意志的“良药”哦！

发生在班级里的一件事

　“叮铃铃——”上课铃响了，同学们飞快地跑回自己的座位，端端正正地坐好，等待这老师的到来。
　　可是过了5分钟，老师还没有到来。顿时，教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁这个机会，有的大声说话；有的做自己还没有做完的作业；有的甚至在教室里跑来跑去……刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停，闹个不停。同学们高兴极了，仿佛教室是他们的游乐园。管纪律的同学忍无可忍了，说道：“不要讲话了，谁在讲话就把谁记在黑板上！”同学们听了，顿时安静下来，回到自己的座位上做作业。突然，一个同学放了一个长长的屁，惹得大家哈哈大笑，教室里顿时又热闹了起来。有的同学明知自己被记了，还装着若无其事的样子，仍就继续与同学谈天说地；有的同学跟夸张，在那儿唱起了流行歌曲，大家也纷纷学着他唱起来。为了安全起见，一位同学打开窗户，贼头贼脑地向外张望。
　　“不好！老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回自己的位子。马上，教室里恢复了安静。
　　老师走进教室，见我们那么安静，说：“不错，挺安静的。”同学们听了，你看看我，我看看你，偷偷地笑了。

“今天班上来了许多新同学，互相不认识，我们来做个自我介绍吧!”我真不知道老师的葫芦里卖的是什么药!
轮到我作介绍了。“我姓刘，名子颖，文刀刘，孩子的子，脱颖而出的颖。”
“那么你们喜不喜欢自己的名字?为什么呢?”老师趁热追问道。班上的许多同学发表了不同的意见，真是五花八门啊，有说喜欢的，也有说不喜欢的，理由也是各式各样的。我嘛……一半，一半，喜欢是因为它很好听，不喜欢是因为它与孟郊的《游子吟》谐音。我还记得有个叫黄志强的男生不喜欢自己的名字，因为“强”字与广告中的蟑螂“小强”拉上了关系。
“如果你不喜欢自己的名字，那就自己作主，改个名字吧!”
改名字?改什么名字?改什么名字最有创意呢?大部分同学都在抓耳挠腮，苦思冥想着。有的还在询问同桌!一阵骚动在班上激起了，我也不例外! “上官颖”本来是我想改的，可是怪怪的，算了，还是别改了吧!于是写上旧名字的纸条就呈现在老师手中!
“好了，现在同学们都有了自己喜欢的新名字了，我们重新点一下名。”
于是，老师在黑板上写上了“新名字大点兵”六个大字，并说：“现在，我打乱新名字的顺序，在我念出某某的新名字后，他必须说： “某某到!否则嘛……请他上台跳 街舞呦!”“哈哈!”班级里传来一阵哄堂大笑。 “你叫什么名字?”有人急不可待地打听别人的名字，“猜猜?”“待会听着吧!”
“世界末日!”“世界末日到!”这个怪名字的主人陈韬旭一边捂着肚子，一边大声应道。 “哦?是你呀!你要是真用这名字，走哪儿，哪儿就到‘世界末日’了呀!”李老师打趣地说道。又是一阵哈哈大笑。 “喂!”嗯?老师在喊谁呀?“喂!”老师又喊了一遍，“喂到!”又是一场火山爆发般的骚动，还有一阵阵笑声。 “那你可惨了，”老师说， “以后你走到哪儿只要有人喊一声‘喂’你都会应一声，误会可不会少啊!”“呵呵!”程意文乐呵呵地笑着。
这些还不是最好玩的。最令人激动的、真正的搞笑冠军应该是苏熙锐了。他的名字竟是“苏州拉面、扬州炒饭、黑椒牛排、美味佳肴!”，当他的名字被老师上气不接下气地念出来以后，每一个人都笑得前俯后仰……
下课了，欢声依然回荡，笑语仍旧不断，想起那些个性十足的“名字”，我的脸上仍然荡漾着笑容!
点评：笑声不断，个性十足，文章让我们如临游戏现场。不禁为小作者的观察力和表达能力所折服。
时间过得真快啊！转眼间我已经升入了初中了。同时我也告别了老师、同学，还有那个充满我童年时光的母校。来到了一个新的环境中，那里有着新同学，新老师，和一个陌生的班级。

先从老师说起吧！各个老师都不相同。语文老师认真、负责对我们一丝不苟，对不完成作业的学生也给予严厉的惩罚。数学老师可是温柔善良的猫咪，从不严厉批评我们，为此我们常常“欺负”她——上课讲话。英语教师幽默风趣，可以从字母“J”讲到周杰伦和林俊杰，从单词“她”讲到SHE。最后上台的可是处狠角色，那就是我们的班主任地理老师——刘老师。他就像山中的霸王，无时不刻不抓着我们的学习，管理着我们的纪律。虽然他十分凶，其实也是有不严肃的一面的。记得有一次，有人表扬我们早读十分认真，表面上在班级他只是稍微夸奖了一下我们，其实大家心里都知道他是背地里偷着乐呢！怕我们翘尾巴呢，才这样做的。他也算是一个非常敬业的老师了。

再就是说说同学了。一个班上就有六十四个学生，人数真是要让我跌掉了下巴。想当年我六年级班上才只有48人。俗语说“人多则热闹”，这句话还真没说错。上什么课我们都活跃，什么老师一下课都要向我们的班主任告上一状。为此，我们不知道挨了多少批。但是要是哪个老师对我们好一些，我们的老毛病就又会犯了，真不愧是应验了“给点阳光就灿烂，给点河水就泛滥”这句话。

这就是我的班级，一个调皮而又可爱活泼的班级。虽然我们个个都是活跃分子，并且经常挨批评，但是我们是这个集体中的一份子，注定要为集体奉献付出和努力。

发生在作文兴趣班里的一件事
今天早晨，我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班。我走到作文兴趣班门前，一推开门，就被眼前的狼狈影像惊呆了：桌椅杂乱无章地摆放着，地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片，粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想：怎么就几个星期不见，教室就成这样了？同学们一进来见教室这样，都扭头溜了。这么乱，怎么能营造一个良好的写作环境呢？大家最后终于决定，要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了……
首先分工。由于男同学力气大，就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务，还有整理桌子。由于女同学细心细致，因而负责扫地与擦桌子。分工完毕，大家便忙开了。男同学费力地搬着桌子，桌子不停地发出吱吱的响声；女同学认真地扫着地板，很快“雪片”就打扫干净了。正当大家要松一口气时，粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了！女同学不停地责怪着他，怪他破坏了自己的劳动成果，尽管男同学一直赔礼道歉。那位男同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。看到这样，女同学也不再计较，会心地笑了。
这时老师来了，她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。可老师没进来，她站在门口，微笑地看着我们，不时插上几句表扬：“你们干得真专心呀！”“挺干净的嘛！”或是几个指点：“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好！”活像一个指挥官，在指挥我们劳动。
终于打扫干净了，这时的教室和打扫前的教室大不一样了：干干净净的地板，桌椅有条理地摆着，上面没有丝毫粉笔灰，和原先的教室形成多么鲜明的对比呀！看着自己辛勤的劳动成果，同学们都开心地笑了……

发生在班里的一件事
今天下午，在我们班里发生了一件事，本来很小，但最后，事情却闹大了。
下午，大家一起床，就往教室里跑，因为大家都要忙着准备墨水、毛笔，却在这时，大家都不注意的时候，这件事发生了。
高宁从王晨韵的桌子前走过，一不小心，把王晨韵的墨汁碰翻了，墨汁洒在地上、眼镜盒上、王晨韵身上，面对这一场面，大家都惊呆了，而高宁却像不关他的事一样，擦了擦他身上的墨迹，去玩自己的啦！王晨韵先是一愣，然后就扑在桌上痛哭起来，她哭得真伤心呀！大家都十分心疼。
随后，陈垣、吴钰泽、刘晨、徐子或就去帮她打理一切，还问候她，真热心呀！可事情还没完呢！在“帮助”王晨韵的过程中，又发生了一件意外事情，这一下就把事情给闹大了。
原来，陈垣拖完地，拿着拖把走路，路过汪昕的桌边，一条不听话的布条紧紧缠住汪昕的椅子腿不放，当然，陈垣并没意识到事情的严重性，继续向前走，忽然，她似乎感到了什么，转过头，见汪昕的椅子在向下倒，顾不上放下拖把，连忙单手扶起椅子，这才松了一口气。因为，上学期，汪昕经常欺负她，那段经历，就像一把锋利的尖刀，在她那弱小的心灵里深深地扎了一刀，让她造成心灵上恐惧汪昕。我真同情她啊！可就是不知道怎样去帮她消除心灵的伤口。
后来，汪昕从楼下上来，在这时，不知是谁，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕见椅子倒了，问徐子或，徐子或说是陈垣弄的，汪昕本来就对陈垣不满，又听说是陈垣弄的，就要“以牙还牙”，马上去把陈垣的椅子弄翻了，陈垣的书包正落在还未拖干净的地板上，沾上了墨汁。陈垣伤心极了，一边拿了块抹布擦书包，一边心疼地摸着它，泪水夺眶而出，心里有多少委屈、怨恨，却表达不出来。
最后，施老师在全班讲述了这件事的始末，汪昕也承认了错误，这件事终于了结了。

发生在班里的一件事
有一天， 语文课上，回答问题争夺红旗时我们小组输了。下了课，张弛一生气，把钢笔往地上一扔。他没想到，钢笔在地上摔坏了，地面，墙面上都有溅上墨水了，把我们精心爱护的教室的墙壁弄脏了，我眼前一片昏暗，我心里很难受。我真想一拳从张弛的肚子上打过去或一拳打向他的脸和鼻子。有人会问：“你为什么要打他？”因为他把我们班的教室弄脏了，破坏了我们学习的环境，我气坏了。可是，我的手不听命令了，叫我放松、放松……
老师的话又在我的耳边响起：“我们不能因为一点小事打架。不管什么时候，学生打架都是不对的。”过了一会儿，我才平静下心来。我走过去，张弛低着头对我说：“今天中午，你和苏建军帮一帮我，把墙壁弄干净，行吗？”我说；“行，我去问苏建军同意不同意？”苏建军过来了，说：“干吗？”“今天中午帮他清除墙上的墨水。”我说。苏建军接着说：“中午不休息要向老师请假。”到了中午，吃过饭，我们三个人一起去问时老师：“时老师，我们去教室做保护环境的事，行吗？”时老师说：“去吧。”
我们来到教室，我和苏建军拿出小刀，看看墙上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干净。把墙上的污迹刮干净以后我说：“我们再把地面扫干净好不好。”我们大家都有说好。快干完了，我们的脸上布满了笑容。苏建军累了，就把头一歪，还坚持干着，我说休息一会儿吧，他说，等会干完再说吧。
我想：“张弛不应该把自己心爱的钢笔扔在地上，我也不该脾气，这多不好啊！这件事让我们深深地记在心里吧。”
我们终于在上课前把墙上和地面上的墨水污迹擦干净了。教室里还是像过去一样明净。

发生在班里的一件事
英语课下课后，我正在收作业本，本来心情就差，因为英语考试没得到满分，再加上收本子时，有人迟迟不交，我的情绪差到了极点，真可谓火冒“百”丈。
恰在这时，阿俊推了我一下，使我撞到了桌角，摔了一个“狗吃屎”。真丢脸！我只好打了他一下，没想到，他竟然重重地给我一拳。我恼羞成怒，用手勾住他的脖子，用脚对着他的脚后跟一踢，使他摔倒在地。我马上学着电视里武侠人物的动作，用脚压到他胸部，刚准备一击重拳打向他脸上时。“住手！”班长连忙跑了过来：“快松开，同学之间怎么能打架？”
听了班长的话，我松开了手。可就在这一瞬，阿俊用脚对着我肚子狠踢了一下，并迅速爬起来，对着我脑袋就是一拳，接着又抓下巴。
我心想：算了，我也不想打架，还是忍气吞声吧。可是他对着我肚子踢了一脚，我忍无可忍了，举起手，来了一记“一阳指”用力朝他脸上戳去，他把头一偏，手指刚好戳到他的眼袋上，我准备继续战斗。这是，一只大手抓住了我，是劳动委员阿超，阿俊也被人拉住了。于是，很多同学都来劝阻我们，阿超抚着我肩膀说：“好朋友，同学之间应该互相帮助，怎么打起来了呢？赶快住手，快上课了。”
后来，因为打架之事，挨了老师一顿狠批，我也认识到自己太没风度。通过这件事，我懂得了凡事要善于控制自己的情绪，同学之间要团结友爱，而且只有退一步，才会海阔天高。

发生在班里的一件事
“铃――”下课了，教室里沸腾起来了。董浩的座位围了许多同学，原来吕志伟把董浩的书弄到地上了。
地上到处都是水，地上的书和本都湿了。董浩捡起书，擦了擦书上的水，放在桌子上，斜眼瞪着吕志伟。吕志伟看见董浩那愤怒的眼神，也生气了，斜视着董浩。这时，教室里安静下来了，有的人在一旁看热闹，有的去劝架，还有的把他俩拉开。这不拉还好，一拉就出事，董浩和吕志伟打起来。他俩抓着对方的衣脖，谁也不肯松手。只见董浩举起胖乎乎的大手，向吕志伟背上砸去，吕志伟更是怒发冲冠，向董浩浩捶了好几下。这时董浩捂着头，哭起来了。
董浩和吕志伟站在桌子的两旁，两把椅子横倒在过道中间，几本书懒洋洋的坐在地上。
谢锋过去劝架，并问了问是怎么一回事，原来是上课的时候，赵龙给吕志伟讲题，董浩说吕志伟太笨，他们就吵了起来，之后就出现了开头的情景。
知道事情的来龙去脉后，大多数同学都走了，只有几个同学还在，谢锋劝解了董浩和吕志伟，使他们和好如初。
生活中就应该多一些宽容和谅解，鸡毛蒜皮的小事千万别记在心上。

发生在班里的一件事
今天，又要发作文本了，眼看作文本就要发完了，还是没有我的。
这时，同桌凑过来问：“怎么啦，作文本没发？”我应了一声。“保证是你的文章写得好，留着念给我们听，或许还要你投稿呢！”同桌笑嘻嘻地说道。“那就好了，到时候请你吃糖。”我自豪地说。可一想：不对，上次的作文是抄的，要是老师一念，同学们会怎么看我呢？我在班里还能呆下去吗？“团员”这个光荣称号还能保住吗？如果在哪家刊物上发表了，真作者会怎样看我这个假作者呢？我不成了“小偷”了吗？怎么办，想到这里，我不禁冒出了冷汗，心里剧烈地跳动。“哟，天这么冷，还出汗，一定是太激动了。”同桌添油加醋。我大吼一声：“别说了！”同桌本想再说什么，听我这一吼，也不再说了。
这时，我的心更加不平静了。把头埋进了抽屉里。教室里的嘈杂声仿佛变成了讥笑声，一阵阵向我袭来。我的心充满了悔，充满了烦躁，恨自己为什么不独立地完成作文？为什么抄那篇该死的作文……上课铃响了，我像犯了罪的人抬起头来，只见老师手里拿着一个作文本，越看越像我的作文本，越看越像是我的判决书。我的脸色更难看了，冷汗止不住地往下流。这时，老师说：“现在我来念一篇好文章给你们听。”老师打开了作文本，我真想大叫一声：“别念了！”唉，老天爷似乎故意在惩罚我。只听老师说：“这是陈芳同学的作文，题目是……我心里的石头落下了，可我的作文本呢？”
这时，同桌在抽屉里摸了一阵，才慢慢地拿出一个作文本。“啊，我的作文本。”我几乎大叫一声。“刚才和你开玩笑，早想还给你，看你脸色不对，没敢还。”同桌小声说。我瞪了她一眼，小心地打开作文本，真怕老师写着“抄作文可耻！”急忙打开作文本，一排鲜红的字映入我眼帘：“本文写得不错，只是不连贯。”我想：怎么会不连贯呢？急忙拿出作文书一对，原来抄漏了一段。
有一天，语文课上，回答问题争夺红旗时我们小组输了。下了课，张弛一生气，把钢笔往地上一扔。他没想到，钢笔在地上摔坏了，地面，墙面上都有溅上墨水了，把我们精心爱护的教室的墙壁弄脏了，我眼前一片昏暗，我心里很难受。我真想一拳从张弛的肚子上打过去或一拳打向他的脸和鼻子。有人会问：“你为什么要打他？”因为他把我们班的教室弄脏了，破坏了我们学习的环境，我气坏了。可是，我的手不听命令了，叫我放松、放松......

老师的话又在我的耳边响起：“我们不能因为一点小事打架。不管什么时候，学生打架都是不对的。”过了一会儿，我才平静下心来。我走过去，张弛低着头对我说：“今天中午，你和苏建军帮一帮我，把墙壁弄干净，行吗？”我说；“行，我去问苏建军同意不同意？”苏建军过来了，说：“干吗？”“今天中午帮他清除墙上的墨水。”我说。苏建军接着说：“中午不休息要向老师请假。”到了中午，吃过饭，我们三个人一起去问时老师：“时老师，我们去教室做保护环境的事，行吗？”时老师说：“去吧。”

我们来到教室，我和苏建军拿出小刀，看看墙上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干净。把墙上的污迹刮干净以后我说：“我们再把地面扫干净好不好。”我们大家都有说好。快干完了，我们的脸上布满了笑容。苏建军累了，就把头一歪，还坚持干着，我说休息一会儿吧，他说，等会干完再说吧。

我想：“张弛不应该把自己心爱的钢笔扔在地上，我也不该脾气，这多不好啊！这件事让我们深深地记在心里吧。”

我们终于在上课前把墙上和地面上的墨水污迹擦干净了。教室里还是像过去一样明净

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