小红买了三个本子，营业员找回一元，问小红一共付了多少钱？（小学二年级题目，老师出的原题）

小兰买一个本子还剩十元。小红买一个本子还剩五元。一个本子多少元？~

根据题目中的已知条件，只能算出小兰比小红的钱多5元。无法算出本子的单价。

x代表小芳y代表小红
x:1 y:5
x:2 y:4
x:3 y:3
X:4 y:2
x:5 y:1
共5种

有两种可能：10元和25元 首先二年级数学题数字肯定是元整数倍，
你想如果每本是一元，那小红付了4元，这不可能（首先现在没4元和2元纸币，一元一元硬币给的话3个就够了，所以不可能）
如果是每本两元，那小红付了7元，这也不可能（7元肯定是五元加2个硬币，她如果买3本直接给五元加个硬币就行了，所以这也不可能）
如果每本3元，那直接是十块钱，合情合理。
如果4元，5元，6元，7元，9元，（10以上不可能的，二年级乘法口诀没学那么多）那分别给了13元，16元，19元，22元，28元，据上面方法这几个都不可能的。
如果8元的话，那小红付了25元，这也是可以的
所以小红共付了10元或是25元~~~~~这还蛮考验分析能力的，但头脑灵活的学生肯定会看出来的

小红没付钱，她倒赚了一块有三个本子。因为从头到尾都没说小红给了多少钱。

我觉得老师的意思是不是 一本本子三元啊 三本九元 给了十元 找回一元 嘿嘿

是不是错题，应该告诉每个本子的价钱的，二年级，总不能列方程吧！

可是每本本子单价*3+1
也可是设每本本子单价x元，3x+1

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仁寿县15546684735： 红红付款后,营业员找回一元钱,问红红付了多少钱,红红买5个本子,每个本子8角 - ？
虞初尤尼： 5元

仁寿县15546684735： 丽丽买了3本练习本,她付给售货员阿姨10元钱,找回了1元.每本练习本多少元怎么样做 - ？
虞初尤尼： (10-1)÷3 意思代表,3个本子一共花了(10-1)元,再除以3就是每个本子的价格. 如果学了方程就设每个本子x元,列方程:3x+1=10解得x=3.答:每个本子3元.

仁寿县15546684735： 能力升级,丽丽买了3本练习本,她付给售货员阿姨10元钱,找回了1元.每本练习本 - ？
虞初尤尼： (10-1)除以3=3元 每本练习本是3元. 这是一道求平均数的问题.

仁寿县15546684735： 小红买了6个笔记本,每本2.4元,售货员找回0.1元,小红付出多少元列方程解 - ？
虞初尤尼： 设 小红付出X元 (X-0.1)/6=2.4 X-0.1=2.4*6 X-0.1=14.4 X=14.5

仁寿县15546684735： 小红买了6个笔记本,每本2.4元,售货员找回0.1元,小红付出多少元列方程解答？
虞初尤尼： 解:设小红付出x元x-2.4*6=0.1

仁寿县15546684735： 小红在文具店买了几支笔,付给营业员20元,找回7元,一种笔2元,一种是8元,请你帮助算一算找回了吗 - ？
虞初尤尼： 没有 20—7=13 13除2=6余1 13除8=1余5 因为2和八都是偶数,所找的钱也应该是偶数,而13却是奇数,所以没找回.求好评谢谢你了

仁寿县15546684735： 每本笔记本4元.(1)小红买了3本笔记本,一共要付多少元?15元,应找回多少元?(2)小军要买6 - ？
虞初尤尼： ,一共要12元,应找回3元,3乘以4=12,15-12=3 买6本钱不够,4*6=24 还差4元

仁寿县15546684735： 小红用100元买了几本故事书和科技书,故事书5元一本,科技书10元一本,售货员找回3元,对吗?？
虞初尤尼： 不对,设故事书X本,科技书Y本,假设是对的,那就是说这几本故事书和科技书共花了100-3=97元,可是5X+10Y的尾数是5或0,不是7

仁寿县15546684735： 小红到超市买日记本,曰记本的单价已看不清楚,他买了3本同样的日记本,售货员阿姨说应付35元,小红认 - ？
虞初尤尼： 因为35除以3得16.666.....是个无限循环小数 日记本的单价不可能是这样的小数

仁寿县15546684735： 寒假的数学作业小红去年带5元钱去商场买了3本练习本和4支钢笔,找 ？
虞初尤尼： 1、去年带5元钱去商场买了3本练习本和4支钢笔,找回2角钱. 即:去年,3个本子+4支笔=480分 2、今年由于练习本比去年降1角钱,圆珠笔每只比去年降5分. 若也购买 3个本子+4支笔=480分-(3*10分)-(4*5分)=430分 3、实际上,买了3个本子和5支笔,正好用去5元钱(500分). 比较程序2、3,发现:今年的圆珠笔的价格是70分(7角钱). 可知,本子的今年价格是50分(5角钱).