几道简单的数学题，比例尺的应用。
22km=2200000cm
2200000/100000=22cm
答：应该画22cm.
19.6*10000000=196000000cm=1960km
答：青藏铁路实际长度是1960km.
注：*的意思是乘
5cm:(50m*100)=1:1000
答复共 4 条1. 5/150000000=1:30000000
2. 21/1:7000000=147000000
3. 12000000*1:100000000=0.1
4. 50000000*1:1000000=50
5. 20000*1:10000=2
10000*1:10000=1
6. 6/1:300=1800
5/1:300=1500
1800*1500=2700000
回答者：zhr361849725 - 举人 四级 3-31 15:08
（1）1500千米＝150000000厘米
5÷150000000＝5比150000000
＝1比30000000
答：比例尺是1比30000000。
（2）21÷1/7000000
＝21×7000000
＝147000000（厘米）
＝1470（千米）
答：实际距离1470千米
（3）120千米＝12000000厘米
12000000×1/100000000＝0.12（厘米）
答， 应该画0.12厘米。
（4）50千米＝5000000厘米
5000000×1/1000000＝5（厘米）
答：应画5厘米。
（5）200米＝20000厘米
100米＝10000厘米
长：20000×1/10000＝2（厘米）
宽：10000×1/10000＝1（厘米）
答：长2厘米，宽1厘米。
（6）实际长：6÷1/300＝1800（厘米）
＝18（米）
实际宽：5÷1/300＝1500（厘米）
＝15（米）
实际面积：18×15＝270（平方米）
答：实际面积270平方米。
回答者：liu770880 - 试用期 一级 3-31 15:41
. 5/150000000=1:30000000
2. 21/1:7000000=147000000
3. 12000000*1:100000000=0.1
4. 50000000*1:1000000=50
5. 20000*1:10000=2
10000*1:10000=1
6. 6/1:300=1800
5/1:300=1500
1800*1500=2700000
1500千米＝150000000厘米
5÷150000000＝5比150000000
＝1比30000000
答：比例尺是1比30000000
2. 21/1:7000000=147000000
21÷1/7000000
＝21×7000000
＝147000000（厘米）
＝1470（千米）
答：实际距离1470千米
回答者：天使神仙 - 初入江湖 二级 4-6 12:45
1）当制图区域比较小，球面和平面之间的差异可以忽略，这时候不论采用何种投影，图上各处长度缩小的比率都可以看成是相等的，这时候，比例尺的含义是：图上长度与地面相应水平长度之比；
（2）当制图区域相当大，球面与平面之间的差异也逐渐明显时，必然产生不均等的缩小，出现了不同的比例尺，只有个别的点（线）才没有发生长度变形，这些没有变形的点（线）上的比例尺称为主比例尺，而其他大于或小于主比例尺的比例尺，称为局部比例尺。
参考资料：马耀峰等.地图学原理.科学出版社.2004年6月第一版.p35-36.
地图比例尺 scale on map
地图上的线段长度与实地相应线段长度之比。它表示地图图形的缩小程度，又称缩尺。如1∶10万，即图上1厘米长度相当于实地1000米。严格讲，只有在表示小范围的大比例尺地图上，由于不考虑地球的曲率，全图比例尺才是一致的。通常绘注在地图上的比例尺称为主比例尺。在地图上，只有某些线或点符合主比例尺。比例尺与地图内容的详细程度和精度有关。一般讲，大比例尺地图，内容详细，几何精度高，可用于图上测量。小比例尺地图，内容概括性强，不宜于进行图上测量（1）1500千米＝150000000厘米
5÷150000000＝5比150000000
＝1比30000000
答：比例尺是1比30000000。
（2）21÷1/7000000
＝21×7000000
＝147000000（厘米）
＝1470（千米）
答：实际距离1470千米
（3）120千米＝12000000厘米
12000000×1/100000000＝0.12（厘米）
答， 应该画0.12厘米。
（4）50千米＝5000000厘米
5000000×1/1000000＝5（厘米）
答：应画5厘米。
（5）200米＝20000厘米
100米＝10000厘米
长：20000×1/10000＝2（厘米）
宽：10000×1/10000＝1（厘米）
答：长2厘米，宽1厘米。
（6）实际长：6÷1/300＝1800（厘米）
＝18（米）
实际宽：5÷1/300＝1500（厘米）
＝15（米）
实际面积：18×15＝270（平方米）
答：实际面积270平方米。
回答者：lhfhappy - 见习魔法师 二级 4-12 18:12
1）当制图区域比较小，球面和平面之间的差异可以忽略，这时候不论采用何种投影，图上各处长度缩小的比率都可以看成是相等的，这时候，比例尺的含义是：图上长度与地面相应水平长度之比；
（2）当制图区域相当大，球面与平面之间的差异也逐渐明显时，必然产生不均等的缩小，出现了不同的比例尺，只有个别的点（线）才没有发生长度变形，这些没有变形的点（线）上的比例尺称为主比例尺，而其他大于或小于主比例尺的比例尺，称为局部比例尺。
参考资料：马耀峰等.地图学原理.科学出版社.2004年6月第一版.p35-36.
地图比例尺 scale on map
地图上的线段长度与实地相应线段长度之比。它表示地图图形的缩小程度，又称缩尺。如1∶10万，即图上1厘米长度相当于实地1000米。严格讲，只有在表示小范围的大比例尺地图上，由于不考虑地球的曲率，全图比例尺才是一致的。通常绘注在地图上的比例尺称为主比例尺。在地图上，只有某些线或点符合主比例尺。比例尺与地图内容的详细程度和精度有关。一般讲，大比例尺地图，内容详细，几何精度高，可用于图上测量。小比例尺地图，内容概括性强，不宜于进行图上测量（1）1500千米＝150000000厘米
5÷150000000＝5比150000000
＝1比30000000
答：比例尺是1比30000000。
（2）21÷1/7000000
＝21×7000000
＝147000000（厘米）
＝1470（千米）
答：实际距离1470千米
（3）120千米＝12000000厘米
12000000×1/100000000＝0.12（厘米）
答， 应该画0.12厘米。
（4）50千米＝5000000厘米
5000000×1/1000000＝5（厘米）
答：应画5厘米。
（5）200米＝20000厘米
100米＝10000厘米
长：20000×1/10000＝2（厘米）
宽：10000×1/10000＝1（厘米）
答：长2厘米，宽1厘米。
（6）实际长：6÷1/300＝1800（厘米）
＝18（米）
实际宽：5÷1/300＝1500（厘米）
＝15（米）
实际面积：18×15＝270（平方米）
答：实际面积270平方米。
（1）1500千米＝150000000厘米
5÷150000000＝5比150000000
＝1比30000000
答：比例尺是1比30000000。
（2）21÷1/7000000
＝21×7000000
＝147000000（厘米）
＝1470（千米）
答：实际距离1470千米
（3）120千米＝12000000厘米
12000000×1/100000000＝0.12（厘米）
答， 应该画0.12厘米。
（4）50千米＝5000000厘米
5000000×1/1000000＝5（厘米）
答：应画5厘米。
（5）200米＝20000厘米
100米＝10000厘米
长：20000×1/10000＝2（厘米）
宽：10000×1/10000＝1（厘米）
答：长2厘米，宽1厘米。
（6）实际长：6÷1/300＝1800（厘米）
＝18（米）
实际宽：5÷1/300＝1500（厘米）
＝15（米）
实际面积：18×15＝270（平方米）
答：实际面积270平方米。
1. 5/150000000=1:30000000
2. 21/1:7000000=147000000
3. 12000000*1:100000000=0.1
4. 50000000*1:1000000=50
5. 20000*1:10000=2
10000*1:10000=1
6. 6/1:300=1800
5/1:300=1500
1800*1500=2700000
. 5/150000000=1:30000000
2. 21/1:7000000=147000000
3. 12000000*1:100000000=0.1
4. 50000000*1:1000000=50
5. 20000*1:10000=2
10000*1:10000=1
6. 6/1:300=1800
5/1:300=1500
1800*1500=2700000
1500千米＝150000000厘米
5÷150000000＝5比150000000
＝1比30000000
答：比例尺是1比30000000
2. 21/1:7000000=147000000
21÷1/7000000
＝21×7000000
＝147000000（厘米）
＝1470（千米）
答：实际距离1470千米
100道五年级下册数学比大小题目
⑵做10道数学题,小明用了15分钟,小华用了12分钟,小强用了13分钟,( )做得快。 A. 小明 B. 小华 C. 小强 ⑶ 把一根长2米的铁丝平均分成5段, 米占全长的( )。 A. B. C. D. ⑷ 是假分数, 和 都是不为零的自然数,则 应该( )。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 大于、等于 四.计算题...
八道数学题.(很简单的)越快越好.谢谢!
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两道数学题,比较简单
答：1）2×(1+1\/4)-1\/4 =2.5-0.25 =2.25米 结果是2.25米 2）(1-1\/4)÷(1+1\/4)=(3\/4)÷(5\/4)=3\/5 是乙袋的5分之3
六年级解比例题目(不是应用)
小学六年级解比例应用题 一本数学书,要5元,如果买十本要多少钱? 六年级解比例应用题 不要答案 1.搬新居要装修,卖地砖铺客厅。一间客厅用每块面积是1.5平方分米的地砖铺地,满铺要用200块地转;如果改用面积是2平方分米的地砖,满铺要用多少块地转? 2.配制一种农药,药和水的比是1:1000,现在有药3.2千克,需...
这道数学题的详细过程,详细步骤是什么?
这是一道等比数列求和问题，是首项是1，公比为1\/2，项数为n项的等比数列求和，代入等比数列求和公式即可，具体步骤如图所示：
六年级5道比例数学题
2100÷7×3=900（元）---B商品 答：A商品原价2100元，B商品900元。2.甲、乙两仓库货物的比为6：5，后来甲仓运进180吨，乙仓运进30吨，这时甲仓与乙仓货物的比是18：11，原来两仓库共有多少吨？分析：用方程 解：设甲仓库原来6x吨，乙仓库原来5x吨。据题意，得：(6x+180):(5x+30）=...
三道简单的六年级数学题
1.学校购进三种球,其中篮球占总数的3分之1,足球的个数与其它两种球个数的比是1:5,排球有15个,购进三种球共多少个?足球占总数的 1÷（1＋5）＝1\/6 排球占总数的 1－1\/3－1\/6＝1\/2 购进三种球共 15÷1\/2＝30个 2.某商店把一批毛巾运往农村,如果拿这批货物的8分之3装箱,可以装3箱...
求比值,和数学题简单的,不过我不会做
计算中………OK：：：1\/5 25\/27 4\/3 1\/4 1\/7 3\/2 5\/64 5\/32 1\/139 48 1 1\/4 1\/9 10 1 9\/49 25\/6 111\/4 638\/391 133\/120 8.4:5.6=84:56=12:8=3:2 120\/75=24\/15=8:5 1\/0.45=100\/45=20\/9 ...
有几道六年级比较简单的数学题要请教!!!
1.已知大、小两数之和是359，大数去掉个位数字后等于小数，大数是？2.修一条水渠，已修的与未修的比是5：4，再修20米，已修的与未修的比是2：1，这条水渠长？米 3.王叔叔和李叔叔上月的收入比是18：13，支出比是2：1.上月末时，两人都剩余800元。两位叔叔上月收入各是多少？4.长度相等...
做道简单的数学题目
9:4和27：4 吧
乔勤西维：[答案] 1\在一副比例尺是1:7500000的地图上,量得甲 乙两地放入距离是10厘米,在一列客车和一列货车同时从甲乙两地相向而行,3小时相遇,已知客车和货车的速度比是3:2,货车每小时行多少千米?客车再行驶几小时后到达甲地?2\ 北...
濮阳县17596357593： 比例尺的一道简单应用题在一幅平面图上,5厘米表示实际距离50米.求这幅平面图的比例尺. - ？
乔勤西维：[答案] 5cm:(50m*100)=1:1000
濮阳县17596357593： 问一简单的比例尺应用题!在一幅比例尺为1:50的平面图上量得一个零件的长度为4厘米,这个零件的实际长度是多少? - ？
乔勤西维：[答案] 4*50就可以拉,答案是200厘米,也就是2米
濮阳县17596357593： 有关于比例尺的应用题 - ？
乔勤西维： 2400KM=2400000M=240000000CM,比例尺=图上距离:实际距离8:240000000=1;30000000
濮阳县17596357593： 关于比例尺的应用题, - ？
乔勤西维： 首先在图纸上不是全都画满的,所以长宽各留出10厘米的吧,容易算,然后就直接比80:11000=1:137.5,60:4000=1:66.7,所以就要选比最小的比例还要小的,所以就算1:150吧,你还要验算一下的
濮阳县17596357593： 几道简单的数学题,比例尺的应用. - ？
乔勤西维： 1. 5/150000000=1:30000000 2. 21/1:7000000=147000000 3. 12000000*1:100000000=0.1 4. 50000000*1:1000000=50 5. 20000*1:10000=210000*1:10000=1 6. 6/1:300=18005/1:300=15001800*1500=2700000
濮阳县17596357593： 数学应用题(比例尺)南京到上海的实际距离大约是270千米,在一幅地图上量得两地距离为5.4厘米.求这幅图的比例尺 - ？
乔勤西维：[答案] 图上距离:实际距离即为比例尺 (270*1000*100)/5.4=1/5000000
濮阳县17596357593： 3道六年级比例尺数学题比例尺1:40000,图上距离2.5cm,实际距离()km?比例尺1:500,实际距离100km,图上距离()cm?比例尺1:50,实际距离80... - ？
乔勤西维：[答案] 比例尺1:40000,图上距离2.5cm,实际距离(1)km 比例尺1:500,实际距离100km,图上距离(20000)cm 比例尺1:50,实际距离80km,图上距离(160000)cm
濮阳县17596357593： 比例尺的一道简单应用题在一幅平面图上,5厘米表示实际距离50米.? ？
乔勤西维： 5cm:(50m*100)=1:1000
濮阳县17596357593： 简单应用题比例尺 - ？
乔勤西维： 1\在一副比例尺是1:7500000的地图上,量得甲 乙两地放入距离是10厘米,在一列客车和一列货车同时从甲乙两地相向而行,3小时相遇,已知客车和货车的速度比是3:2,货车每小时行多少千米?客车再行驶几小时后到达甲地?2\ 北京到上海的...
