小学六年级经典的句子改错题目

作者&投稿:虿追 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学六年级改错题~

当前,全市人民正在开展创建全国卫生城市活动,连小兰70岁的奶奶也顶着烈日,忙着清除新村花圃里的杂草。啊!家乡的人民正在用双手把自己的城市打扮得更漂亮。

病句题型多种多样,有判断语句是否有病题,有判断对病句的分析是否确切题,有在原句上修改语病题,有判断对语病的修改是否得当题,更高一级的
是对句群、应用文的综合改错(这里说的综合改错是重在把语句置在特定的语言环境中,看该句是否正确,当然还包括其他的改错内容).我在这里分析的是判断语
句是否有病题型.

判断语句是否有病,首先我们必须了解病句的病因种类,病因种类大家都很清楚,我把它大致分为六大类:
1、语序不当,这当中包括名词前面的附加语次序、动词前面的附加语次序、虚词的位置.
2、搭配不当,这当中包括主谓搭配不当、动词与它的宾语搭配不当、修饰语与它后面的中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当.
3、成分残缺或赘余,这当中包括残缺(缺主语、缺谓语、缺宾语等)与赘余(重复、堆砌、可有可无、应删去“的”).
4、句式杂糅,这当中包括举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主、结构含混.
5、表意不明,这主要是歧义句.
6、不合逻辑,这当中包括自相矛盾、范围不清、强加因果、主客倒置.


们知道了病句的病因种类,按理说,就容易判断语句是否有病了.事实上,我们并不能做到这一点,尽管病因种类有限,可语句却千变万化,试题的编者总是尽可能
的把病句的病因隐藏得深一点,巧妙一点,或者说尽可能的把病句造得靠近日常生活中人们常犯的语病上,使考生凭直觉难以判断出来.这就要求我们不能仅仅凭感
觉去做题了,必须要了解掌握一些解题的技巧.下面就来谈一谈怎样做此类的试题.

从直观上寻找语句的“高危信号”.我这里所说的“高危信号”也就是病句的暗示点,或者说语句当中容易出错的地方,用“高危信号”一词以引起人们的注意.

现在的判断语病题,大多数为选正确的语句,即四个备选项当中,有三个是错误的,一个是正确的.“高危信号”往往是编者喜欢找岔子的地方,在那里设置陷井,误导学生.以下是列举的一些语句的“高危信号”:

A、备选项中,以介宾短语开头的语句,可能该介词掩盖了本句的主语,造成该句成分残缺,缺主语.
病例:
(1)对过去犯过错误的干部,要认真改正错误,努力工作.

(2)在同学们看了电影《焦裕禄》后,受到了深刻的教育.
B、备选项中,有“能否”“成败”“好坏”“是否”等字样的词语,可能造成该句一面与两面搭配不当的毛病.

病例:
(1)一篇议论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量其好坏的主要标准.
(2)安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键.

C、备选项中,有较多的否定词或该语句是反问句,可能是否定词乱用,造成语意与本身要表达的意思相反.
病例:
(1)她告诉我说:近几年来,她无时无刻不忘收集、整理民间故事与民歌.

(2)在廿世纪八十年代的今天,有谁能否认地球不是绕着太阳转的吗?
D、备选项是复句,有明显的关联词,可能造成下列几种语病,一是关联词的误用错用,二是关联词与主语的错位.

病例:
(1)由于他在学习上有偏科现象,因而对有的学科不感兴趣.
(2)一个球的输赢不仅仅关系到个人的面子,而是关系到祖国的荣誉.

(3)公园里很安静,因为这是金秋游园节的最后一天,所以游人寥寥.

E、备选项中的关联词如果有“无论”,或“不管”,可能造成该句“无论”与“不管”与后面的词语习惯性搭配的毛病.(“无论”后面带任指性的疑问代词或者
选择性词语,表示在任何假设的条件下结果或者结论都一样,常常同“都”“也”“始终”“总”“一直”等副词配合着用,“不管”一般的说成“不管怎样”“不
管好不好”).

病例:
(1)无论是创作歌词和谱曲,都要付出艰辛的劳动.
(2)无论你说得再好听,我们也不会相信的.
(3)不管你来还是不来,这次班会活动都要举行.

F、备选项中的关联词如果有“只有”或“只要”,可能造成该句必要条件与充分条件误用的毛病.
病例:
(1)只要经常复习,就能取得好成绩.

(2)再难的事情也学得会,只有你认真下苦功夫学.
(3)只有人还在,阵地才永远不会丢.
G、备选项中的谓语或宾语为并列短语的话,可能该句作为谓语的并列短语的每个动词并不都能与宾语搭配,或谓语动词并不能与作为宾语的并列短语的每个词语搭配.

病例:
(1)这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰.
(2)某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发.

H、备选项中有“增加了”“增加到”“减少(下降)了”“减少(下降)到”等字样,可能该句会有净增加数与增加数误用的毛病.另要注意下降不能用倍数.

病例:
(1)我市每千户人家的录相机拥有量,从5年前的50台,到今年的200台,增加了4倍.
(2)这种仪器,从国外进口要花十万元,国产货只要五万元,不但价格便宜了一倍,而且质量也超过进口货.

I、备选项中有“对于”“关于”“对”,该句可能有“关于”与“对于”误用的毛病,或者是“对”“对于”的乱用.
病例:
(1)我早就听说过对于孙悟空大闹天宫的故事了.

(2)秋天不冷不热,确是对人们工作、生活最适宜的季节.
J、备选项中有“某某对某某怎么样”的语句,可能该句有主客体颠倒的毛病.
病例:
(1)汉字改革的种种好处,对于每一个同文字打交道的人都是深有体会的.

(2)我们不同意购置这些高档家具,不仅因为这些东西对我们并不需要,更重要的是这样做不符合勤俭的原则.
K、备选项中有“一个”“两个”“几个”等数量词限制后面的名词,可能该句有歧义.

病例:几个办公室的老师都在篮球场上打篮球.
L、备选项中有“难免”“难免不”等词语,要注意“难免”“难免不”两词的用法,即“难免”同否定词“不”“没有”连用,可以不表示否定,“难免”后面的“不”如果修饰形容词,表示否定.

例句:
(1)抄写文稿,难免不漏字,必须认真核对.
(2)工作粗枝大叶,难免不出差错.
(3)我水平不高,说话难免不周全,请多提意见.

M、备选项初读起来感觉到别扭、疙瘩的话,可能该语句有句式杂糅的毛病.
病例:在旧社会,他利用开当铺进行残酷的高利贷剥削人民.

一、修改病句
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。tu
21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29.他喊他出去玩。
30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
苍天保佑我被选中


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