求 辽宁省实验中学 东北师大附中 哈师大附中 2011高三第一次联合模拟考试试题 理科综合 英语 试题及答案

作者&投稿:华莫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
跪求哈师大附中东北师大附中辽宁省实验中学2011年高三第一次联合模拟考试理科综合和理科英语的答案和试题~

【上 学 吧】 看看吧,那里的资料很全,更新也很快的

辽宁省实验中学网站

2011年东北三省三校第一次联合模拟考试

听力

1-10 BBBAC CABBA 11-20 CABAC BAABC

单项选择

21-25 ACBAD 26-30 CCADC 31-35 DBDAB

完形填空

36-40 CBAAD 41-45 CCDBA 46-50 BBACD 51-55 DDABC

阅读理解

56-59 DCAC 60-63 CBCD 64-66 CBD 67-70 ABAC

七选五

71-75 GEDBF

短文改错

第一句 and---or

第二句 helpfully---helpful

第三句 Take---Taking more去掉

第四句 relaxing---relaxed

第五句 in this way ∧ can/ will I do better

第六句 For---By ago---before/ever

第七句 did---do so---because

书面表达

One Possible Version:

Dear Sir or Madam,

I’m writing in the hope that I can obtain a chance to further my study in computer science in your university.

First, please allow me to take a brief introduction of myself. I’m Li Hua, a girl born in June, 1993. I’m graduating from Beijing Xinhua High School this coming June. I’m an all-student with a keen interest in computers and the Internet. Besides, I’m good at English. I know that the University of Columbia is ranked among the most famous universities in the USA, and that’s the very reason why I’m now applying to further my university study in your Computer Science Department.

I would appreciate it if you could take the trouble to provide me with some information and send me the necessary application materials. By the way, my email address is lihua93@sina.com.

Looking forward to your reply.

Yours sincerely,

Li Hua

听力原文:

Text 1

M: Please tell me I haven't missed the deadline for tuition payment.

W: I'm afraid you're about a week late.

Text 2

M: Mum, do you know whether Uncle John will come to visit us next week?

W: No, he is quite busy these days. And he will arrive next month.

Text 3

M: I'll take these sweaters. How much do they cost?

W: They are 100 dollars each and a total of 400 dollars for those four. But today we are offering a 20% discount.

Text 4

W: The snow is so heavy. The bus to the school has to stop running.

M: Do you mean we have to walk to school?

W: I'm afraid so.

Text 5

M. Is there any way I could get you to lend me your notes from Thursday's lecture? I have no idea where mine are, but I think you were in the class, right?

W. Well, yeah, I did take notes. But actually they're now with another friend.

Text 6

M: Lily, why are you so unhappy?

W: Oh, Tom, I didn't pass the math exam. I have worked hard on it.

M. I'm sorry to hear that. Actually, we are in the same boat. I didn't pass the exam, either.

W: I think we should work harder at math and try to make progress; otherwise we will let Miss Lee down because she has tried her best to help us in her class.

M: I can't agree with you more.

Text 7

M: Who is Cindy's husband?

W: Cindy's husband is Ron.

M: How many children do Cindy and Ron have?

W. They have two children--one son, Charles, and one daughter, Cara--as well as one daughter-in-law and one son-in-law.

M: Do they have any grandchildren?

W: Yes, they have three grandchildren--one girl and two boys.

M: Does their daughter get along well with her in-laws?

W: Yes, she gets along with them quite well

M: Do they have a large family?

W: Their family is very similar to Cindy and Ron's family.

Text 8

W: Billy, you don't look too well. Maybe you should take a day off school.

M: But Mom! Today we're playing football! I love football.

W: You've got a fever and playing football isn't a good idea for a boy with a fever. What's that on your arm?

M: I don't know. It was there when I woke up this morning.

W: It's a rash. I'd better take you to see the doctor. How did you get that bruise on your leg?

M: I bashed it against the chaff in my room.

W: Does it hurt?

M:A little, but not much.

W: Here. Put this wet towel on your face to keep your temperature down. I'll take you to the doctor's after breakfast.

M: If I'm better this afternoon, can I go to school?

W: If you are better, but I doubt it.

Text 9

W: I hear you went to Switzerland last summer. Did you enjoy yourself?

M: Yeah, that's quite a long journey.

W: How did you go there?

M: By plane.

W: I don't like flying. I flew to Cyprus last year. We flew over the Alps and didn't see anything except clouds.

M: Oh, I had a good flight. The weather was fine and it took only two and a half hours.

W: I think it's much more interesting to travel by car or train. You can see the country so much better.

M: Yes, that's true. But flying is better for long journeys. How far is it from London to Cyprus?

W: About 2,000 miles.

M: Isn't Cyprus rather hot in the summer?

W: It's hot on the coast. But I spent most of the time several thousand feet above sea level.

It’s quite cool up in the hills.

Test 10

W: All right, let me tell you about our Australian Bush Pass. The bush pass is a great way to travel around Australia. The package is only $ 800 including all buses and one flight. And if you're a student it has 5% off. The pass is good for a year, so you can take lots of time to see everything. You can start anywhere along the route, so it doesn't matter which city you fly from.

If you want to spend your three weeks' vacation visiting the most important places in Australia, here is a route. Let's say you start from Sydney. From Sydney, you take a bus and go southwest to Melbourne. From Melbourne you head northwest to Adelaide and then north to Alice Springs. Ayers Rock is nearby. From Alice Springs you fly northeast to Cairns. That's a good place to go diving. The final route is south to Sydney.

2011届 高三英语一模

书面表达评分标准(仅供参考)

阅卷原则:

通过准确、负责任的卷面分值,体现出学生书面表达能力的区分度

一等文(21-24):

1)要点全,主时态准确。

2)适当运用了一定数量的语法结构(非谓语、复合句等)。

3)恰当地使用关联词语。

4)表达地道,非汉语式英语。

5)文章结构清晰,逻辑合理,信息点有效整合。

6)表达连贯通顺流畅,语言知识运用错误很少(不超出2个)。

7)书写工整。

对于以上指标完成得特别好的作文,最高得分24分。

二等文(17-20):

要点全,第一条中的其它各个项目完成得较好,有些许错误。

三等文(14-16):

漏掉次要点,第一条中的其它各个项目完成得很一般,英语感觉较差。

四等文(8-13)

1)跑题;

2)错误很多;

3)表达不畅或乏味,诸多汉语式英语。

五等文(2-6)只有零散的几句话。

说明:

1)使用涂改液按零分计

2)卷面乱者请酌情扣分(1-2分)

2011年东北三省三校第一次联合模拟考试

语文参考答案

一、

题号
能力层级
考 点
答案
说 明

1
C
筛选并整合文中的信息
B
偷换概念。第二段“从词语本身找不到任何流行的理由”的说法表明,“理由”不能简单等同于“流行的理由”。A项和C项的答题区域在第二段,D项的答题区域在第四段。

2
B
理解文中重要句子的含意
A
参照第三段“人们上网发表意见可能是自由的”的说法,A项“人们能在网上自由地发表意见”的说法曲解原意,变或然为实然。B项的答题区域在第四段,C项和D项的答题区域在第六段。

3
B和C
①理解文中重要句子的含意

②分析概括作者在文中的观点态度
C
条件缺失。从全文来看,热词出现和流行的原因包括“网络为当代中国民众提供了一种新的政治表达可能”、“网民自发形成的积极介入态度”、“普通民众对媒体操控者和所谓‘权威’的不信任”、“每个网民个人的直觉和判断,来自一个人内在的同情心和正义感”等方面,“媒体操控者和所谓‘权威’不受信任”只是热词出现和流行的原因之一。A项的答题区域在第三段,B项的答题区域在第五段,D项的答题区域在末段。

二、

4.D 喻:使……明白。

5.B(①是道士对欧阳玄未来的估测;③只能说明他的研究面很广,并不能说明他的才干卓异;⑤重点强调欧阳玄临难不退、坚持己见的个性)

6.B(文章中并没有提到欧阳玄严惩豪门大族的信息)

7.(1)(道士)说完就离开了,(贯之)急忙追赶想与他讲话,已不知他的去向。(采分点:“讫”“亟”“所之”各1分,句子大意2分)

(2)改革朝政,遇有不顺利的事情,在朝廷集中商议,欧阳玄畅所欲言,没有隐讳。(采分点:“更张”、“事有不便者”定语后置句应调整语序、“隐”各1分,句子大意2分)

8. 比喻和夸张。将迅猛的风浪夸张的比作瞬息千里的万马,将风浪的气势夸张地形容为能横压三江五湖;生动形象地写出风浪的威势。(手法2分,具体解说2分,作用2分)

9. ①“恶风”“黄流”寓示作者生活环境的险恶,借此表达出作者被罢职后的愤懑之情;②“空荒”“待残更”则表达出归家途中的孤寂落寞之感;③借“今头白”、情“不尽”表达出韶光已逝、壮志未酬的悲辛。(答对1点2分,答对3点得满分,言之成理即可)

10.名篇名句默写

(1)散入珠帘湿罗幕 狐裘不暖锦衾薄 (2)佳木秀而繁阴 水落而石出者 (3)夫庸知其年之先后生于吾乎 是故无贵无贱

三、11.(1)AD(答A项的得3分,答D项的得2分,答E项的得1分。B项中“‘革命’对哥萨克这个马上民族的引导的力量”有误,言过其实;C项两次意味不完全相同。E项虽然 “我”的表现让哥萨克人接纳了我,但我只是表面看融入而内心并没能融入这个集体。)

(2)答案:①情节上,有充分的铺垫,符合情理。前文有师长话语中的轻视,设营员的善意提醒,哥萨克战士肆意的羞辱 (结合其中一点分析即可) 。② 人物上,符合大学生渴望得到新集体认可的心理,使形象发生变化、更丰满。③主题上,能突出战争的残酷,扭曲了美好的人性。(分析能结合文本,意思对即可,每点2分)

(3)答案:作者用了比喻和拟人的手法,(2分)把烦乱的环境比喻为“荆棘丛生的小道”,把“文句”拟人化。(2分)生动形象地写出了因为环境的干扰(哥萨克在我脚边走来走去,那个小伙子没完没了地拿我取笑),“我”无法专心阅读(读懂我喜欢的文章)。(2分)

(4)答案:形象:文弱而良知未泯的新战士。(意思相近即可,2分)

塑造形象的手法:

① 对比:人物自身前后对比,“我’的文弱知性与残忍粗暴形成鲜明对比。(也可以答哥萨克们对待伙伴的尊重,对“我”的无礼形成对比,或哥萨克们对我的前后态度对比,说明我开始时是不被接纳的知识分子。)

② 动作描写:我对女房东的不敬,杀鹅时“一个箭步窜上前去”等动作细节,写出“我”的粗暴。

③ 心理描写:直接的心理描写,如“我的心却叫杀生染红了,一直在呻吟,在滴血。” 写出“我”的痛苦,良知未泯。

④ 衬托:六师师长英武的形象,如“他身躯魁伟健美得令我惊叹”,反衬“我”的文弱。

(答出三点即可,每点2分,其他手法如语言描写,言之成理亦可。)

四、12.(1)DE(答E项的得3分,答D项的得2分,答A项的得1分。E项令胡大白措手不及的是“改革开放带来的教育事业发展如此之快”。D项“生动形象地叙述”有误。A项原文说的是“这个名字,也许注定了她的人生与众不同”。

(2)结构上,引起下文,激发读者阅读兴趣。(2分)内容上,①在交代她是一位全国人大代表的身份之外,还明确她兼有其他社会角色;②她是新中国高等教育史上第一所民办大学的创立者;③她历经磨难,却终成就伟业;④虽然富有,却能保有内心的宁静和生活的简朴。(答对两点即给4分)

(3)①胡大白是一个坚韧的人,煤气中毒并被大面积烫伤,在病床上躺了三年后,并没有满足于靠国家工资过一辈子,又投入到新的事业中,并且克服了各种困难。

②胡大白是一个善于思考、勇于实践的人,在病床上思考自己的奋斗方向,在创业过程中思考学校的未来发展,并且付之行动。

③胡大白是一个聪慧的人,在母校郑州大学做讲师时,表现优秀。

④胡大白是一个质朴恬静的人,身为上亿资产的拥有者,依然穿戴毫不起眼,以淡然的心境思考人生。

(答出其中任意三点,并有分析即可得6分)

(4)胡大白的成功有性格的原因,也有机遇的因素。(2分)

胡大白的成功有其性格的内在因素,她性格坚韧,在自己身遭不幸的时候,没有选择安逸地度过一生,而是又提出新的挑战,在曲折艰难的创业之路上毫不退缩,最终取得成功。(3分)同时机遇又是她成功的外在因素,她有办学校的能力,又赶上改革开放以来,教育事业飞速发展的时代,社会对知识的需求十分强烈,这样的时代也成就了办教育的胡大白。(3分)(分析言之成理即可)

五、13. D.金刚怒目:形容面目凶恶。(A昭然若揭:像举着太阳、月亮走路那样明显。后用它指真相或含义非常明显,显而易见。多形容不好的事情。B行云流水:多比喻文章、歌唱等自然不拘泥。用在这里指岁月的流逝是不合适的,属于使用对象错误。C一言九鼎:形容说话很有分量,很有作用。不能说很有信用。属于语境误用)

14.B.( A“贪污国家下拨的抗旱专款和希望工程捐款220余万元”歧义。C句式杂糅,“从……为出发点”,可把“从”改为“以”。D关联词语使用错误,“不但……而且……”,应改为“虽然……但是……”。)

15.B.这段话是围绕“历史上的扬州”展开的,②是时间状语放在最前面,③是总括性的话放在最后,然后根据“不掩其繁华锦绣的气象”和“总能顽强地恢复生气”判断可分为⑤⑥和①④两类,再根据关联词确定⑤在⑥前,①在④前。

16.①也/更 ②但 ③只有 ④才 ⑤如果

17.句式2分,每句前后构成对照关系2分,表达2分。

一、

题号
能力层级
考 点
答案
说 明

1
C
筛选并整合文中的信息
B
偷换概念。第二段“从词语本身找不到任何流行的理由”的说法表明,“理由”不能简单等同于“流行的理由”。A项和C项的答题区域在第二段,D项的答题区域在第四段。

c 理解文中重要句子的含意
A
参照第三段“人们上网发表意见可能是自由的”的说法,A项“人们能在网上自由地发表意见”的说法曲解原意,变或然为实然。B项的答题区域在第四段,C项和D项的答题区域在第六段。

3
B和C
①理解文中重要句子的含意

②分析概括作者在文中的观点态度
C
条件缺失。从全文来看,热词出现和流行的原因包括“网络为当代中国民众提供了一种新的政治表达可能”、“网民自发形成的积极介入态度”、“普通民众对媒体操控者和所谓‘权威’的不信任”、“每个网民个人的直觉和判断,来自一个人内在的同情心和正义感”等方面,“媒体操控者和所谓‘权威’不受信任”只是热词出现和流行的原因之一。A项的答题区域在第三段,B项的答题区域在第五段,D项的答题区域在末段。

二、

4.D 喻:使……明白。

5.B(①是道士对欧阳玄未来的估测;③只能说明他的研究面很广,并不能说明他的才干卓异;⑤重点强调欧阳玄临难不退、坚持己见的个性)

6.B(文章中并没有提到欧阳玄严惩豪门大族的信息)

7.(1)(道士)说完就离开了,(贯之)急忙追赶想与他讲话,已不知他的去向。(采分点:“讫”“亟”“所之”各1分,句子大意2分)

(2)改革朝政,遇有不顺利的事情,在朝廷集中商议,欧阳玄畅所欲言,没有隐讳。(采分点:“更张”、“事有不便者”定语后置句应调整语序、“隐”各1分,句子大意2分)

8. 比喻和夸张。将迅猛的风浪夸张的比作瞬息千里的万马,将风浪的气势夸张地形容为能横压三江五湖;生动形象地写出风浪的威势。(手法2分,具体解说2分,作用2分)

9. ①“恶风”“黄流”寓示作者生活环境的险恶,借此表达出作者被罢职后的愤懑之情;②“空荒”“待残更”则表达出归家途中的孤寂落寞之感;③借“今头白”、情“不尽”表达出韶光已逝、壮志未酬的悲辛。(答对1点2分,答对3点得满分,言之成理即可)

10.名篇名句默写

(1)散入珠帘湿罗幕 狐裘不暖锦衾薄 (2)佳木秀而繁阴 水落而石出者 (3)夫庸知其年之先后生于吾乎 是故无贵无贱

三、11.(1)AD(答A项的得3分,答D项的得2分,答E项的得1分。B项中“‘革命’对哥萨克这个马上民族的引导的力量”有误,言过其实;C项两次意味不完全相同。E项虽然 “我”的表现让哥萨克人接纳了我,但我只是表面看融入而内心并没能融入这个集体。)

(2)答案:①情节上,有充分的铺垫,符合情理。前文有师长话语中的轻视,设营员的善意提醒,哥萨克战士肆意的羞辱 (结合其中一点分析即可) 。② 人物上,符合大学生渴望得到新集体认可的心理,使形象发生变化、更丰满。③主题上,能突出战争的残酷,扭曲了美好的人性。(分析能结合文本,意思对即可,每点2分)

(3)答案:作者用了比喻和拟人的手法,(2分)把烦乱的环境比喻为“荆棘丛生的小道”,把“文句”拟人化。(2分)生动形象地写出了因为环境的干扰(哥萨克在我脚边走来走去,那个小伙子没完没了地拿我取笑),“我”无法专心阅读(读懂我喜欢的文章)。(2分)

(4)答案:形象:文弱而良知未泯的新战士。(意思相近即可,2分)

塑造形象的手法:

① 对比:人物自身前后对比,“我’的文弱知性与残忍粗暴形成鲜明对比。(也可以答哥萨克们对待伙伴的尊重,对“我”的无礼形成对比,或哥萨克们对我的前后态度对比,说明我开始时是不被接纳的知识分子。)

② 动作描写:我对女房东的不敬,杀鹅时“一个箭步窜上前去”等动作细节,写出“我”的粗暴。

③ 心理描写:直接的心理描写,如“我的心却叫杀生染红了,一直在呻吟,在滴血。” 写出“我”的痛苦,良知未泯。

④ 衬托:六师师长英武的形象,如“他身躯魁伟健美得令我惊叹”,反衬“我”的文弱。

(答出三点即可,每点2分,其他手法如语言描写,言之成理亦可。)

四、12.(1)DE(答E项的得3分,答D项的得2分,答A项的得1分。E项令胡大白措手不及的是“改革开放带来的教育事业发展如此之快”。D项“生动形象地叙述”有误。A项原文说的是“这个名字,也许注定了她的人生与众不同”。

(2)结构上,引起下文,激发读者阅读兴趣。(2分)内容上,①在交代她是一位全国人大代表的身份之外,还明确她兼有其他社会角色;②她是新中国高等教育史上第一所民办大学的创立者;③她历经磨难,却终成就伟业;④虽然富有,却能保有内心的宁静和生活的简朴。(答对两点即给4分)

(3)①胡大白是一个坚韧的人,煤气中毒并被大面积烫伤,在病床上躺了三年后,并没有满足于靠国家工资过一辈子,又投入到新的事业中,并且克服了各种困难。

②胡大白是一个善于思考、勇于实践的人,在病床上思考自己的奋斗方向,在创业过程中思考学校的未来发展,并且付之行动。

③胡大白是一个聪慧的人,在母校郑州大学做讲师时,表现优秀。

④胡大白是一个质朴恬静的人,身为上亿资产的拥有者,依然穿戴毫不起眼,以淡然的心境思考人生。

(答出其中任意三点,并有分析即可得6分)

(4)胡大白的成功有性格的原因,也有机遇的因素。(2分)

胡大白的成功有其性格的内在因素,她性格坚韧,在自己身遭不幸的时候,没有选择安逸地度过一生,而是又提出新的挑战,在曲折艰难的创业之路上毫不退缩,最终取得成功。(3分)同时机遇又是她成功的外在因素,她有办学校的能力,又赶上改革开放以来,教育事业飞速发展的时代,社会对知识的需求十分强烈,这样的时代也成就了办教育的胡大白。(3分)(分析言之成理即可)

五、13. D.金刚怒目:形容面目凶恶。(A昭然若揭:像举着太阳、月亮走路那样明显。后用它指真相或含义非常明显,显而易见。多形容不好的事情。B行云流水:多比喻文章、歌唱等自然不拘泥。用在这里指岁月的流逝是不合适的,属于使用对象错误。C一言九鼎:形容说话很有分量,很有作用。不能说很有信用。属于语境误用)

14.B.( A“贪污国家下拨的抗旱专款和希望工程捐款220余万元”歧义。C句式杂糅,“从……为出发点”,可把“从”改为“以”。D关联词语使用错误,“不但……而且……”,应改为“虽然……但是……”。)

15.B.这段话是围绕“历史上的扬州”展开的,②是时间状语放在最前面,③是总括性的话放在最后,然后根据“不掩其繁华锦绣的气象”和“总能顽强地恢复生气”判断可分为⑤⑥和①④两类,再根据关联词确定⑤在⑥前,①在④前。

16.①也/更 ②但 ③只有 ④才 ⑤如果

17.句式2分,每句前后构成对照关系2分,表达2分。

英语答案32313312213122331123.112123234243412.12242344132113434223.43131234322341175326

有没有 英语 和文综的考试题答案呀


路北区18171793233: 东北师大附中和辽宁省实验中学 哪个好 -
布枝妥塞: 东北三省 名额大致差不多 东北师大附中独占吉林资源 而辽宁省实验和育才 分担了 名额 所以从学校来说 还是 东北师大附中 要好一些 2楼数据是真的 我就是 附中的学生 今年确实是最失常的一届

路北区18171793233: 东北三校 哪三校 -
布枝妥塞: 哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学三所重点中学精诚合作,连续十八年组织了“三省三校”联合考试,不仅在东北三省拥有良好的声望,而且在全国也有较大影响.

路北区18171793233: 辽宁省实验中学北校区和沈师大附属中学哪个好 -
布枝妥塞: 当然是省实验好了

路北区18171793233: 2011哈师大附中 东北师大附中 辽宁省实验中学 -
布枝妥塞:[答案] 21-25 ACBAD 26-30 CCADC 31-35 DBDAB 完形填空36-40 CBAAD 41-45 CCDBA 46-50 BBACD 51-55 DDABC阅读理解56-59 DCAC 60-63 CBCD 64-66 CBD 67-70 ABAC七选五71-75 GEDBF短文改错第一句 and---or 第二句 helpfully--...

路北区18171793233: 辽宁省实验中学营口分校怎么样 -
布枝妥塞: 第一年招生是要打牌子的,肯定不会胡来,学苗质量有保证,学习环境自然就好

路北区18171793233: 黑龙江、吉林、辽宁有哪些可以向全国中学生推荐的高中和大学? -
布枝妥塞: 长春的优质高中还是比较多的,最好的是东北师大附中.然后是吉林大学附属中学,还有外国语学校.另外延吉,吉林市,松原都有很强的高中.长春市下辖的农安县,都有一个非常厉害的实验中学.辽宁省在高中这一块不如吉林省.我是辽宁人,我爱辽宁.

路北区18171793233: 东北三省四校联考,是哪几个学校,不知道不要说啊 -
布枝妥塞: 东北师大附中,哈师大,辽宁省实验中学,大连的不知道

路北区18171793233: 辽宁省实验中学理科大排200名能考什么学?辽宁省实验中学理科大排
布枝妥塞: 东北哈师大附中 东北师大附中

路北区18171793233: 东北师范大学附属实验中学怎么样?
布枝妥塞:

路北区18171793233: 辽宁省实验中学和辽宁省实验中学北校哪个好 -
布枝妥塞: 前者相对要好很多、北校区只能说是属于辽宁省实验中学的一个分校区、前者的师资力量相当强大、但是要求学生要有自制能力、而且自制能力要比较强.北校区的师资力量相对较弱...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网